免疫與計劃免疫東平縣實驗中學紀濤教學設計說教材說教學方法說教學準備說教學程序本節(jié)內(nèi)容的特點和地位教學目標教學重點、難點材料激趣法多媒體演示法分析歸納法問題驅(qū)動法小組合作討論法多媒體教學課件、預防接種證、有關“免疫發(fā)展研究”和國家政策的資料導入新課新授課歸納小結能力展示與達標反饋課題完成比較與講評一、說教材1.本節(jié)內(nèi)容的特點和地位

本節(jié)內(nèi)容主要講了有關免疫的三個問題：一是

免疫對人體的主要作用和免疫的類型；二是免疫的概念；三是計劃免疫的的基礎知識。是在學生認識了傳染病的基礎上進行的探究，這樣能使學生更好地了解免疫和傳染病之間的關系，進一步了解增進身體健康、預防疾病的重要性。這節(jié)課又為下一章《用藥和急救》的學習打下了基礎。因此，這節(jié)課在本單元中起到了承上啟下的作用。學習免疫知識，對于增強自身抵抗力，預防疾病等具有重要意義。掌握了免疫知識對于學生增進身體健康也有一定的幫助，有利于對學生進行思想情感教育。2.教學目標根據(jù)新課程標準，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要為導向，以發(fā)展學生能力為本位，以全面提高學生生物科學素養(yǎng)為核心，結合學生的認知規(guī)律，我確立以下教學目標知識目標（1）說出人體三道防線的組成和功能。（2）說出非特異性免疫、特異性免疫的概念和抗原、抗體的概念。

（3）描述免疫的功能及常見疫苗所針對的傳染病。

（4）說明計劃免疫的意義。能力目標

（1）通過分析文字和圖片資料來提高學生分析說明問題的能力及交流合作的能力。

（2）適時對學生進行科學史觀的教育，通過學習讓學生學會一分為二、辯證地看問題，培養(yǎng)學生對科學不斷追求與探索的能力。情感目標結合學生打預防針的親身經(jīng)歷，使學生深刻的認識到黨和國家關心下一代健康成長，為提高人口素質(zhì)所進行的計劃免疫的重要性和必要性，特別是我們?nèi)祟愒卺t(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)上所作出的巨大成就，對學生進行熱愛人類和科學的教育。3.教學重點、難點

本節(jié)課的內(nèi)容由人體的三道防線、免疫的功能、計劃免疫三大部分組成；學生對免疫的基礎知識比較生疏以及這節(jié)內(nèi)容基本概念多，有的概念對學生而言較難理解。所以，我將第三道防線的內(nèi)容確定為整節(jié)教材的重點和難點。對此，教師應結合學生已學過的知識，利用教材中的實例、結合多媒體課件講解天花病毒進入人體后，人體的變化及結果來說明抗原、抗體及特異性免疫等這幾個基本概念來突破本節(jié)的重、難點。

二、說教學方法：俗話說“教有教法、教無定法”，教學方法選擇的恰當與否直接影響課堂的教學效果，我也一直認為“教給學生方法比教給學生知識更重要。”所以，依據(jù)本節(jié)特點我設計了“材料激趣法、多媒體演示法、分析歸納法、問題驅(qū)動法、小組合作討論法”。

1．說教法

運用多媒體課件演示進行直觀教學和啟發(fā)式教學。通過一些直觀手段和啟發(fā)性的問題，化抽象為直觀，引導學生從感性認識上升到理性認識。

2．說學法

在教師的指導下進行自主學習與小組合作、觀察圖片和分析資料相結合，掌握本節(jié)的概念、名詞。進而提高學生各方面的能力素質(zhì)、養(yǎng)成好的學習習慣、做好“看、聽、想、說”。三、教學準備教師：多媒體教學課件、預防接種證、有關“免疫發(fā)展研究”和國家政策的資料。學生：調(diào)查自己或他人打預防針的情況、預防接種證、搜集一些與免疫有關的知識

。

四、說教學程序（一導、二學、三結、四練、五評）

一）導入新課：在導入新課時我采用材料激趣法和多媒體演示法，這樣可以吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣。

二）新授課

：在講授新課時我采用多媒體演示法、問題驅(qū)動法、分析歸納法、小組合作討論法。在對重、難點的突破時我采用了角色扮演法，讓學生通過活動去感知抗原與抗體的關系。

三）歸納小結

：

（小組競賽）

四）能力展示與達標反饋：通過各種類型的題目，做到對知識的鞏固和運用，題目的設置既要面向全體學生，又要因材施教；既要重視“雙基”，又要有能力提高。教師積極激勵每位學生主動參與，又要進行鼓勵性評價。

五）課題完成比較與講評：治療用生物制品使用說明書

傷風免疫球蛋白使用說明書

主要成分：人破傷風免疫球蛋白

[性狀]

本品為無色或淡黃色的澄清液體，可帶乳光。

[藥理作用]

本品含高效價的破傷風抗體，能中和破傷風毒素，從而起到預防和治療破傷風梭菌感染的作用。

[適應癥]

主要用于預防和治療破傷風，尤其適用于對破傷風抗毒素（TAT）有過敏反應者。

[用法用量]

用法：供臀部肌內(nèi)注射，不需作皮試，不得用作靜脈注射。

用量：

1.預防劑量：兒童、成人一次用量250IU。創(chuàng)面嚴重或創(chuàng)面污染嚴重者可加倍。

2.參考治療劑量：3000～6000IU，盡快用完，可多點注射。

[不良反應]

一般無不良反應。極少數(shù)人有紅腫、疼痛感，無需特殊處理，可自行恢復。

[禁忌]

對人免疫球蛋白類制品有過敏史者禁用。

[注意事項]

1.應用本品作被動免疫的同時，可使用吸附破傷風疫苗進行自動免疫，但注射部位和用具應分開。

2.制品應為澄清或可帶乳光液體，可能出現(xiàn)微量沉淀，但一經(jīng)搖動應立即消散。若有搖不散的沉淀或異物，以及安瓿有裂紋、過期失效等情況，均不得使用。

3.開瓶后，制品應一次注射完畢，不得分次使用。

[孕婦及哺乳期婦女用藥]

尚不清楚。

[藥物相互作用]

應單獨使用

[規(guī)格]

100IU/瓶,200IU/瓶,250IU/瓶。

[貯藏]

2～8℃避光保存

[包裝]

[有效期]3年

[批準文號]XXXX

[生產(chǎn)企業(yè)]

XXXXXXX公司

地址

電話

注:

①[商品名]、[適應癥]、[用法用量]、[規(guī)格]、[包裝]、[有效期]由企業(yè)按國家藥品監(jiān)督管理局批準的內(nèi)容填寫；

②[不良反應]、[禁忌]、[注意事項]等項目如有必要，企業(yè)可自行增加內(nèi)容。20盞07年7月25日在即南京胞軍區(qū)財福州膛總醫(yī)處院泌屯尿內(nèi)藥科病波房一曬名老牲婦人置和一鐘名中跳年女燭子正耕在輸科液，握雖然眉病痛續(xù)尚未敢消失順，但乒她們罵臉上搏都露固出欣炊慰的邪笑容愁，因禾為她旺們的量至親箭都獲察得了使第二稅次生斑命。淹母親擋劉華窗秀為哈兒子績、姐使姐文齊金泉因為患似尿毒蠅癥的汗弟弟憤捐腎笨臟移霞植，痰因為代他們摧的配聲型符拘合要光求。20魯06年5月18日，談成為爆閆洪輝亮夫魯婦心嚇中永殘遠抹舍不去姨的痛聲。閆渴洪亮搞夫婦港的女書兒閆奧迦美寨因為孟發(fā)燒扣使用扛藥物程不當希而導考致死滴亡。20供06年7月6日，計黑龍舌江省薄牡丹坐江市鑒法醫(yī)條技術椅鑒定底中心忌做出價了明蹲確結凱論：棍閆迦烘美死乘因符百合因序藥物梳過敏懷導致姻呼吸僻、循秘環(huán)衰挨竭死杜亡。什么芒叫計戰(zhàn)劃免料疫？計劃朝免疫是指戚根據(jù)揉某些隨傳染業(yè)病的孝發(fā)生雨規(guī)律望，將遺各種民安全挺有效濃的疫銀苗，亞按照檔科學型的免動疫程腔序，慈有計尸劃的磨給兒伍童接聾種，術以達混到預塔防、維控制勺和消蒼滅相俗應傳廉染病百的目賭的。小朋車友在趨接受鹽預防環(huán)接種計劃消免疫:我國掠兒童鑰計劃降免疫脊程序冠表２０術０４年８月２８日修湖訂通偽過的《中華給人民前共和取國傳全染病副防治硬法》第15條明崇確規(guī)遇定：滲國家突實行剝有計柱劃的背預防蟲接種觀制度沖。國級家對悅兒童焦實行卸預防范接種乎證制忠度。江澤贈民主洞席給榮兒童洗喂脊救髓灰蝕質(zhì)炎匪糖丸接種送的主率要疫擺苗：腳卡介際苗——結核奪病脊髓寸灰質(zhì)激炎糖醉丸疫閑苗——脊髓椅灰質(zhì)宰炎百白蕉破疫鳴苗——百日寄咳、商白喉旋、破鳴傷風麻疹暮疫苗——麻疹乙肝驗疫苗——乙型趨病毒偽性肝葉炎視野舉拓展自19迅86年確躲立每辟年的4月25日為轎計劃油免疫搶宣傳池日以粘來，胳每年跨都有用一個蜘宣傳化主題瓣。20遲08苦“預防毯接種我，健運康的挺保障”20幟07褲“要讓轟每個倚兒童透都能澤按時擠接種區(qū)疫苗嶄，這驢是各逗級政豎府的訂責任”20滋06“同詞樣的探權利麻，同渾樣的進健康-關注性流動純兒童括預防滅接種遷”20巧05“實債施免阻疫規(guī)俱劃，匹保護象兒童贏健康噸”20往04“免疫畫接種章，預叢防乙槳肝”20弄03“乙肝津疫苗—獻給清新生帆命的位愛”20齡02“為叉了孩禽子健具康注萄射乙賄肝疫娃苗”20寒01“保吼持無吳脊髓搞灰質(zhì)補炎狀娘態(tài)”20堡00“免疫――顏―關注娃流動喪人口蓄中的熊兒童間”人體顏的三逢道防慣線第一徐道防愧線愉皮汽膚的依保護伯作用病原蛙體皮膚呼吸貓道黏項膜上肢纖毛奮的清驢掃作禽用人體榆的第耕一道規(guī)防線皮膚極和黏標膜上拾纖毛皮膚急可以懇阻擋招病原棉體入感侵，歇皮膚術的分才泌物幅有殺恒菌作榆用。呼吸暴道黏成膜上滋有纖攻毛，逝可以反清掃豎異物熱（病伶菌）第二材道防由線1、體今液中蝦的殺菌啊物質(zhì)：寸如：米溶菌才酶，讀能破連壞許竿多病腳菌的采細胞壁，使授病菌魄溶解。2、體片液中恒的吞書噬細報胞（某白細芬胞的暴一種翻）人體琴第二把道防塵線－溶菌白酶和國吞噬找細胞體液疏中的忠殺菌翼物質(zhì)掉中含下有溶篩菌酶支，破江壞病陷菌細熟胞壁吞噬窗細胞殊可以逢直接為將病擠原體個吞噬蟲消化非特淺異性按免疫第一咐道、趟第二送道防臭線是針對清多種幕病原棕體的防離御功斥能，辨是人人萬生來就有晨的。這兩撲道防那線具壓備什刺么共暗同的激特點攏？人體美的第變?nèi)莱挤谰€免疫茄器官免疫沫細胞扁桃揭體淋巴農(nóng)結脾臟脾臟位置：腹腔肺的左記上部帥，呈質(zhì)卵圓若形。位置：在淋策巴管服行程站上的插無數(shù)熟個大擾小不白一的熱小體刺，在私頸部賓、腋膠窩、驅(qū)腹股桿溝等秧處最堆多。病原獻體進入人體刺激腹淋巴玩細胞(是一陶種抵乖抗該形病原葛體聰?shù)奶匮媸獍恋瓣J白質(zhì))抗原(引起趣人體原產(chǎn)生冊抗體榮的物掌質(zhì))如:病原象體等局物質(zhì)抗體特異動性免耗疫思考:人體哄第三扁道防據(jù)線的脹作用淡特點?是出生章以后才產(chǎn)快生的,它通這常只滑能對某一腎特定的病呢原體統(tǒng)或異索物起混作用,因而衰叫做特異雷性免蓋疫.分析車與討慘論：1、腮綱腺炎乖病毒微與抗畝原之巧間是導什么蹦關系塵？2、什金么是類抗原甚？抗覆體是父如何娃產(chǎn)生桿的？3、當盆侵入筋人體廁的腮綢腺炎瀉病毒罪被清策除后鴉，抗體衫也隨稀之消控失嗎估？4、當框腮腺佛炎病餓毒再算次侵薦襲時磨，原膚來的屯抗窯體還筑能清障除他辮們嗎覆？5、腮排腺炎握病毒長的抗仍體能隔否清攤除天躲花病原毒或向其他律病毒泳？為芳什么凝？第一何道—皮膚水、粘粱膜上透纖毛第二杯道—體液鼓中的船殺菌伯物質(zhì)和吞掩噬細倡胞第三智道—免疫稠器官您和免榮疫細菜胞人體止的三剛道防戒線非特籌異性囑免疫特異梁性免鞠疫（先避天性爪）（后遍天性牧）清除豈體內(nèi)蠟衰老怖、死拜亡和而損傷督的細術胞抵抗曠抗原家的侵盯入、停防止疏疾病甲的產(chǎn)頃生監(jiān)視爪、識勺別和生清除凝體內(nèi)匙產(chǎn)生妻的異香常細深胞（場如腫藏瘤細法胞）通過么這一瞞節(jié)課由的學鹽習，歡你學拋到了保哪些某知識位？分題小組顫總結碎匯報不。1.某人妙與甲圣肝患狐者接