遼寧省朝陽市第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省朝陽市第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.若x、y滿足條件,則z=-2x+y的最大值為()A.1

B.-

C.2

D.-5參考答案:A略2.設(shè)f(x)=asin2x+bcos2x,且滿足a,b∈R,ab≠0,且f()=f(),則下列說法正確的是()A.|f()|<|f()|B.f(x)是奇函數(shù)C.f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是[k](k∈Z)D.a(chǎn)=b參考答案:D【考點(diǎn)】余弦函數(shù)的對稱性;余弦函數(shù)的奇偶性.【分析】由條件利用三角恒等變換化簡函數(shù)的解析式,由于θ的值不確定,故A、B、C不能確定正確,利用正弦函數(shù)的圖象的對稱性,得出結(jié)論.【解答】解:∵f(x)=asin2x+bcos2x=sin(2x+θ),且滿足a,b∈R,ab≠0,sinθ=,cosθ=,由于θ的值不確定,故A、B、C不能確定正確.∵f()=f(),∴f(x)的圖象關(guān)于直線x=對稱,∴令x=,可得f(0)=f(),即b=a﹣,求得a=b,故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查三角恒等變換,正弦函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,正弦函數(shù)的圖象的對稱性,屬于基礎(chǔ)題.3.直線x=0的傾斜角的大小為(

)A.0

B.

C.

D.不存在參考答案:B略4.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是()A.3

B.11

C.38

D.123參考答案:B略5.已知函數(shù)的圖像是下列四個圖像之一,且其導(dǎo)函數(shù)的圖像如右圖所示,則該函數(shù)的圖像是(

)

參考答案:B略6.有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線平面,直線∥平面,則直線∥直線”的結(jié)論顯然是錯誤的,這是因?yàn)?/p>

A.大前提錯誤

B.小前提錯誤

C.推理形式錯誤

D.非以上錯誤參考答案:A略7.設(shè)全集,集合A={1,4},B={4,9},則A.{4} B.{0,1,9,16} C.{0,9,16} D.{1,9,16}參考答案:B【分析】根據(jù)集合的補(bǔ)集和交集的概念得到結(jié)果即可.【詳解】全集,集合,,;,故答案為:B.【點(diǎn)睛】高考對集合知識的考查要求較低,均是以小題的形式進(jìn)行考查,一般難度不大,要求考生熟練掌握與集合有關(guān)的基礎(chǔ)知識.縱觀近幾年的高考試題,主要考查以下兩個方面:一是考查具體集合的關(guān)系判斷和集合的運(yùn)算.解決這類問題的關(guān)鍵在于正確理解集合中元素所具有屬性的含義,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的關(guān)系判斷以及運(yùn)算.8.已知向量,,若∥,則等于(

A.

B.

C.

D.參考答案:A略9.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+n,則a1+a3+a5+a7+a9=()A.50 B.45 C.90 D.80參考答案:A【考點(diǎn)】數(shù)列的求和.【分析】由Sn=n2+n,數(shù)列{an}以2為首項(xiàng),以2為公差的等差等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),即可求得答案.【解答】解:數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=n2+n,可得a1=2,當(dāng)n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=n2+n﹣(n﹣1)2﹣(n﹣1)=2n.n=1時滿足通項(xiàng)公式,數(shù)列{an}以2為首項(xiàng),以2為公差的等差等差數(shù)列,a1+a3+a5+a7+a9=2+6+10+14+18=50,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.若A與B是互斥事件,則有(

)A.P(A)+P(B)<1

B.P(A)+P(B)>1C.P(A)+P(B)=1

D.P(A)+P(B)≤1參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若在區(qū)間上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍

參考答案:12.拋物線在點(diǎn)的切線方程是_____________。

參考答案:略13.已知函數(shù)f(x)=x3-3x的圖象與直線y=a有相異三個公共點(diǎn),則a的取值范圍是________.參考答案:(-2,2)

14.是“直線與直線相互垂直”的________條件(“充分不必要”或“必要不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”).

參考答案:充分不必要略15.從6男2女共8名學(xué)生中選出隊長1人,副隊長1人,普通隊員2人,組成4人服務(wù)隊,要求服務(wù)隊中至少有1名女生,共有__________種不同的選法.(用數(shù)字作答)參考答案:660【詳解】第一類,先選1女3男,有種,這4人選2人作為隊長和副隊有種,故有種;第二類,先選2女2男,有種,這4人選2人作為隊長和副隊有種,故有種,根據(jù)分類計數(shù)原理共有種,故答案為660.16.已知兩圓。則經(jīng)過兩圓交點(diǎn)的公共弦所在的直線方程為____

___

參考答案:x-y+2=017.設(shè)p=(2,7),q=(x,-3),若p與q的夾角,則x的取值范圍是

.參考答案:(,+∞);解析:p與q的夾角?p?q>0?2x-21>0?,即x?(,+∞).三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在班級活動中,4名男生和3名女生站成一排表演節(jié)目:(寫出必要的數(shù)學(xué)式,結(jié)果用數(shù)字作答)(1)三名女生不能相鄰,有多少種不同的站法?(2)四名男生相鄰有多少種不同的排法?(3)女生甲不能站在左端,女生乙不能站在右端,有多少種不同的排法?(4)甲乙丙三人按高低從左到右有多少種不同的排法?(甲乙丙三位同學(xué)身高互不相等)(5)從中選出2名男生和2名女生表演分四個不同角色朗誦,有多少種選派方法?(6)現(xiàn)在有7個座位連成一排,僅安排4個男生就坐,恰好有兩個空座位相鄰的不同坐法共有多少種?參考答案:(1);(2);(3);(4)840;(5);(6).【分析】(1)根據(jù)題意,用插空法分2步進(jìn)行分析,再由分步計數(shù)原理計算可得答案;(2)根據(jù)題意,用捆綁法分2步進(jìn)行分析,再由分步計數(shù)原理計算可得答案;(3)根據(jù)題意,分2種情況討論:①:女生甲站在右端,②:女生甲不站在右端,再由加法原理計算可得答案;(4)根據(jù)題意,首先把7名同學(xué)全排列,再分析甲乙丙三人內(nèi)部的排列共有A33種結(jié)果,要使甲乙丙三個人按照一個高矮順序排列,結(jié)果數(shù)只占6種結(jié)果中的一種,再由倍分法分析可得答案.(5)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,在4名男生中選取2名男生,3名女生中選取2名女生,②,將選出的4人全排列,再由分步計數(shù)原理計算可得答案;(6)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,將4名男生全排列,排好后有5個空位,②,將3個空座位分成2、1的2組,在5個空位中任選2個,安排2組空座位,再由分步計數(shù)原理計算可得答案.【詳解】(1)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,將4名男生全排列,有A44=24種情況,排好后有5個空位,②,在5個空位中任選3個,安排3名女生,有A53=60種情況,則三名女生不能相鄰的排法有A44×A53=24×60=1440種;(2)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,將4名男生看成一個整體,考慮4人間的順序,有A44=24種情況,②,將這個整體與三名女生全排列,有A44=24種情況,則四名男生相鄰的排法有A44×A44=24×24=576種;(3)根據(jù)題意,分2種情況討論:①,女生甲站在右端,其余6人全排列,有A66=720種情況,②,女生甲不站在右端,甲有5種站法,女生乙有5種站法,將剩余的5人全排列,安排在剩余的位置,有A55=120種站法,則此時有5×5×120=3000種站法,則一共有A66+5×5×A55=720+3000=3720種站法;(4)根據(jù)題意,首先把7名同學(xué)全排列,共有A77種結(jié)果,甲乙丙三人內(nèi)部的排列共有A33=6種結(jié)果,要使的甲乙丙三個人按照一個高矮順序排列,結(jié)果數(shù)只占6種結(jié)果中的一種,則有840種.(5)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,在4名男生中選取2名男生,3名女生中選取2名女生,有C42C32種選取方法,②,將選出的4人全排列,承擔(dān)4種不同的任務(wù),有A44種情況,則有種不同的安排方法;(6)根據(jù)題意,7個座位連成一排,僅安排4個男生就座,還有3個空座位,分2步進(jìn)行分析:①,將4名男生全排列,有A44種情況,排好后有5個空位,②,將3個空座位分成2、1的2組,在5個空位中任選2個,安排2組空座位,有A52種情況,則有種排法.【點(diǎn)睛】本題考查排列、組合的實(shí)際應(yīng)用,涉及分類、分步計數(shù)原理的應(yīng)用,注意優(yōu)先分析受到限制的元素這一特殊問題的處理方法.19.已知x,y之間的一組樣本數(shù)據(jù)如下表:x2y3040506070觀察散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn):這5組樣本數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)集中在二次曲線y=bx2+a附近.(1)求y與x的非線性回歸方程(2)求殘差平方和及相關(guān)指數(shù)R2.參考答案:【考點(diǎn)】BK:線性回歸方程;BR:可線性化的回歸分析.【分析】(1)由題意,(,50),(,60)代入,可得,求出a,b,即可求y與x的非線性回歸方程(2)利用公式求殘差平方和及相關(guān)指數(shù)R2.【解答】解:(1)由題意,(,50),(,60)代入,可得,解得b=10,a=0,∴y與x的非線性回歸方程為y=10x2;(2)=(30+40+50+60+70)=50,∴總偏差平方和為(30﹣50)2+(40﹣50)2+(50﹣50)2+(60﹣50)2+(70﹣50)2=1000,殘差平方和為(30﹣20)2+(40﹣40)2+(50﹣50)2+(60﹣60)2+(70﹣80)2=200,∴R2=1﹣=0.8.【點(diǎn)評】本題考查回歸分析的應(yīng)用,考查殘差平方和,總偏差平方和和相關(guān)指數(shù)的關(guān)系,比較基礎(chǔ).20.已知函數(shù)f(x)=ax+lnx(a∈R),g(x)=x2﹣2x+2(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若?x1∈(0,+∞),均?x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;6E:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值.【分析】(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(Ⅱ)問題可轉(zhuǎn)化為f(x)max<g(x)max,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性分別求出f(x)的最大值和g(x)的最大值,求出a的范圍即可.【解答】解:(Ⅰ),①當(dāng)a≥0時,∵x>0,∴f'(x)>0,所以f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞),②當(dāng)a<0時,令f'(x)>0,得,令f'(x)<0,得,所以f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,),單調(diào)減區(qū)間為(,+∞);(Ⅱ)問題可轉(zhuǎn)化為f(x)max<g(x)max,已知g(x)=(x﹣1)2+1,x∈[0,1],所以g(x)max=2,由(Ⅰ)知,當(dāng)a≥0時,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,值域?yàn)镽,故不符合題意;當(dāng)a<0時,所以f(x)在(0,)上單調(diào)遞增,在(,+∞)單調(diào)遞減,故f(x)max=f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a),所以2>﹣1﹣ln(﹣a),解得:a<﹣e﹣3.【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類討論思想,轉(zhuǎn)化思想,是一道中檔題.21.袋中有4個黑球,3個白球,2個紅球,從中任取2個球,每取到一個黑球得0分,每取到一個白球得1分,每取到一個紅球得2分,用表示分?jǐn)?shù),求的概率分布。參考答案:解:可能取的值為0,1,2,3,4,從袋中隨機(jī)地取2個球,包含的基本事件總數(shù)為。

,,,,隨機(jī)變量的分布列為0123422.(本小題滿分12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF//AB,∠BAF=90o,AD=2,AB=AF=2EF=1,點(diǎn)P在棱DF上.

(Ⅰ)若P是DF的中點(diǎn)(ⅰ)求證:BF//平面ACP(ⅱ)求異面直線BE與CP所成角的余弦值(Ⅱ)若二面角D-AP-C的余弦值為,求PF的長度.參考答案:(Ⅰ)(ⅰ)證明:連接BD,交AC于點(diǎn)O,連接OP.因?yàn)镻是DF中點(diǎn),O為矩形ABCD對角線的交點(diǎn),所以O(shè)P為三角形BDF中位線,所以BF//OP,

因?yàn)锽F平面ACP,OP平面ACP,

所以BF//平面ACP.

……4分(ⅱ)因?yàn)椤螧AF=90o,所以AF⊥AB,

因?yàn)槠矫鍭BEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,

所以AF⊥平面ABCD,

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