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2023年教師創(chuàng)新演講稿最近常常懷念,可能這是一個(gè)老青年的正常的心態(tài)。遙想當(dāng)年,青蔥歲月,意氣風(fēng)發(fā),永不消退的熱情,用之不竭的精力,揮灑的青春。俱往矣,多年來(lái)腳踏實(shí)地,把辛勤的汗水揮灑在教育事業(yè)上。轉(zhuǎn)眼十多年一去不回,時(shí)間慢慢告訴我該珍惜什么,放棄什么,如何取舍。一、“愛(ài)”,是我勇于攀登的不竭動(dòng)力沒(méi)有熱愛(ài),就沒(méi)有教育。我熱愛(ài)我的工作,他并不能帶給我顯赫的地位,也不能讓我富甲一方對(duì)照現(xiàn)在社會(huì)上流行的評(píng)價(jià)成功的標(biāo)準(zhǔn),教師算不得成功人士。但在工作中我能得到一種滿足感,我覺(jué)得能有幸干預(yù)別人的成長(zhǎng)很酷,希望有了我的參與他們前進(jìn)的腳步會(huì)更堅(jiān)定有力。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。一個(gè)能在工作中收獲快樂(lè)的人是幸福的,我覺(jué)得我很幸運(yùn)。我熱愛(ài)我的學(xué)生。一切最高超的教育藝術(shù),都蘊(yùn)藏在教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)當(dāng)中。學(xué)習(xí)上,生活上(舉例),作為孩子們信任的班主任,也要時(shí)刻關(guān)心孩子們的心理變化(舉例)。一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,他們天真無(wú)邪,精力充沛,對(duì)新生活充滿期待。他們個(gè)性鮮明,獨(dú)一無(wú)二。盡管好些時(shí)候他們并不那么可愛(ài),可我愿意拉著他們的手,做他們的良師益友,將他們的智慧啟迪,助他們把理想放飛。二、“學(xué)”,是我刻苦鉆研的永恒追求中師畢業(yè)后我知道自己的知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了不被時(shí)代拋棄我馬不停蹄,用五年時(shí)間先后取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)???、本科文憑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我主動(dòng)閱讀教學(xué)雜志,寒暑假更是我“充電”的大好時(shí)機(jī)。聽(tīng)課活動(dòng)積極參加,不管什么級(jí)別都認(rèn)真對(duì)待虛心學(xué)習(xí)。近年來(lái)全市讀書(shū)氛圍濃厚,我抓住機(jī)會(huì)開(kāi)拓視野豐富自己,先后閱讀了多部中外教育書(shū)籍,希望可以對(duì)自己的教育教學(xué)有所裨益。為了更貼近孩子們的心靈,我還讀了許多兒童文學(xué)。《閱讀》、《七彩語(yǔ)文》我每期都看,希望自己永葆童心,更好的為學(xué)生服務(wù)。三人行必有我?guī)?,我主?dòng)跟學(xué)校里的其他老師請(qǐng)教,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。知識(shí)是融會(huì)貫通的,我積極培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),全方位增加自己的人格魅力。三、“研”,是我開(kāi)拓創(chuàng)新的重要法寶做一個(gè)研究型、專家型教師,一直是我追求的目標(biāo)。多年來(lái)在各級(jí)論文比賽中屢獲佳績(jī)。曾經(jīng)覺(jué)得教研是高山仰止,遙不可及,雖難至然心向往之。直到一次揭開(kāi)教研神秘面紗一看,不過(guò)是將平時(shí)工作中的困惑感想付諸于紙上。于是每次有論文大賽,我都傾力完成,希望能站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更深。此外我還致力于教育教學(xué)改革實(shí)踐,醉心于課堂教學(xué)探索,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、“傳”,是我精誠(chéng)合作的真實(shí)寫照工作已有十多年了,學(xué)校安排我做過(guò)戎捷、鄧香香的指導(dǎo)老師,全心全意,毫無(wú)保留,希望能夠?qū)傋呱瞎ぷ鲘徫坏那嗄杲處熡兴鶐椭?。今年、湯鮮慈老師只要向我提出要聽(tīng)我的課,認(rèn)真準(zhǔn)備,從未拒絕,衷心希望他們可以迅速成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。同班老師要開(kāi)課了,做好后勤保障工作。教學(xué)設(shè)計(jì)、教具準(zhǔn)備獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,絕對(duì)“給力”。我們是一個(gè)團(tuán)體,目標(biāo)一致,為了孩子。以前我班的劉云涯老師不是本地人,生活上很不方便。我主動(dòng)邀請(qǐng)她去我家盡地主之誼,消除她在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,如今我少了些棱角,添了份成熟穩(wěn)重,對(duì)教育教學(xué)工
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