中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第一單元習(xí)禮儀，講文明

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，“習(xí)禮儀,講文明”既是提高個(gè)人修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

一個(gè)人的文明禮儀，從小處講，可以表現(xiàn)自己的良好形象，搞好與他人、社會(huì)的關(guān)系；從大處講,能夠反映一個(gè)社會(huì)的文明程度,甚至關(guān)系到國家的和諧與穩(wěn)定。中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解文明禮儀的基本要求，自覺踐行禮儀規(guī)范,以講禮儀為榮，以不講禮儀為恥，追求高尚的人格，維護(hù)自己的文明形象，養(yǎng)成習(xí)禮儀、講文明的好習(xí)慣。中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材面試短片第一課塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力1、正確認(rèn)識(shí)自己孫武：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。老子：知人者智，自知者明。古代哲人揭示了認(rèn)識(shí)自我的重要性。在今天，對中職學(xué)生來說，1）、要做自己人生的主人，就要正確認(rèn)識(shí)自己，完善自我意識(shí)。也不能盲目地自我欣賞。。如何正確認(rèn)識(shí)自己？比較法：一是與別人比較。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，客服自己的缺點(diǎn)。二是與自己比較，與自己過去的比較，客觀的對待過去的、現(xiàn)在自己，恰當(dāng)?shù)拇_立自己發(fā)展的方向。自評(píng)法：通過分析認(rèn)識(shí)自己，即從生理自我、心里自我、社會(huì)自我來全面深刻的了解自己。他評(píng)法：古人云，以人為鏡，可以知得失。別人對自己的態(tài)度和看法猶如一面鏡子，通過這鏡子可以看見自己和評(píng)價(jià)自己。心理測驗(yàn)法：在心里健康專業(yè)人員的指導(dǎo)下，通過心理測試工具來認(rèn)識(shí)自己。2)、認(rèn)識(shí)自我是人生的起點(diǎn)，其目的是為了發(fā)展自我和完善自我。2、做自尊自信的人案例：小明上課時(shí)很怕站起來回答問題。很多時(shí)候他知道答案，但又怕自己回答不好，因而不敢舉手，有時(shí)候老師指定他來回答，他會(huì)顯得猶豫、畏縮。要是回答得不夠準(zhǔn)確，他會(huì)灰心、自責(zé)，暗暗地想：“看來我真的不行?！奔词勾饘α耍睦镆矔?huì)不踏實(shí)，覺得自己是僥幸，愧于接受老師的好評(píng)。小明覺得自己的自尊心太強(qiáng)了，使自己不敢表現(xiàn)自己。自尊和自信出了什么問題？1自尊：1）即自我尊重，是在接受自己、相信自己和基礎(chǔ)上尊重自己的獨(dú)特存在及尊重自己價(jià)值的積極心態(tài)。每個(gè)人都希望得到他人的尊重，但贏得他人尊重的前提是自我尊重。如果一個(gè)人連自己都不尊重，更談不上尊重他人，也得不到他人的尊重2）自尊的表現(xiàn)自己尊重自己（故事：晏子使楚）希望得到他人的尊重尊重他人3）自尊的意義自尊的人有著較強(qiáng)的榮辱觀，能夠自覺地約束自己，不做有損于自己的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、形象的事，并能夠用正確的言行來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。2自信：是自尊的基礎(chǔ)，是促使人們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取，克服困難，自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。3、珍惜人格尊嚴(yán)，努力塑造健康人格金晶，女，殘疾人擊劍隊(duì)員，2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。2008年十大感動(dòng)中國人物。頒獎(jiǎng)詞：那是光榮的一刻！她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國人的驕傲,中國人的自豪。我們應(yīng)該如何珍惜自己的人格和尊嚴(yán)？人格：人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和；通常指人的道德品質(zhì)。

如何塑造健康的人格？第一，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)正確的思想觀念，良好的行為習(xí)慣，積極的生活態(tài)度，健康的情緒狀態(tài)第二，通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐來磨煉自己，促進(jìn)健康人格的形成和發(fā)展。第三，應(yīng)該強(qiáng)化自己我教育，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺的塑造，完善，健全自己的人格。第四，世界上只有類似，沒有完全相同的人格，既要把握人格形成與發(fā)展的規(guī)律，也要承認(rèn)個(gè)體差異，不要用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一種模式限定健康人格。二、禮儀修養(yǎng)顯個(gè)人魅力(一）個(gè)人禮儀打造良好的第一印象案例：小金是某職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，畢業(yè)前夕，她參加了很多企業(yè)的招聘會(huì)，投遞了自己的簡歷。學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異的她接到了很多面試通知，可是幾乎都沒有成功。她大為不解，請學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)老師指點(diǎn)，老師很快發(fā)現(xiàn)了她的問題：說話聲音小，底氣不足，面容蒼白，頭發(fā)蓬亂。材料表達(dá)了個(gè)人禮儀的重要性。講究個(gè)人禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的流露，是我們具有良好道德的表現(xiàn)。盡管我們常說“人不可貌相”，但儀容儀表，個(gè)人形象等禮儀問題在人際交往和事業(yè)發(fā)展過程中還是有著重要作用的。那么，什么是禮儀呢？禮儀睛的含惠義：禮儀常是一表種教銳養(yǎng)，俗是人亮們在睡社會(huì)噴交往傅活動(dòng)散中形環(huán)成的紙行為避規(guī)范公與準(zhǔn)蔑則。威具體傾表現(xiàn)川為禮擇貌、份禮節(jié)藝、儀拳表、拔儀式插等。中華筍民族那自古仰以來轉(zhuǎn)就被舟尊為劑“禮省儀之捷邦”前。所液謂禮桌儀，礦分開漿來講巴，禮差者，覆敬人禍也，叨即尊透重別宜人，犁對待賀別人訴的禮悄節(jié)；疾儀者饑，式揪也，農(nóng)即尊職重別寇人的植表現(xiàn)拍形式球?！把Y”涂與“指儀”輸乃一客硬幣扒之兩嬸面，披不可濾分開集。禮座在內(nèi)舍，儀怎在外跪，從丘一定亞意義俯上講么，禮際是做魄人之問根本鋼，儀允是行塑世之待方略躍。禮儀萍有以藏下8種表純現(xiàn)形當(dāng)式：個(gè)人蝕禮儀混、家刷庭禮皂儀、國公務(wù)勾禮儀款、社脆交禮告儀、勻商務(wù)連禮儀手、習(xí)滴俗禮那俗、暢宗教仔禮儀灶、服載務(wù)禮隱儀1個(gè)人滾禮儀霧的主杰要表沉現(xiàn)是個(gè)荷人儀賴表、筐儀容探、言濁談、捎舉止到、待鈴人、泄接物疤等方觸面的危個(gè)體瘡規(guī)定撲，是混個(gè)人鄰的精神瞞面貌甩、道齒德內(nèi)絨在品仆質(zhì)、保文化些素養(yǎng)挑、風(fēng)幼度魅筍力等精神蟻內(nèi)涵煎的外在表現(xiàn)伸。2個(gè)人賤禮儀帳的基膨本要淘求第一彎課班塑秩造自絹己的稈良好趨形象2、個(gè)默人禮層儀的您基本童要求1）儀冤容儀忠表：整潔過端莊技、美史觀、場衛(wèi)生償、得瞞體2）言談自舉止:真摯膠大方扇；措祝辭謙嘉遜文耍雅;語音情大小除適宜?。徽Z副氣平董易近欄人；傷語調(diào)卸平和僚沉穩(wěn)棟；語瘦態(tài)親巖切誠激懇。3)服裝章飾物皂搭配困得體悠；4）表情矩自然墓舒展手勢按簡潔社明確5)姿勢稻端莊巡壽優(yōu)雅：“站如狂松，禿行如郊風(fēng)，胖坐如梳鐘，驕臥如積弓?！倍銈€(gè)姓人禮跌儀蘊(yùn)亦含的蘇道德哲意義鏡頭:一家穿企業(yè)玩的招備聘現(xiàn)禁場，柿一個(gè)莫男生重?cái)D到均招聘捐席前逢，高巾舉著彈簡歷扛，大塔聲叫船嚷“佳喂，溉收一蝴下我蘆的應(yīng)艷聘材命料！奇”但掏招聘漏人員規(guī)盯了籌他一狡眼，芳繼續(xù)將和其鞭他應(yīng)侍聘者油交談社。事騙后，猴招聘岔人員琴告訴虹記者盜：“矛像這本樣沒未禮貌否的人貌，誰飲也不守敢要弦！否施則，芹哪天奮公司漸形象件受損頭都不瞇知道殘?！苯Y(jié)合勻材料識(shí)，談睛談你鑼對個(gè)武人禮等儀蘊(yùn)災(zāi)含的細(xì)道德孔意義撲的理萄解。1。個(gè)人饑禮儀映是社揉會(huì)成激員之秒間的閱相互葬尊重爪、彼綠此友愿好的與表示務(wù)，其傳核心朽是尊重俊他人豬，與屢人友窩善，凈表里巖如一。我燈國歷豎史上提第一濁位禮績儀專皮家孔盞子就徑認(rèn)為轎禮儀脆是一曉個(gè)人鍵“修戶身養(yǎng)比性、練持家寄立業(yè)賭、治浩國平郊天下弟”的翁基礎(chǔ)址。禮守儀是法普通濤人修詠身養(yǎng)妙性、睬持家聞立業(yè)絡(luò)的基鬼礎(chǔ)，凝是一貧個(gè)領(lǐng)通導(dǎo)者晝治理無好國哈家、騎管理粒好公值司或冷企業(yè)砍的基幅礎(chǔ)。湊從某匹種意賄義上勤講，浙禮儀唉比智托慧和元學(xué)識(shí)略都重冤要。個(gè)人析禮儀縱蘊(yùn)含棗的道周德意溜義良言除一句綁三冬瓣暖，隸惡語熔傷人啞六月刃寒恭敬花有禮榨的話蛙語語言炊粗野慕，惡辭語傷人遵守漫個(gè)人永禮儀同的基耗本要糖求，鋒有助男于促畫進(jìn)社膜會(huì)和技諧，敗促進(jìn)色整個(gè)貪國家散和全劇民族雀整體甩文明鴨程度憲的提費(fèi)高，盈加快夜社會(huì)朱的發(fā)脖展。道德話意義倡：2個(gè)人灑禮儀淋修養(yǎng)科具有釀完善江人格艙、調(diào)斤節(jié)道想德修價(jià)養(yǎng)行痰為的咬意義冤，遵垮守個(gè)聽人禮含儀基蹤蝶本要姥求有撞助于筑塑造帶良好僻的個(gè)鍵人形宏象，湖增進(jìn)蛇人際霜交往還。3遵守堅(jiān)個(gè)人鴉禮儀竿基本戶要求餅有助暮于促種進(jìn)社胳會(huì)和滔諧，脾促進(jìn)適整個(gè)這國家涉和全腥民整討體文胸明程樸度的起提高設(shè)，加禁快社丟會(huì)的帖發(fā)展輪。三跟個(gè)人寺禮儀蘿重在趁養(yǎng)成材料食：一名瓜在德刻國的祖外國留學(xué)生，劉學(xué)業(yè)蔑成績知很優(yōu)崖秀，你動(dòng)手咱能力盤也很冤強(qiáng)，臂拿到逗博士齒學(xué)位身后，鬧自認(rèn)認(rèn)為可澤以輕烈易地忽留在陣德國工作，沒崖有任勇何問嫩題。論可他章在求職中遇倒到了弄很多緊意想薯不到刪的麻失煩?？缢臍v處求雪職，掉拜訪忘過許桑多著勺名的夏大公司，均遭遭到遞拒絕局，對劑方也痰沒有閑對他謊說出興任何旗拒聘耗的理指由。租直到乖他在宜一家請很小央的計(jì)衣算機(jī)載公司贊去求慶職，底仍然數(shù)遭到熄了公憶司很汗有禮饑貌的宿拒絕罪。后費(fèi)才得濤知遭呆到拒說絕的收原委痕：這租一切團(tuán)都因想為自蝦己乘喬坐公趟交車袖時(shí)曾周經(jīng)有垮過3次逃驚票的先記錄役。這響使得篩他更晃加氣唱憤——就因跟為這工么點(diǎn)趴雞毛抄蒜皮四的區(qū)哭區(qū)小珍事，戶就小造題大做做，私把一努個(gè)博丘士生盡拒之至門外返。乘車驅(qū)逃票像是區(qū)嬌區(qū)小武事嗎但？人卵的道質(zhì)德品刑質(zhì)和請禮儀隆修養(yǎng)鋪是如薦何形循成的慣？結(jié)鳴合自墓身體簽會(huì)談?dòng)钫勎沂瑐儜?yīng)盈如何姑自覺般踐行嘩個(gè)人漲禮儀漿的基糊本要絹求？1）提踢高個(gè)猜人禮條儀修犧養(yǎng)水建準(zhǔn)，貢要加簽強(qiáng)自律，學(xué)監(jiān)會(huì)自蝦我約約束.2）提肅高個(gè)健人禮干儀修畫養(yǎng)水盡準(zhǔn)，洋要懂褲得自尊拐自愛.3）提搞高個(gè)巾人禮冬儀修筆養(yǎng)水撒準(zhǔn)，解要注聯(lián)意言旁行適進(jìn)度得體適.舉止1、站錄姿基本找要求女：站如飯松菊*頭演正目調(diào)平，嘗嘴唇保微閉恢，下燈頜微梅收，勺面容偶平和短自然得*構(gòu)雙肩酸放松罵，稍碗向下任沉，泄人體簡有向陶上的吵感覺購；馬*軀腳干挺齡直，左做到堤挺胸喂、收迎腹、恭立腰尺；稀*雙桂腿立遠(yuǎn)直，剖并攏雹，腳價(jià)跟相曾靠，嗽腳掌企分開蛙呈60度。貸應(yīng)避閘免的誕不良送站姿石：滋探脖旦、斜非肩、孩駝背籌、挺姻腹、彈撅臀雞、聳解肩、灑雙腿早彎曲領(lǐng)或不鴉停顫炊抖、完雙手抓插兜午等。血以上淹無論稱哪種鈔姿態(tài)澡都是貫不美損的，播影響僻個(gè)人家的風(fēng)看度和令交際藏形象拐，必枯須加握以克雁服。2．坐楚姿(1街)坐姿皂的標(biāo)悲準(zhǔn)從座帽位的蔥左側(cè)啄人坐軌，輕乳穩(wěn)坐過下。辟入座代時(shí)要映輕、解要穩(wěn)逼，女蠅土入稿座前拳要先是整理辜衣裙孤下擺規(guī)。惡雙目宗平視翼，嘴播唇微溝閉，到下頜呈微收位。雙牢肩平越正放彎松，殘兩臂全自然接彎曲皺平放亞在腿攀上，泳也可東以掌泛心向貸下放菜在椅蠻子或憐沙發(fā)梅扶手敲上。陜坐墻姿要忌求挺因胸、突提臀盞、立武腰。壟上體宴自然壇挺直動(dòng)。雙搬膝自秋然并咐攏，數(shù)雙腳托尖正溉前方至或交哲疊。億男士臉雙腳閃可平牢行打滑開(注意棄小于艇肩寬)。(2扇)坐姿扔禮儀巖要求磨入稈座順患序：鍛①芳要讓暖客人耳、長前輩、廊領(lǐng)導(dǎo)緣瑞先入尚座。踢②搞女士被優(yōu)先泳入座均。屋講究技方法亮：帥①入扇座后倆坐滿惑椅子挖的2／3輕靠隊(duì)椅背勿。果②任浴何時(shí)蟻候入狐座離諷座，煩養(yǎng)成躺左進(jìn)末左出剪的習(xí)望慣。裙③虜要把倍舒適冶寬敞吉的座梳位讓獲給受姿尊敬腫的人新。3．行陡姿(1飯)行姿炒規(guī)范遭頭昂正，叨雙目液平視認(rèn)前方嚴(yán)，微載收下低頜，饑面容煮平和盟自然立。召雙肩述平穩(wěn)倡，雙禿臂前腥后自殘然擺肅動(dòng)，蹲擺幅剛以30缺-3奸5度為駛宜，淚雙肩襪不要侵過于涂僵硬燙。洪上身慎挺直縮慧，挺戀胸，臺(tái)收腹沉，立妨腰，容重心蘇稍前仗傾。頁注恢意步矮位，降雙腳體的內(nèi)君側(cè)腳融掌落坦地時(shí)硬應(yīng)在勁一條泄直線賴上，菊行走它線跡欣應(yīng)是漸一條襖直線辜。不正步確的巖行姿此及其寸矯正霧：備內(nèi)八賊字步憐、外魯八字欣步、殘走路逃時(shí)彎歷腰駝循背、嶺搖肩布晃膀標(biāo)、扭易臀擺輝胯、荒上下鹽顛動(dòng)界、腳樣底擦福地走敬等等岡。信有意累識(shí)地奔走直答線，瓜可以皮沿著描馬路串沿或?qū)Тu縫瞧練習(xí)捐行走壟；平采時(shí)注島意正圓確步姓姿要駛領(lǐng)，翻克服庫自身習(xí)不良映習(xí)慣先。(2營)行進(jìn)靈中的負(fù)禮儀笛規(guī)范互動(dòng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)正確栽的站礙姿頭正腰直肩平挺胸收腹返回三、就交往超禮儀獻(xiàn)營造母和諧幟人際旅關(guān)系【引思見明理】1.交往鋼禮儀者的基國本要架求

風(fēng)總要和太陽爭執(zhí)誰的力量大。風(fēng)說：我可以證明我的力量是巨大的。你看，地下正走著一位身披大衣的老者，我能比你更快速地將他的大衣脫掉。于是，太陽躲進(jìn)烏云里，風(fēng)使出它所有的威力狂吹，但是，風(fēng)吹得越大，那老者越將他的大衣牢牢抓住。最后，等到風(fēng)筋疲力盡停下來時(shí)，太陽從云彩里鉆了出來，對那位老者投去和氣的微笑。不久，那位老者便用手將他前額的汗水拭去，并輕輕脫掉身上的大衣。太陽對風(fēng)親切地說：“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力?！边@段簡寓言斤給我壤們帶旗來什配么啟忌示？第一承課塑造譯自己皆的良次好形熊象【引思咱明理】在遼寧師范大學(xué)教育系里，曾經(jīng)有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫.凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。

1.交往么禮儀濤的基顧本要閣求周婷染婷和枯王錚胃的事啟例體欠現(xiàn)了噴交往盜禮儀烏的什硬么基罰本要估求？女請舉慈例說欠明交圓往禮挑儀還虜有哪省些基注本要營求？第一匹課塑造匠自己棒的良趣好形壯象【引思源明理】平等碌互尊誠實(shí)鞋守信團(tuán)結(jié)汽友愛互利償互助交往彩禮儀列的基本浙要求1.交往昏禮儀向的基業(yè)本要浩求第一再課塑造明自己抓的良旦好形衣象【引思蜘明理】2.交往前禮儀報(bào)重親遭和1913年，19歲的梅蘭芳首次去上海丹桂第一舞臺(tái)演出一舉成名。在此期間，他結(jié)識(shí)了一些知名畫家，也包括齊白石。有一次，梅蘭芳應(yīng)邀到一戶人家做客，這天所到賓客多是達(dá)官顯貴，衣飾錦繡，光彩耀人，只有齊白石布衣粗履，顯得十分寒酸，在客廳坐下后被冷落一旁。不一會(huì)兒，主人滿面喜色領(lǐng)著梅蘭芳走進(jìn)客廳，滿座賓客見了都一下子站起來歡迎，爭先恐后地與之握手。梅蘭芳突然瞥見齊白石孤單單地坐在一旁，立即擠出人群向齊白石走去，恭恭敬敬地叫了一聲：“老師！”然后便同他親切地交談起來。這場景使在座者大為驚訝。齊白石深為感動(dòng)，事后特地畫了一幅《雪中送炭》贈(zèng)與梅蘭芳。第一外課塑造遲自己抽的良圈好形盾象【引思寒明理】2.交往西禮儀乏重親議和交往禮儀具有重要的親和作用，遵守交往禮儀的基本要求，可以拉近與交往對象的距離，取得對方的理解，以利于溝通，營造和諧的人際關(guān)系。交往脂禮儀雙的作凈用第一慢課塑造怠自己倆的良躬好形義象【引思縱明理】2.交往除禮儀赴重親妻和遵守交往禮儀的基本要求，有利于提倡文明的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

交往憶禮儀妨的作鴿用第一無課塑造中自己壓的良透好形讓象【引思武明理】2.交往攪禮儀竭重親宇和遵守交往禮儀的基本要求，可以展示我國人民講文明、講禮貌、熱情大方、自尊自強(qiáng)的良好精神面貌，有利于增進(jìn)國際交往。

交往提禮儀露的作怪用第一宋課塑造蟲自己種的良愿好形諸象【引思伴明理】3.自覺嚼踐行嘴交往末禮儀席規(guī)范討論半：怎敘樣養(yǎng)狠成遵線守交茅往禮侮儀規(guī)仙范的銹習(xí)慣嶼？第一顆課塑造嚴(yán)自己墨的良還好形設(shè)象【引思瓦明理】我接晌觸的趴手有寸的能眼拒人棟千里喬之外陡；也疼有些依人的叔手充題滿陽柳光，歉你會(huì)鴿感到辱很溫臨暖。——海倫·凱勒1)從小番事做玩起，薯注意烏細(xì)節(jié)亂。3.自覺麥踐行輕交往挽禮儀爆規(guī)范第一餐課塑造痛自己掠的良揭好形僻象【引思查明理】2)顧全吹大局爐，求砌得和慚諧。3.自覺端踐行占交往甲禮儀但規(guī)范第一跌課塑造疑自己膏的良涉好形揉象【引思天明理】3)平等余相待拉，尊變重他舉人。3.自覺搭踐行峽交往管禮儀責(zé)規(guī)范一天仁，阿蕩明依哲計(jì)痛鍬苦地姜對阿逼勇說淋：“心現(xiàn)在堤公司嫂有幾顏個(gè)人愈聯(lián)合竊起來享反對監(jiān)我，廚我總香經(jīng)理柔的位縫置搖敵搖欲撓墜，拖你能驅(qū)來公缺司幫嘩幫我旨嗎？碗”阿或勇痛艷快的乓答應(yīng)沸了，沈擔(dān)任貸公司抄的副欣總，頌極力逐扶助隙阿明縣。兩梳人并燈肩作何戰(zhàn)，再化解示了一忌個(gè)又齡一個(gè)厘危機(jī)摸，慢刊慢地歌，兩佛人仿溪佛又疾回到死了以搞前那償種無團(tuán)話不艘談的墊兄弟賢時(shí)代遭。其法實(shí)，秒那幾秩個(gè)反挎對阿理明的享人以苦及一也個(gè)又懂一個(gè)異危機(jī)旅都是表阿明扯有意姓安排闖的。第一仰課塑造晨自己