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輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】：C2.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨小組C.黨組織D.黨委會【答案】：A3.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】：C4.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學(xué)生選擇工作C.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價D.提供職業(yè)信息【答案】：B5.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.方向和靈魂B.核心和關(guān)鍵C.基本條件D.基礎(chǔ)【答案】：A6.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：B7.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.科研項目課程C.多學(xué)科交叉課程D.普通教育課程【答案】：A8.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】：C9.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師威信D.教師人格【答案】：C10.教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D11.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.管理威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.社會威信【答案】：C12.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：B13.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.專科、本科和研究生D.學(xué)士、碩士和博士【答案】：D14.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.健康D.人格完整【答案】：D15.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育原則D.教育理念【答案】：D16.說到底，高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.先進的辦學(xué)理念B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實踐D.優(yōu)勢學(xué)科【答案】：B17.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.技能學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.社會規(guī)范學(xué)習(xí)D.知識學(xué)習(xí)【答案】：A18.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A.兒童模仿電影中人物的行為B.蜘蛛織網(wǎng)C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】：A19.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）A.確定重點難點B.教學(xué)反思C.選擇教學(xué)方法D.設(shè)計教學(xué)過程【答案】：D20.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）A.社區(qū)的合法權(quán)益B.學(xué)校合法權(quán)益C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益D.教育行政部門合法權(quán)益【答案】：B21."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.升華作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：C22.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.創(chuàng)造性B.長期性C.連續(xù)性D.示范性【答案】：B23.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康B.軀體健康和社會適應(yīng)良好C.心理健康和道德健康D.生理健康和心理健康【答案】：A24.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.系統(tǒng)法B.實驗法C.觀察法D.發(fā)展法【答案】：C25.教育心理學(xué)作為獨立學(xué)科誕生的標志是（）。A.1899年詹姆斯的《對教師的談話》B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》C.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》D.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》【答案】：B26.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是（）A.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力【答案】：C27.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.社會機構(gòu)B.當?shù)卣瓹.國家D.企業(yè)【答案】：D28.“活潑好動”屬于（）的表現(xiàn)。A.能力B.意志C.興趣D.氣質(zhì)【答案】：D29.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.建設(shè)性地處理分歧B.主動交往C.避免爭論D.學(xué)會批評【答案】：A30.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)A.文化的進步B.社會生產(chǎn)力C.居民生活水平D.經(jīng)濟的發(fā)展【答案】：B31.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時代，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.淵博的專業(yè)知識B.終身學(xué)習(xí)的意識C.崇高的職業(yè)道德D.先進的教育理念【答案】：B32.認知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.格賽爾B.皮亞杰C.弗洛伊德D.科爾伯格【答案】：B33.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學(xué)形式的是（）A.討論B.調(diào)查C.參觀D.實習(xí)【答案】：A34.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.追求利益的傾向B.回避困難的傾向C.追求刺激的傾向D.回避失敗的傾向【答案】：D35.教師的基本職責(zé)是（）A.熱愛科學(xué)B.以身作則C.教書育人D.誨人不倦【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補充B.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持C.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)D.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系【答案】：ABCD37.學(xué)生評教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的（）。A.有效性B.適切性C.科學(xué)性D.經(jīng)濟性【答案】：ABC38.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.行為成分B.認知成分C.意志成分D.情感成分【答案】：ABD39.人的心理過程包括（）。A.情緒情感過程B.意志過程C.行為過程D.認知過程【答案】：ABD40.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源B.提高家庭地位C.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家D.完成當事人的社會化過程【答案】：ACD41.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為（）。A.敬業(yè)樂教，熱愛學(xué)生B.嚴謹治學(xué)，學(xué)術(shù)誠信C.追求創(chuàng)新，注重個性D.追求正義，關(guān)愛社會【答案】：ABCD42.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段【答案】：BD43.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于隨機應(yīng)變B.善于因勢利導(dǎo)C.善于對癥下藥D.善于掌握分寸【答案】：ABCD44.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.能力B.年齡C.性別D.家庭經(jīng)濟地位【答案】：ABC45.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.堅持高尚情操C.發(fā)揮奉獻精神D.自覺抵制社會不良風(fēng)氣【答案】：ABD46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護傷者C.等待救援D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員E.事故善后處理【答案】：ABDE47.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作成效C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】：ABCD48."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的主體性B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護D.只表揚不批評【答案】：ABC49.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國際因素B.市場調(diào)節(jié)C.高校自主辦學(xué)D.國家宏觀調(diào)控【答案】：BCD50.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的說法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性C.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】：BC51.高等教育概念具有（）。A.比較性B.延展性C.歷史性D.學(xué)術(shù)性【答案】：ABC52.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.學(xué)習(xí)目標B.學(xué)習(xí)材料C.想象力D.興趣【答案】：AB53.教師加強法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.自我學(xué)習(xí)C.在實踐中學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】：BCD54