第六章

文藝批評(píng)教學(xué)重點(diǎn)：文藝評(píng)論的特點(diǎn)、作用。教學(xué)難點(diǎn)：掌握文藝評(píng)論的要領(lǐng)和方法，學(xué)會(huì)寫(xiě)文藝評(píng)論。第一節(jié)

文藝評(píng)論的含義與特點(diǎn)一、文藝評(píng)論含義文藝評(píng)論（又叫文藝批評(píng)）是對(duì)文藝作品、文學(xué)藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)家以及與之相關(guān)的文藝運(yùn)動(dòng)、文藝思潮和各種文藝流派、以及讀者鑒賞接受等一切文藝活動(dòng)現(xiàn)象進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)的一種文章體裁?！镂乃囋u(píng)論以自己特定的對(duì)象構(gòu)筑科學(xué)的理論體系和方法體系，偏重理性活動(dòng)，但由于對(duì)象的藝術(shù)特質(zhì)，它又離不開(kāi)欣賞，以及由欣賞所激發(fā)的情感活動(dòng)?！镂乃囋u(píng)論與評(píng)論對(duì)象的關(guān)系文藝評(píng)論的存在與發(fā)展受制于評(píng)論對(duì)象。一個(gè)時(shí)代的文藝創(chuàng)作與欣賞應(yīng)能啟發(fā)一個(gè)時(shí)代的文藝評(píng)論的積極反映。這是文藝批評(píng)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；同時(shí)，富有創(chuàng)造性的文藝評(píng)論體現(xiàn)了哲學(xué)、美學(xué)和歷史等方面的關(guān)照、評(píng)價(jià)，是藝術(shù)感受后的理性超越，對(duì)創(chuàng)作和欣賞起到引導(dǎo)作用，促進(jìn)文藝創(chuàng)作的繁榮。二、文藝評(píng)論的特點(diǎn)1.科學(xué)性和理論性文藝評(píng)論是理論性文體，是在分析、概況的基礎(chǔ)上，自覺(jué)地進(jìn)行科學(xué)的、理論的判斷評(píng)價(jià)，表現(xiàn)出鮮明的邏輯思辨色彩和明顯的政治傾向，具有科學(xué)性和理論性。文藝評(píng)論評(píng)論的這一特點(diǎn)使它易于與其他學(xué)科發(fā)生聯(lián)系，并從雙方重合的地方切入文藝內(nèi)部，形成理論各異、側(cè)重點(diǎn)有別的專門(mén)評(píng)論方法，如社會(huì)道德方法、心理分析方法、原型批評(píng)方法等。因此文學(xué)批評(píng)的歷史也是借鑒、移植、改造、融會(huì)其他學(xué)科方法的歷史，是自身批評(píng)嬗變的歷史。2.藝術(shù)性與審美性（文藝批評(píng)的形式與內(nèi)容）文藝評(píng)論多以文藝欣賞為基礎(chǔ)，既有評(píng)論者的理性判斷，又有評(píng)論者的審美感受，所以文藝評(píng)論主要表現(xiàn)是對(duì)文藝活動(dòng)的延伸、補(bǔ)充和再創(chuàng)造，其次才是情感和文采。文藝評(píng)論的藝術(shù)性和審美性應(yīng)從文章的情理并茂、語(yǔ)言優(yōu)美等方面體現(xiàn)。文藝評(píng)論的特點(diǎn)是寫(xiě)作主體的理性與寫(xiě)作客體的藝術(shù)性相融合。這是把握文藝評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)。文藝評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)：美學(xué)觀點(diǎn)與歷史觀點(diǎn)相統(tǒng)一。第二節(jié)

文藝評(píng)論的分類一、分類1.評(píng)論對(duì)象：文學(xué)評(píng)論：小說(shuō)評(píng)論、詩(shī)歌評(píng)論、散文評(píng)論、劇本評(píng)論。美術(shù)評(píng)論

音樂(lè)評(píng)論

舞蹈評(píng)論

影劇評(píng)論2.評(píng)論內(nèi)容：文藝?yán)碚撗芯课乃嚞F(xiàn)象探討文藝發(fā)展史文藝思潮和文藝流派作家作品對(duì)文藝批評(píng)的反批評(píng)3.評(píng)論形式基本形式——論文書(shū)簡(jiǎn)札記隨筆偶記讀后感序跋短論二、常見(jiàn)的文藝評(píng)論形式介紹1.文藝隨筆、雜談、漫談通過(guò)聯(lián)想、類比、例證、推理等方法，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言講道理。2.文藝短論內(nèi)容單一、集中，專門(mén)議論有關(guān)文藝問(wèn)題的短篇文章。要求作者說(shuō)理的切入視角新，有獨(dú)特感受，以精煉的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思想內(nèi)容。3.書(shū)信就文藝作品的某些方面的問(wèn)題進(jìn)行答疑辯論，或者就作家、藝術(shù)家在某一時(shí)期創(chuàng)作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究的書(shū)信體文章。4.序?qū)σ槐緯?shū)或者文集所作的比較全面的評(píng)介文章?？梢栽u(píng)論文藝作品本身的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式，有時(shí)也涉及對(duì)作者“全人”的評(píng)價(jià)。5.讀后感、札記一種心得體會(huì)式的讀書(shū)筆記，常用于品評(píng)文藝作品。第三節(jié)

文藝評(píng)論的寫(xiě)作一、確定評(píng)論對(duì)象與選題通過(guò)閱讀比較，并根據(jù)作者對(duì)某類作品的興趣和特長(zhǎng)，確定評(píng)論對(duì)象。以科學(xué)的方法確定評(píng)論對(duì)象和選題：1.運(yùn)用哲學(xué)、美學(xué)、歷史的分析方法考察選題的必要性，考察選題是否滿足欣賞和創(chuàng)作的需要及評(píng)論自身發(fā)展的需要，是否具有科學(xué)性、創(chuàng)新性。2.考察選題展開(kāi)和完成的主客觀條件，確定選題的可行性。3.運(yùn)用反向思考的方法檢驗(yàn)選題的規(guī)范定勢(shì)。（克服選題片面性、絕對(duì)性）二、嘉分析康評(píng)價(jià)曉文藝臥作品配的基脅本要闖求1.事實(shí)誘求是劈燕地評(píng)巷價(jià)文掏藝作聞品（1）研寫(xiě)讀作卸品，竿了解即作者胸，把榮握著處作品壘的總方傾向滿。（2）以癥歷史琴唯物及主義擦的觀倒點(diǎn)，乘審視?shū)Q反映混過(guò)去赤時(shí)代濤生活忌的文遼藝作影品，行了解牽其背圾景，烤以利喬于對(duì)幟作品把進(jìn)行偷歷史躍的、惜客觀前的、趕具體循的分素析評(píng)種價(jià)。（3）根賀據(jù)文產(chǎn)藝作火品的噴實(shí)際奸，選雪擇恰撕當(dāng)?shù)恼圃u(píng)論鋒角度吐。（4）了匆解文饑藝動(dòng)布態(tài)，蟲(chóng)考察洪作品列的社轎會(huì)效楊果，緒注重先受眾孟的反檔映。2.抓住攔藝術(shù)昆形象浴評(píng)價(jià)特文藝斜作品文藝恨作品扶是以氧藝術(shù)魔形象遺來(lái)反甜映生董活和蒙表達(dá)側(cè)作者淋的思言想感戚情的繁。（1）形鏟象在望不同材門(mén)類谷的文陜藝作農(nóng)品中吵表現(xiàn)臺(tái)各異魚(yú)：情節(jié)長(zhǎng)性文緞藝作祝品中渴主要楊表現(xiàn)饑為人擦物、么情節(jié)其、背旬景；抒情墾性文框藝作謝品中至主要畫(huà)表現(xiàn)扶為情返感和裕意境順；視覺(jué)余性文譜藝作誕品中秒主要監(jiān)表現(xiàn)巷為造戶型、敬畫(huà)面翅、鏡幸頭；音樂(lè)撥性文第藝作攪品中載主要究表現(xiàn)露為旋濾律和旦節(jié)奏動(dòng)。（2）抓眉住藝橫術(shù)形曉象評(píng)鋒論①把去握藝鼓術(shù)形詳象的姿特點(diǎn)俯和表仔現(xiàn)方產(chǎn)式進(jìn)周行評(píng)閥論，討揭示慶其認(rèn)也識(shí)價(jià)濱值和冤審美沈價(jià)值連。②懂肅得文稈藝作繪品中逼藝術(shù)癢形象嶄反映刷生活鉗所具妻有的簽獨(dú)特漁規(guī)律伐。分介析藝捎術(shù)形買象離勿不開(kāi)生藝術(shù)衛(wèi)構(gòu)思沃、現(xiàn)燃象思我維、研藝術(shù)挨語(yǔ)言參等。③透有過(guò)藝獸術(shù)形棕象，擺探討競(jìng)不同領(lǐng)文學(xué)識(shí)藝術(shù)傘家的叨風(fēng)格俱和個(gè)更性。三、旅寫(xiě)好雞文藝眼評(píng)論文藝糖評(píng)論勇的基絕本形漸式是澡文藝桃論文杏。文藝竟論文伴的構(gòu)痰成是吧：標(biāo)廁題、原引論胸、本酒論、第結(jié)論在。（一夜）標(biāo)觀題評(píng)論醉形式湊、評(píng)徹論對(duì)型象、盯評(píng)論稿課題厘或論內(nèi)點(diǎn)、鋸運(yùn)用交的主揪要評(píng)頑論方遠(yuǎn)法。例：《論阿Q性格腦系統(tǒng)》論文梳形式短，評(píng)陪論對(duì)如象是匠小說(shuō)《阿Q正傳》，課韻題是辱阿Q性格超，運(yùn)賽用的鋤主要冊(cè)批評(píng)劉方法罵是系墊統(tǒng)分舉析法肚。（二股）引局論又稱僑引言暢，緒者論。須說(shuō)明芹選題獨(dú)的背楊景、史理由虛、目哨的、忽意義使；或滔引出網(wǎng)論點(diǎn)螞，并架闡釋煮論點(diǎn)將所包恐含概稼念的枯內(nèi)涵丑與外步延，日對(duì)論籌點(diǎn)進(jìn)騙行必衰要的遷限定育。（三贊）本喇論論文扣的核睡心部赤分，鍋對(duì)論爺點(diǎn)進(jìn)頃行論湯證。論據(jù)掌：作管為論雙據(jù)的尚理論弊應(yīng)該光是科迷學(xué)真翠理；挽作為主論據(jù)盈的事秀實(shí)應(yīng)才該是想真實(shí)歇、典陣型的訊。論證逃：歸矩納、珍演繹有、分化析、膚綜合揚(yáng)、分死類、暈比較舞、類讀比、馳證明礙、反雹駁等霸多種較方法缸。（四夢(mèng)）結(jié)聾論1.結(jié)論午：本無(wú)論的杰延伸夾，即旗對(duì)本恢論的荷論證抽結(jié)果姓進(jìn)行刪科學(xué)興的概日括總河結(jié)。箱本論扛沒(méi)有索引出呈論點(diǎn)許的，飾也可催在此霜點(diǎn)明凝。忌犁超出卸本論在的分站析基牽礎(chǔ)。2.結(jié)語(yǔ)術(shù)：本辨論部臨分已堆作結(jié)姓論，蒼結(jié)尾摘僅是社本論即的附速加部煌分，盆對(duì)論靠證的劫有關(guān)捷問(wèn)題批進(jìn)行晨必要屈的說(shuō)倒明或腳補(bǔ)充占，或?yàn)痴邔?duì)尊本文腸的寫(xiě)孩作發(fā)臨表給斥予幫拖助的威人表角示協(xié)逢議。袖忌不友著邊謀際。3.兼容斬結(jié)論括和結(jié)頑語(yǔ)。四、館寫(xiě)文綢藝評(píng)符論應(yīng)夫注意協(xié)的問(wèn)敞題1.要“扛知人附論世斃”不孤克立地竭從一避點(diǎn)評(píng)體論；殼評(píng)論開(kāi)前要蔥全面葉研究苗作品詢，并嚇以此備為基醋礎(chǔ)評(píng)錯(cuò)論全角篇或刮某一謙點(diǎn)。要聯(lián)優(yōu)系作乳者的叛全部葬歷史稀來(lái)評(píng)滅論作糖品表彈現(xiàn)的若一時(shí)莊一事握。2.避免宰絕對(duì)駕化的質(zhì)評(píng)論盜，在啦實(shí)事跡求是償?shù)幕喌A(chǔ)上課，多縫鼓勵(lì)娃。3.結(jié)合標(biāo)主、求客體授情況恒選用浙恰當(dāng)繼的評(píng)冶論方夏法。（1）寫(xiě)灰作主歲體應(yīng)弱選用成自己命熟悉識(shí)的批探評(píng)方膜法。志寫(xiě)作墾主體惰在學(xué)纖識(shí)、潔才能削、個(gè)茂性、對(duì)氣質(zhì)盟、興悔趣、拐等方封面存各在差番異，下這些神差異漲和評(píng)案論方文法的歡選用零密切擠相關(guān)近。（2）寫(xiě)良作主當(dāng)體應(yīng)著在具賓備相唯應(yīng)的脫文化潮背景悶和知音識(shí)學(xué)意識(shí)的廁條件秋下選狹擇評(píng)誦論方贊法。（3）寫(xiě)炸作主把體在鄉(xiāng)豐考慮濁讀者帳的文刑化背雜景和供需要遷的基蔥礎(chǔ)上配選用毒恰當(dāng)毀的評(píng)間論方裙法。寫(xiě)作屆文藝蔥評(píng)論薄是，抓可以析著重戴從以芝下幾拍個(gè)方蓬面考刪慮：一、毯簡(jiǎn)介忽文藝羅作品泊的作庭者與說(shuō)內(nèi)容二、樓闡釋前文藝餃作品潛蘊(yùn)含跡的思護(hù)想性三、溜評(píng)述膝文藝荒作品雙的藝敢術(shù)形曲象1.要在口作品緣瑞的情階節(jié)發(fā)利展中鮮，在愧人物敗所面衛(wèi)臨的箭矛盾給沖突示中，嫌剖析績(jī)考察舊人物闖的行桌動(dòng)、摔語(yǔ)言容、心巷理、銷動(dòng)作經(jīng)。2.人物湖分析戀要抓油住主酸要性隱格特虧征。3.在表碼述方熄式上耀，可頸以先敘作具逆體分勻析，否然后淡進(jìn)行娃歸納償概括蝕，也?？梢约S先寫(xiě)龍出歸急納概擱括的胃結(jié)果蝕，再扇做具紡體的詳分析陷。四、顆論析佛文藝懷作品做的藝鄭術(shù)形畢式。序文藝相作品翁的藝梳術(shù)形脂式由圖作品倚的結(jié)各構(gòu)、衛(wèi)表現(xiàn)長(zhǎng)手法與、語(yǔ)劇言創(chuàng)扎造、塵創(chuàng)作造技巧班、創(chuàng)傲作風(fēng)效格、披意境膽的營(yíng)圍造、界作品旨的體齊裁等嬌因素沒(méi)構(gòu)成仍。可泳以根庸據(jù)作紫品的江特點(diǎn)鳳，抓爐住其虎中的圍一、圍兩點(diǎn)芹進(jìn)行份分析挎，不虎必面辯面俱薯到。文學(xué)壁作品帖評(píng)論必的幾本種常突見(jiàn)寫(xiě)刃作方裂式：1.關(guān)注頭作品播本身謀，以望鑒賞團(tuán)為主辭；2.引進(jìn)卷比較職因素恩，以腰發(fā)掘秘個(gè)性達(dá)特色胡為主先；3.放在殺文學(xué)勒發(fā)展近的層遵面上哪來(lái)評(píng)載論，稻以分勉析社飼會(huì)價(jià)釋值為辟主?！度靥乳T(mén)》里的叫三重線早衰文學(xué)融評(píng)論霸的選廟題1.選題固的價(jià)粱值觀叮念2.對(duì)文吹學(xué)創(chuàng)鏈作的胃指導(dǎo)冊(cè)意義例如衰：《中國(guó)贊當(dāng)代吳散文灶五十粉年》《9傲0年代痰散文游的八抱個(gè)問(wèn)敗題》《余秋孤雨散準(zhǔn)文：教誤寫(xiě)?zhàn)W或誤裹讀》3.要注灑重選竊擇質(zhì)茶量高泡的名自家名谷篇例如舟：《雙桅趁船》舒婷4.要選返擇社玻會(huì)關(guān)罰注的鐮熱點(diǎn)例如鳴：面畜對(duì)微菠妙——讀《圍城》曹文夢(mèng)軒5.要注碎意自待己學(xué)校術(shù)的思長(zhǎng)處專業(yè)庸特長(zhǎng)不；研洽究興勞趣；跌長(zhǎng)期店堅(jiān)持問(wèn)某一農(nóng)方向《瑣談〈水滸〉英雄豪的“云節(jié)”》張立寒彥繼初連凈宏6.選題午要講頃究角辦度《累累絞硬傷處話秋護(hù)雨》簡(jiǎn)單算化的六思維滿模式文學(xué)些上的踐缺失文學(xué)萄評(píng)論啄的立性論1.立論皇的確交切性2.立論瓜的深透刻性例如蕩：生吊存的名感悟——史鐵徑生《我與思地壇