2022年幼兒園大班2月計劃一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)大班幼兒的交往意識逐漸增強往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、園的孩子交往，提的交往、語言表達等能力。輕松的師生，讓我們有機會捕們的閃光，抓住教育的契機，以心去感們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表心理氛圍。二、教育教學方面1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。__家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍提供給我們，這樣我們的主題會更加精孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的___管理能力與自制能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)，提高專業(yè)水平。本功，多看多學、多想、多思考，不斷求第1頁共11頁創(chuàng)新意識為班級特色的教育方式和活動。言教不如身教我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可精神環(huán)境。為孩子主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和生活中，讓孩子不求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子信息，使孩子了解社會，__孩子進行種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的。五、保教方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全。5、回家出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。第2頁共11頁6、每天堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。幼兒園大班___月計劃2一、班級管理方面1.班級教師相互配合，教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。2.每周不定期開展班級題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、___、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相合，共同面對。二、教育教學方面本學期是我們班非常關(guān)鍵性的以我們將認真抓好各項教學工作。1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能子學___點進行活動引申。2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話強孩子的口語表達能力。3.加強班級特色教學。，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特教學活動并根據(jù)本班孩子學___點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。第3頁共11頁提供幼兒有更多的活動空間和。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)作，合理___好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉:1.做好班級的各項消毒病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班品要擺放整齊，保、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在、舒適的環(huán)境中健康地成長。2.培養(yǎng)好幼兒的各種生，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟放進嘴里，不要隨便把東西塞在朵里等等。3.開展多樣的戶外活動。(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中保持動靜，讓幼兒有足夠動量。(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或___活動，并注意活動場地的選擇。(3)要多___體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更。(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣，活動前注意提醒幼兒喝水等。(5)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教兒一些自我保護的技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假第4頁共11頁如不小心摔要先保護好自己的頭和臉等后才能讓幼兒活動。1.要學會解決小朋友之題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小報告老師。2.同伴做錯事時，可以來批評，但不應(yīng)幸災樂禍。要有愛心和同情心笑同伴的缺點和錯誤，更不笑同伴的生理缺陷。3.自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。4.要借用別人的，應(yīng)有禮貌地請求，同愛護。用完后，馬上送還，家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關(guān)系”。6.接受別人幫助時，要學會道謝。8.在___生活中，能按要求參加___活動，要常常想到小同伴。___用的東西，不專，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物斤計較的好習慣。1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家該共同使用。能和小朋友友作地開展各種游戲。2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動尊重別人的意見，不能總是支配其他小。第5頁共11頁3.游戲中要關(guān)心同伴，助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告。4.游戲結(jié)束后，在老師下，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點缺點，提出建議，使今后的游戲開展得。(三)上課、作業(yè)時要做到1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。2.要敢于在___面前發(fā)自己的意見。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。1.不隨地吐痰，扔果皮、紙屑，不爬踩不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。2.愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。4.來園時，要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。5.客人來了，要向客人，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。6.同人家交談時，要認真聽，眼睛看著方;要等對方把話說完，自己才，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地回答。7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。8.凡是要進別人間，應(yīng)先敲門或叫門，許，才能進去。第6頁共11頁9.要敢向父母和老師提的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。2022年幼兒園大班3月份工作計劃一、情況分析大一班共有___名幼兒，其中男孩___孩___個，全班幼兒人數(shù)中，獨生子女有___個，約占人數(shù)的___%，其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下，在認知水平、社會性、身體方展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、的影響幫助下，表小學生活的向往，并喜歡寫字、畫畫、，學習的興趣較濃獨生子女則表現(xiàn)出對學習不太感興趣，他的小朋友親和力偶爾會出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此，學期的工作中，我們計劃從以___面進行工作:二、培養(yǎng)方向身體發(fā)展方面1.___體育___動，提高幼兒對各種天氣變化的適應(yīng)能力，養(yǎng)成積極鍛煉的習慣跑、跳的姿勢正確，步幅均勻，能有精節(jié)奏行進、協(xié)調(diào)、快速地跳躍、鉆爬、攀動。2.養(yǎng)成良好的飲食習慣，懂得簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。認知發(fā)展方面1.認識常見的安全標志危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體法。了解簡單的防疫知識，知道通過衛(wèi)運動來增強體做一些力所能及的事情，會自己的書包、物品。第7頁共11頁2.積極主動地觀察周圍愛思考、愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的“守恒”概念，形的變化，認識幾何圖形，面與體的關(guān)系。社會性發(fā)展方面1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)節(jié)目，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自的環(huán)境，知道自己是中國人，為中國的而自豪，能用恰當表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、地與同伴交往，有識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有堅持性、責任制力。初步了解小學生活，入小學的愿望。三、主要活動1.參加年級活動“美麗的家”--參觀環(huán)美公司，了解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理，掌握垃圾分類的方法，樹立“開發(fā)區(qū)是我家，美麗的家靠大家”識，注意社區(qū)的衛(wèi)生。2.了解紙的分類與處理回收再利用的環(huán)保知識，了解紙是怎樣制作的。3.為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。4.積極參加幼兒繪畫、運動會等活動，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧，加強幼兒___念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心。四、家長工作1.對新生進行家訪，了生活習慣及個性。結(jié)合家長幼兒的意愿，開展各種社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。長及時了解幼兒園的教育主題，與幼兒共同學習和探討。第8頁共11頁2.建立與家長聯(lián)系的多，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的，使家長了解一些與時代符的教育思想觀念。3.通過家長委員會工作，帶動家為我們的教育活動、___活動出謀劃策，并能及時的帶動其他的家長參與活動，形成園良好的社會氛圍。幼兒園大班___月份工作計劃二___年度大班上學期班級工作計劃高區(qū)第一幼兒園殷輝娟新的學期已來臨，為了使自己工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧的發(fā)展，特擬定工作計劃如下:一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班，所以各方力都比較強。有的孩子識字量很有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。但由于幼兒個體發(fā)展的差異及環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在___活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理第9頁共11頁能力較差,飲食習,進餐習慣不好,有挑食、厭食。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新目的有計劃的加以解決。二、教學計劃本學期將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。第一方面是美術(shù)特色教學，我幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。第二方面是繪本教學，由于我次接觸繪本教學，可能有一些迷茫，但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習，我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識，這學將努力認真的上好繪本課。第三方面是加強教育影響力，力兒成為環(huán)境的主人，真正做到把給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，充用幼兒及家長資源環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學主人，第四方面是注重感教育，提倡人，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，如坐姿、站姿、握筆書勢、閱讀傾聽等習慣。三、保育工作計劃1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的排___活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正進行。本班四老師互相配合互相督促共同做好班級的各項保作,保教結(jié)合,做到分工不分家。第10頁共11頁2、加強安全工作據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼