家長暑假假期總結(jié)5篇家長暑假假期總結(jié)精選篇1

一、首先，介紹本班自入學(xué)以來的主要狀況：

20__-9-22至9-28參與軍訓(xùn)活動。全班總?cè)藬?shù)：40人團(tuán)員：20人；參與軍訓(xùn)同學(xué)38人；特別緣由未參與軍訓(xùn)同學(xué)2人。

其中軍訓(xùn)優(yōu)秀同學(xué)為：袁令平張強(qiáng)朱律衡張政王宏宇康博淵孫連慶宋佩倫李小園陳璐〔共計10人〕本年級于20__-10-11正式上課。

1、摸清班級狀況

接手本班以來，我首先通過仔細(xì)全面觀看了解全體學(xué)生，發(fā)覺絕大部分學(xué)生主動要求上進(jìn)，對今后的學(xué)習(xí)生活擁有一種美妙夢想。因此，從班級的實際出發(fā)，依據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)營造出能夠適合他們的班風(fēng)。即一種寬松和諧，與時俱進(jìn)，正氣十足的良好班風(fēng)。通過多種形式的教育，鼓舞他們放下包袱，正視現(xiàn)實，樹立自信，勇于創(chuàng)新。逐步引導(dǎo)他們建立起自主規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主評價的學(xué)風(fēng)，為自己今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

2、開展有效的思想教育工作

情感是道德信念、原則性以及精神力量的核心和血肉。通過自己的人格熏陶，潛影默化地促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的內(nèi)化。只有通過溝通，才能縮短師生間的距離，只有通過溝通，才能使師生之間相互理解，相互敬重，教育的目的才能實現(xiàn)。讓學(xué)生理解老師的嚴(yán)格管理是對自己一種愛。我認(rèn)為要讓學(xué)生理解師愛，首先要從人格上敬重學(xué)生，在工作中信任學(xué)生，老師信任學(xué)生，是師愛的一種深刻表現(xiàn)，是讓學(xué)生理解師愛的最有效的方法。信任是心與心的溝通，它是無需語言解釋，學(xué)生就能心領(lǐng)神會，并在內(nèi)心產(chǎn)生巨大的動力。

3、通過多種方式，抓好養(yǎng)成教育

職業(yè)教育有它的特別性，沒有升學(xué)壓力，完全是為學(xué)生畢業(yè)后走向職場做預(yù)備，所以，我們除了給予學(xué)生過硬的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能外，更要幫助他們成為生活的強(qiáng)者。健全的人格、良好的生活習(xí)慣、與人相處的能力、端正的工作看法都是駕馭生活、邁向職場的必需素養(yǎng)，但這不是一朝一夕、講幾句大道理就能培育出來的，而是需要學(xué)生在潛移默化中漸漸形成的。樹人之要，德育為先，德育之要，養(yǎng)成為重。養(yǎng)成教育是德育工作的最正確切入點(diǎn)，通過規(guī)范、嚴(yán)格的訓(xùn)練，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì)，品質(zhì)上升為信念，從而實現(xiàn)德育的高層次目標(biāo)。本學(xué)期，為了盡快讓新班集體有章有序的進(jìn)展起來，首先，我以加強(qiáng)新生日常行為規(guī)范為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，在養(yǎng)成教育中進(jìn)行道德教育，提高學(xué)生的道德行為能力。

重點(diǎn)以貫徹學(xué)習(xí)學(xué)生手冊為載體，將文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。與今后工作生活緊密結(jié)合起來，讓他們意識到若想做好一件事，必需要從學(xué)會做人開始。從身邊小事做起，規(guī)范、催促自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭做明星職學(xué)生。

4、組建臨時班委會，完善班級管理組建了一個臨時班委會和必要的職能部門，協(xié)助老師共同處理班級內(nèi)的日常工作，使班集體生活更加輕松自主、多姿多彩的開展起來。此外，在新學(xué)期伊始，同學(xué)們思想要求進(jìn)步，主動向團(tuán)組織遞交申請書，他們是：程曉桐、王璐佳、郭旭東、劉楊、李。很多同學(xué)踴躍報名，爭當(dāng)學(xué)校“文明之星〞；在學(xué)校“當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民〞主題提倡下，我班許多同學(xué)紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，創(chuàng)辦了我班首期遵規(guī)守紀(jì)，爭做明星職學(xué)生板報。

5、主動主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

二、班上主要出現(xiàn)的問題：

1、出勤：遲到現(xiàn)象

2、上課紀(jì)律：玩手機(jī)、看無關(guān)書籍、說話、與任課教師頂撞

3、學(xué)習(xí)看法不端正：擔(dān)心心學(xué)習(xí)，無所事事

4、安全問題：在學(xué)校；上下學(xué)途中

三、改良方法及今后工作設(shè)想：

珍惜已取得的成果，仔細(xì)總結(jié)改良前面工作中的缺乏之處，圍繞學(xué)校本學(xué)期德育工作總目標(biāo)，繼續(xù)保持一種冷靜和嚴(yán)格管理的看法，以弘揚(yáng)班級正氣，爭做明星職學(xué)生、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為載體，帶動全體同學(xué)建立起自信和健康的人格，自覺參加學(xué)校各項有益活動，讓自己綜合素養(yǎng)不斷提升，為后面的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

1、構(gòu)建“心理的健康環(huán)境〞，走進(jìn)學(xué)生心理

2、加強(qiáng)班干部的培育，帶動班風(fēng)學(xué)風(fēng)上水平

3、細(xì)化常規(guī)管理，不縱容班級不良習(xí)慣和風(fēng)氣養(yǎng)成

4、以豐富多彩的主題活動為平臺，建立起民主和諧的師生氣氛

5、期望家長能主動了解學(xué)生的狀況，多溝通

任重而道遠(yuǎn)，班集體的建設(shè)只是剛剛開始，在其進(jìn)展中會遇到什么樣的問題，還是個未知數(shù)。但我堅信，只要我們開動腦筋，擅長觀看、科學(xué)管理，教師和家長一起有效協(xié)作，我們肯定能有一個滿意的結(jié)果。

家長暑假假期總結(jié)精選篇2

在8月28日下午三點(diǎn)鐘，我們大二班的家長，在百忙之中抽時間參與這次家長會，特別感謝各位家長到來，你們的參加讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才得以順利的開展，期望大家在新的學(xué)期里，一如既往的支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐煩，認(rèn)真，仔細(xì)，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。家長的主要內(nèi)容有以下幾個方面：

首先，樊老師向各位家長介紹上學(xué)期中班的一些活動所取得的效果，和本學(xué)期的工作重點(diǎn)是

〔一〕幼小連接問題，還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長共同努力，互相協(xié)作，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)預(yù)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面.克服依靠性，培育獨(dú)立性，提高生活自理能力。

〔二〕常規(guī)方面工作是

1、讓孩子在家也要有規(guī)律，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。

2、增加幼兒閱讀能力，作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。

3、是培育幼兒的社會責(zé)任感俗話說“身教重于言教〞，既然我們要培育幼兒的社會責(zé)任感，作為家長我們就要給幼兒樹立一個好典范，。

4、多鼓舞孩子。

其次，夏老師介紹了教育教學(xué)和班級區(qū)域游戲活動的開展，在大班上學(xué)期，我們的上課內(nèi)容是幼兒多元智力開發(fā)的課程，涵蓋了六大領(lǐng)域的內(nèi)容，活動內(nèi)容豐富多彩，班級的區(qū)域活動游戲分為角色游戲有樂樂蔬果，樂樂車行及農(nóng)家小廚，這些區(qū)角活動的設(shè)置主要是培育幼兒的語言溝通、動手操作及錢幣數(shù)字的認(rèn)識。另外還有益智區(qū)、智慧屋、書吧等，都是讓我們的孩子在活動中，能自由的玩，從玩的過程中學(xué)到更多有用學(xué)問。

最終樊老師說了需要家長協(xié)作的內(nèi)容與要求及家長意見，

1.早上準(zhǔn)時入園，不要讓幼兒無故缺席，遲到，以免影響孩子的正?；顒?。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品，如孩子服藥請教到保健老師的手中。

3.假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

4.敬請家長務(wù)必抽空參與幼兒園組織的各種活動，

5.假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)定或身體不舒適時，請您在送孩子入園時準(zhǔn)時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。

6.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必需的資源。

這次的家長會開展的特別順利，家長們對我們老師工作也是特別確定的，我們老師也將會在大班的最終一年里，吸取各方面閱歷，讓我們的每一位孩子高高興興的，在幼兒園里度過每一天。

家長暑假假期總結(jié)精選篇3

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作，增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系，與老師進(jìn)一步溝通孩子在家的狀況，促使家長能夠主動參加到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，20__年9月18日，文藝幼兒園以班為單位，召開了一次特別有意義的新學(xué)期期家長會。

此次家長會主要表達(dá)了以下三個方面內(nèi)容：

1、全面性

首先，各班此次家長會參加率到達(dá)98%以上。

其次，家長會上各班與家長之間溝通的內(nèi)容特別全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動支配、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次，老師與家長溝通到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何協(xié)作幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加主動主動地協(xié)作老師的工作。

2、結(jié)合實際，有針對性

此次家長會針對不同年級幼兒家長，各班的溝通側(cè)重點(diǎn)略有不同，小班側(cè)于一日生活的支配，衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園協(xié)作方面家長應(yīng)留意的問題，以教育為輔。中班，大班側(cè)于孩子的常見問題，以及家長在家庭中的處理方法，充分讓家長了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小連接，幫助家長梳理這方面的學(xué)問，讓他們知道幼兒園的教育重點(diǎn)，并告知他們家庭教育中的重點(diǎn)。

3、氣氛活躍，有特色

此次家長會，各班都與家長們進(jìn)行互動，大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培育與家進(jìn)步行了互動，并以生動的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)內(nèi)容給家長展示，穿插一些手指游戲，蒙數(shù)教學(xué)等活動，激發(fā)了家長的童心，會場氣氛活躍，教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長，家長們也對我們的某些工作提出了珍貴的意見。

此次家長會召開的特別勝利，拉近了家長與老師之間的距離，也讓家長和老師在彼此身上學(xué)到了很多，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是因為我們有一個共同的目標(biāo)，那就是把孩子們教育好。我信任，在將來的日子里，我們都會本著自己對孩子最真的一顆心，喜愛他們，關(guān)懷他們，細(xì)心照料他們，手拉手，心連心，家園合力，讓孩子們健康歡樂的成長。

家長暑假假期總結(jié)精選篇4

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，家長學(xué)校全部成員和家長們的努力下，家長學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完善、規(guī)范家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

依據(jù)上級要求，完善規(guī)范家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，三月我們組建校務(wù)管理委員會，制定了相關(guān)的制度，規(guī)范了家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè)，明確了家長委員會要履行參加學(xué)校管理的重要職責(zé)。

二、開展活動，完善家長學(xué)校教育體系

1、落實家長學(xué)校每月一題和家長指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作。

每月按時下發(fā)作業(yè)和菜單，班主任充分發(fā)揮的班級家長委員會的主動性，準(zhǔn)時批閱檢查家長作業(yè)，催促家長們學(xué)習(xí)。

2、組織開展有效的家長學(xué)校培訓(xùn)活動。

家長學(xué)校定期開班，有意識、有計劃地組織家長參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素養(yǎng)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣揚(yáng)家教學(xué)問，溝通閱歷，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地進(jìn)展。

本學(xué)期我們利用家長會，以會代培。家長學(xué)校利用半期和期末，召開全校性的家長會，進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會上，家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r，學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面，主要向家長講解并描述如何教育孩子，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)懷的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。

另外，我們家長學(xué)校還挖掘家長人才資源，請他們傳授家教方法。比方：二年級詹依仁的家長詹朝輝為家進(jìn)步行了《家長如何培育孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn);請區(qū)家庭教育討論指導(dǎo)中心的康義敏為家進(jìn)步行了《怎樣做合格家長》的講座;此外，學(xué)校還組織家長參與市家庭教育討論指導(dǎo)中心組織的專家為家長做家庭教育方面的報告，深受到家長的歡迎。

本學(xué)期家長學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動，家長組織的小班化的親子活動3次，圓滿的完成了工作任務(wù)，家長們說，“一小的家長學(xué)校，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性，更有方法，更起作用。〞

當(dāng)然，在家長學(xué)校的建設(shè)方面，學(xué)校還存在一些缺乏之處，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平，以便我們強(qiáng)化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系，把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向進(jìn)展，辦人民滿意的教育。

家長暑假假期總結(jié)精選篇5

本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃，仔細(xì)實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動性，引發(fā)家長參加幼兒園活動的主動性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

一、主要成果

1、家長對幼兒園活動的參加率明顯提高，參加率在80%以上。

2、家長對幼兒園管理、保教人員的工作