信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)大綱課程英文名SignalsandSystems課程代碼J0702Z44學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)限選先修課程高等數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)物理方法適用專業(yè)聲學(xué)開課學(xué)院理學(xué)院一、課程地位與課程目標(biāo)（一）課程地位《信號(hào)與系統(tǒng)該》是電子信息類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是聲學(xué)專業(yè)中語音信號(hào)處理、噪聲與振動(dòng)控制、醫(yī)學(xué)超聲和水聲學(xué)等涉及聲信號(hào)處理的分支中的重要課程。該課程主要研究確定信號(hào)的特性，線性時(shí)不變系統(tǒng)的特性，信號(hào)通過線性時(shí)不變系統(tǒng)的基本分析方法，信號(hào)與系統(tǒng)在某些重要工程領(lǐng)域的應(yīng)用，以及數(shù)字信號(hào)處理的基礎(chǔ)知識(shí)。（二）課程目標(biāo)要求掌握最基本的信號(hào)變換理論，掌握線性時(shí)不變系統(tǒng)的分析方法。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程，以及從事相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)和科學(xué)研究工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法本課程以課堂講授為主，課堂教學(xué)采用多媒體結(jié)合板書教學(xué)，并輔之以課堂練習(xí)及討論與課后作業(yè)相結(jié)合。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求11課程目標(biāo)1HLM課程目標(biāo)2HHH注：1.支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念1、掌握信號(hào)的類型及基本運(yùn)算2、了解系統(tǒng)的性質(zhì)及分類3、了解線性系統(tǒng)分析概述第二章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析1、了解連續(xù)時(shí)間基本信號(hào)2、掌握卷積積分的運(yùn)算規(guī)律、主要性質(zhì)。3、掌握連續(xù)系統(tǒng)的零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng)分析方法第三章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的頻域分析1、了解信號(hào)的正交分解

2、掌握周期信號(hào)的連續(xù)時(shí)間傅里葉級數(shù)3、掌握周期信號(hào)的頻譜4、掌握非周期信號(hào)的連續(xù)時(shí)間傅里葉變換5、掌握傅里葉變換的性質(zhì)6、掌握連續(xù)信號(hào)的抽樣定理7、掌握連續(xù)系統(tǒng)的頻域分析第四章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的S域分析1、掌握拉普拉斯變換的定義式及基本性質(zhì)2、掌握單邊拉普拉斯變換的性質(zhì)3、掌握單邊拉普拉斯逆變換4、掌握連續(xù)系統(tǒng)的S域變換5、掌握系統(tǒng)微分方程的S域變換第五章離散信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析1、了解離散時(shí)間基本信號(hào)2、掌握卷積和的運(yùn)算規(guī)律、主要性質(zhì)3、掌握離散系統(tǒng)的算子方程的定義與計(jì)算方法4、掌握離散系統(tǒng)的零輸入響應(yīng)的求解方法5、掌握離散系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)的求解方法第六章離散信號(hào)與系統(tǒng)的Z域分析1、掌握Z變換的定義與性質(zhì)2、掌握Z逆變換3、掌握離散系統(tǒng)的Z域分析4、掌握離散系統(tǒng)差分方程的Z域解5、掌握系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對應(yīng)課程目標(biāo)第一章信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念2完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第二章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析6完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第三章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的頻域分析6完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第四章連續(xù)信號(hào)與系統(tǒng)的S域分析6完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第五章離散信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析6完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第六章離散信號(hào)與系統(tǒng)的Z域分析6完成課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)基本要求學(xué)生任務(wù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別1注：1.實(shí)驗(yàn)性質(zhì)指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性等；2.實(shí)驗(yàn)類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績比例過程考核到課率、平時(shí)作業(yè)到課率50%，平時(shí)作業(yè)50%30%期末考核閉卷70%考核類別考查成績登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書（一）推