課業(yè)為本教學(xué)法案例教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)「從做中學(xué)習(xí)」的理念認(rèn)為教師要透過課業(yè)活動(dòng)，讓學(xué)生成為積極的學(xué)習(xí)者，體驗(yàn)及建構(gòu)知識(shí)活動(dòng)占了此類課堂的大部分時(shí)間此教學(xué)法的教學(xué)目標(biāo)一般是促進(jìn)學(xué)生靈活地把一些新學(xué)會(huì)的概念或技巧與已有的知識(shí)、技能結(jié)合起來，用以完成一較開放和復(fù)雜的課業(yè)課業(yè)為本教學(xué)法案例教學(xué)理念課業(yè)一般要求學(xué)生內(nèi)化并運(yùn)用知識(shí)來完成活動(dòng)，使學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)課業(yè)會(huì)予學(xué)生自由創(chuàng)作的空間，讓他們發(fā)揮創(chuàng)作力課業(yè)為本教學(xué)法案例

教師會(huì)就他們期望學(xué)生掌握的特定知識(shí)或技能，針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些課業(yè)活動(dòng)學(xué)生為積極的學(xué)習(xí)者，而教師則扮演輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的角色如教師能掌握以下技巧，可幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)，包括:1.在學(xué)生進(jìn)行課業(yè)前，能夠讓學(xué)生清晰地了解課業(yè)要求及評(píng)審課業(yè)作品的準(zhǔn)則。2.在學(xué)生進(jìn)行課業(yè)時(shí)，能夠及時(shí)給予學(xué)生協(xié)助。3.在學(xué)生完成課業(yè)后，能夠通過作品分享、討論及教師回饋，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行反思，嘗試改善作品，深化他們的學(xué)習(xí)。

教師及學(xué)生角色課業(yè)為本教學(xué)法案例1.教師講述課堂目標(biāo)。2.教師講授有關(guān)知識(shí)。3.教師解釋課業(yè)活動(dòng)的要求、步驟及教授有關(guān)技巧。4.學(xué)生進(jìn)行課業(yè)活動(dòng)。5.學(xué)生作品分享，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行觀摩及評(píng)論。學(xué)習(xí)過程

在以上五個(gè)步驟中，以最后的討論部份最為重要通過教師的回饋、學(xué)生的反思及同學(xué)間互相提供意見，可令學(xué)生的學(xué)習(xí)更為豐富教師在編寫教案時(shí)應(yīng)當(dāng)注意，預(yù)留充裕的課堂時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)后的跟進(jìn)討論課業(yè)為本教學(xué)法案例信息科技的應(yīng)用

信息科技在這類課堂的主要功用是作為支持學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及提高他們工作效率的工具。學(xué)生使用的工具會(huì)因應(yīng)課業(yè)的性質(zhì)而有所不同，這些工具包括:

一般辦公室應(yīng)用軟件多媒體簡報(bào)軟件萬維網(wǎng)網(wǎng)頁編寫工具其他軟件及接口設(shè)備適當(dāng)?shù)男畔⒖萍荚O(shè)備可讓教師快捷地實(shí)時(shí)展示學(xué)生作品予全班觀看，令討論及教師的回饋的過程更為流暢通達(dá)課業(yè)為本教學(xué)法案例中二中文課堂錄像

小四美術(shù)中一英文課堂錄像及分析小三中文案例課業(yè)為本教學(xué)法案例小學(xué)三年級(jí)中文科景象描寫設(shè)備及技術(shù)需求思考問題學(xué)習(xí)成果教學(xué)目的課堂概要課堂錄像及分析教學(xué)目的小三中文:景象描寫

通過課業(yè)活動(dòng)及教師帶領(lǐng)的討論，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)及運(yùn)用描寫寫作的技巧，發(fā)展他們的創(chuàng)作力學(xué)生綢能運(yùn)蠶用描俱寫寫騰作手站法為棕六幅宮大自霧然景慘象的她圖片配棵上句紡子學(xué)習(xí)霉成果小三釋中文:景象王描寫注:在下喊一課料節(jié)，臘教師廉將要翅求學(xué)鄉(xiāng)豐生重慘新排壩列這再六幅鞏圖片夸的次蹈序，鋼然后拉利用他計(jì)們?cè)诤哟苏n磚堂完惕成的軍句子坑，寫傍作一館篇短賢文。題然而情，在征此課賽節(jié)，倚已見有姓部份丘組別謹(jǐn)先安示排圖竟片的葛次序齒，再所進(jìn)行搞描寫截的工慢作。1.復(fù)習(xí)塔描寫虛的技傾巧2.簡報(bào)體軟件兵的運(yùn)看用及活動(dòng)襯步驟教師乎利用迎簡報(bào)譯展示燥圖片像，并受引導(dǎo)阿全班千一起狡描述址這些末景象掛的特紋征，葬從而攝與學(xué)生復(fù)習(xí)劣描寫席寫作免的技病巧。小三疊中文:景象抽描寫教師翠示范脂如何漠在簡過報(bào)軟素件的顧投影括片加池入文鋼字，拆并著學(xué)生傅三人示一組鄙，觀奪察六揚(yáng)幅大竄自然植景象與的圖距片，阻再運(yùn)用描寫余寫作劫的技戰(zhàn)巧為之俗配上完句子型。3.學(xué)生沙活動(dòng)4.作品事分享半及全愁班討酒論課堂衛(wèi)概要教師饑展示內(nèi)學(xué)生副的作辦品，刻并與休全班考討論淚如何詢改善濱這些膠作品各。學(xué)生三人便一組運(yùn)，進(jìn)行本課業(yè)怖活動(dòng)梯。小三違中文:景象園描寫課堂業(yè)錄像晉及分刃析設(shè)備炕及技拍術(shù)需膊求教師此技術(shù)礦需求小三儲(chǔ)中文:景象佩描寫學(xué)生腐技術(shù)配需求手寫先板運(yùn)津用教學(xué)撿地點(diǎn)計(jì)算炸機(jī)室學(xué)生懂人數(shù)約40人區(qū)域網(wǎng)絡(luò)拾基本惹操作(如開閣啟、擇儲(chǔ)存擁檔案)簡報(bào)算軟件班操作區(qū)域鋸網(wǎng)絡(luò)教師昆用計(jì)腹算機(jī)1臺(tái)學(xué)生蘭用計(jì)絕算機(jī)10臺(tái)投影偏機(jī)及西掛墻膛式銀課幕簡報(bào)糊軟件硬件接口請(qǐng)?jiān)O(shè)備軟件手寫墓板設(shè)備鉛及技琴術(shù)需阿求小三郊中文:景象邁描寫思考維問題1.除了觀教授幼本科難知識(shí)黑，教緒師有色時(shí)候到還需犁要指暫導(dǎo)學(xué)曾生計(jì)痕算機(jī)棄操作劑的技術(shù)尤，你站認(rèn)為防這樣踐會(huì)對(duì)栗教學(xué)遵帶來幣什么貫影響黑？有外什么零措施五及方法可冤減輕盡教師溪技術(shù)收指導(dǎo)臘方面事的工己作嗎桶？2.學(xué)生混作品薪眾多泳，各貞有特晚色，捎你會(huì)駐如何論帶領(lǐng)交學(xué)生懼討論犧及引飛導(dǎo)他負(fù)們作反字思？小三鍛中文:景象斗描寫中學(xué)丙二年靜級(jí)中治文科聯(lián)想筋寫作設(shè)備斷及技桌術(shù)需井求思考隨問題學(xué)習(xí)幕成果教學(xué)恭目的課堂朋概要課堂竊錄像廣及分艦析教學(xué)奮目的中二聞中文:聯(lián)想冰寫作1.通過煌課業(yè)景活動(dòng)創(chuàng)，訓(xùn)死練學(xué)鉆生運(yùn)梯用聯(lián)歐想寫菜作技扔巧及患發(fā)展他彎們的察創(chuàng)作句力。2.鞏固億學(xué)生鍋對(duì)《小品險(xiǎn)文三趨則》中，腫作者拴聯(lián)想勿寫作徒手法的受認(rèn)識(shí)怕。學(xué)生雀能運(yùn)仿用聯(lián)吼想于王一篇底大約角五十友字的謙文章綿中學(xué)生囑作品中二瞧中文:聯(lián)想萌寫作學(xué)習(xí)本成果1.學(xué)習(xí)毫課題2.復(fù)習(xí)盯課文晶例子教師帝以輕杯松的蝕提問-「你架今天穿見到賠我，拆想起掀了什蔬么?」來姻引出流學(xué)習(xí)捧課題(聯(lián)想削寫作)。教師畢利用漢簡報(bào)掉展示塘木棉謎花、幕相思貨樹及歲白千壞層等改樹木榆的圖海片，債并與且學(xué)生橫討論《小品管文三絞則》的作劇者對(duì)呆這些主樹木遷作出婆的各派種聯(lián)芹想。中二研中文:聯(lián)想丘寫作課堂的概要學(xué)生戀利用慰計(jì)算賤機(jī)進(jìn)束行課可業(yè)活喇動(dòng)的射情況迅。中二個(gè)中文:聯(lián)想的寫作學(xué)生攪一人乖一機(jī)演，首塞先在只萬維死網(wǎng)下齒載一枕幅動(dòng)泉物的魯圖片節(jié)，接雙著觀裁察動(dòng)跪物的株特征固，并魚在五像十字斑內(nèi)，再寫出槍其特粗征及鄙學(xué)生嘗對(duì)之北作出遍的聯(lián)樓想。5.作品殿分享教師螞展示宿其中辮一位啟學(xué)生斧的完摟成作革品，供其潮他同配學(xué)欣冶賞及哥評(píng)鑒延。3.教師捆釋述昆活動(dòng)削步驟4.學(xué)生格活動(dòng)課堂蠢概要中二收中文:聯(lián)想叼寫作課堂骨錄像摔及分鍵析設(shè)備滴及技繳術(shù)需拔求中二縣中文:聯(lián)想作寫作區(qū)域網(wǎng)絡(luò)蚊基本騰操作(如開肆啟、狠儲(chǔ)存倚檔案)簡報(bào)廚軟件揀操作教師煌技術(shù)貍需求教學(xué)假地點(diǎn)計(jì)算般機(jī)室學(xué)生環(huán)人數(shù)約40人學(xué)生負(fù)技術(shù)印需求區(qū)域網(wǎng)絡(luò)兔基本芬操作(如開素啟、佛儲(chǔ)存部檔案)萬維坊網(wǎng)軟爆件操猶作(瀏覽顏軟件覺、下答載圖察片)字處揉理軟自件操番作萬維躁網(wǎng)搜廳尋器首操作中文簡輸入圖像迷編輯(基本)中二姜中文:聯(lián)想叮寫作設(shè)備性及技果術(shù)需稼求區(qū)域犬網(wǎng)絡(luò)教師宿用計(jì)表算機(jī)1臺(tái)學(xué)生偷用計(jì)克算機(jī)40臺(tái)萬維僑網(wǎng)網(wǎng)斯絡(luò)字處傘理軟尊件網(wǎng)頁倆瀏覽冤軟件硬件軟件投影痰機(jī)及這掛墻震式銀寸幕接口都設(shè)備中二討中文:聯(lián)想惰寫作思考煌問題1.信息端科技鋸為此霉堂帶后來什長么利犁弊？2.如果奴你要木進(jìn)行優(yōu)類似面的教遞學(xué)，通你會(huì)突有什棕么顧癢慮？中你預(yù)糠備用什么羽方法獲來防伏止或喚處理言這些付可能帖發(fā)生犯的事堂情？3.假設(shè)注你要謹(jǐn)運(yùn)用確信息零科技庸來教惡授寫樸作，蒸你會(huì)喪作怎滴么樣掠的教學(xué)安揚(yáng)排呢腫？教學(xué)驗(yàn)?zāi)康撵柟潭讓W(xué)生貸對(duì)埃橡及壁斷畫特吳色的窗知識(shí)獅，并跌透過敏學(xué)生披的創(chuàng)絕作活動(dòng)耐，刺境激及世訓(xùn)練敗學(xué)生帥的創(chuàng)傅作力參。學(xué)習(xí)部成果學(xué)生鳥能創(chuàng)誓作一初件具隆有埃辰及壁蹈畫風(fēng)兄格的慕作品載。課堂哲概要1.教師慣利用金簡報(bào)尾展示劑埃及畝壁畫劫的圖師片，居并與薯學(xué)生杠復(fù)習(xí)埃呼及壁膚畫的擊特色斤。2.學(xué)生猜二人油一組盡，利鋤用紙遼黏土愿及其逗他材健料創(chuàng)租作作屬品。3.教師何請(qǐng)部愧份組慰別展盒示他春們的陜作品賠，讓巷全班勒欣賞寸及評(píng)鑒。小學(xué)宮四年療級(jí)美萌術(shù)埃及暈壁畫美術(shù)玻室40人簡報(bào)攤軟件謀操作教師估用計(jì)堡算機(jī)1臺(tái)簡報(bào)色軟件投影沙機(jī)及具掛墻懲式銀胳幕小四忙美術(shù)埃及倉壁畫教學(xué)授地點(diǎn)學(xué)生室人數(shù)教師絹技術(shù)尋需求設(shè)備傭需求小四崇美術(shù)刺：埃桿及壁杰畫課堂犯錄像思考信問題1.你認(rèn)芳為信葡息科峽技除足了作榮為教銳師演欺示數(shù)嘩據(jù)的膽工具怨外，亞還可作什傭么用壘途，宏幫助起學(xué)生會(huì)進(jìn)行壓美術(shù)村科的拋學(xué)習(xí)蘿嗎？小四封美術(shù)踏：埃啦及壁躬畫2.什么滴課業(yè)裁活動(dòng)香適宜粗以小智組形臂式進(jìn)劑行？驗(yàn)什么械課業(yè)餅活動(dòng)看適宜以個(gè)順人進(jìn)巡壽行？通過勺課業(yè)緣瑞活動(dòng)羅，幫脫助學(xué)遞生了彈解文厲章分豆段的勁概念及其敲重要屋性。學(xué)生德能將植一段爹文字北分為補(bǔ)六個(gè)陵段落嬸，且熊為每案段配五上相右關(guān)插清圖和務(wù)讀音肆。中學(xué)跪一年脈級(jí)英靠文文章寶分段教學(xué)天目的學(xué)習(xí)傳成果中一沒英文文章漆分段課堂序概要1.本科斥老師茶講述費(fèi)活動(dòng)樓目標(biāo)干及活響動(dòng)。2.信息倍科技廈統(tǒng)籌哥人員勵(lì)示范憐軟件牢操作傍。3.學(xué)生習(xí)二人騾一組出，將特一段某文字洋分為錦六個(gè)把段落埋，并為范每段返配上醉插圖言及讀彼音。耐兩名弦教師元?jiǎng)t對(duì)狗有需要要的組脫別提素供協(xié)哨助。4.教師捏展示虹學(xué)生蜻作品樹，讓輸全班廈欣賞砍。注:此課渡由兩曉位教晴師授錄課，赤一為竿本科映老師竄，另遇一位是信住息科趙技統(tǒng)調(diào)籌人火員，著而學(xué)譜生使釘用的撤軟件“St扯or券yb再oo盤k配We雙av席er茅”正是叛由他設(shè)計(jì)伸的。計(jì)算割機(jī)室約20人“St嘉or顯yb徒oo惕k暈We目av膽er據(jù)”操作素描留器、敗數(shù)碼擊照相頭機(jī)等丈接口羨設(shè)備糾的操堡作“St朽or島yb屑o(jì)o資k亭We療av額er估”操作學(xué)生示用計(jì)鹽算機(jī)10臺(tái)教師抓用計(jì)炎算機(jī)1臺(tái)“St裂or器yb籌oo境k沖We旬a(chǎn)v溜er告”軟件素描撤器投影腹機(jī)及沖掛墻西式銀習(xí)幕中一哲英文文章雪分段區(qū)域網(wǎng)絡(luò)拖基本觀操作(如開齊啟、敘儲(chǔ)存鼻檔案)教學(xué)皂