小學(xué)生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信范文學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇1

敬重的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

張晴藍(lán)是一學(xué)校四年二班的同學(xué)，她特別開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學(xué)習(xí)成果特殊好，不管哪一門功課，成果總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)。

張晴藍(lán)同學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了班級(jí)學(xué)習(xí)較差同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)。管振興學(xué)習(xí)態(tài)度特別不端正，而且特殊懶散，父母離異，沒人輔導(dǎo)他功課，他的自覺性又很差，常常不完成作業(yè)，識(shí)字力量也特殊差，讀課文，分析理解力量也非常差。每次考試都不及格。

張晴藍(lán)同學(xué)舍去平常嬉戲的時(shí)間，常常給他講應(yīng)用題，教給他學(xué)習(xí)方法，利用下課時(shí)間教他認(rèn)字，指導(dǎo)寫字。平常還給管振興講自己的學(xué)習(xí)方法，關(guān)心端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且督促他每天按時(shí)、按量的完成作業(yè)，常常利用下課時(shí)間為他輔導(dǎo)。

在輔導(dǎo)過程中逐步培育她對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。在張晴藍(lán)的關(guān)心下，現(xiàn)在管振興的成果漸漸提升。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

寫信人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇2

敬重的xx同學(xué)同學(xué)家長(zhǎng)：

見信好！

您的孩子，xx，四班級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性較高，和以往二、三班級(jí)相比，有特別大的進(jìn)步。

特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂預(yù)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開頭作圖、拼角后動(dòng)作快速，特別好地完成這些畫圖與拼角的操作;他仔細(xì)聽老師講解重點(diǎn)學(xué)問，認(rèn)真觀看老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能樂觀舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力，同時(shí)也取得了特別大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到特別興奮，特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓舞！

盼望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能連續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱，把基礎(chǔ)學(xué)問打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問，預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問，(即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

寫信人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇3

敬重的校導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪掩蓋，其次天貴校3班級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的同學(xué)。

本人的感謝之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公開場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示鼓舞。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

寫信人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇4

各位海魚班的老師們：

你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和快樂，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是生活自理力量的明顯提高

剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓舞下，愛愛回家常常主動(dòng)關(guān)心媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘囑咐媽媽，“別忘了告知李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很盼望得到老師們的確定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行?，F(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越英勇，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還勸慰別的小伴侶說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺頑強(qiáng)的小女生。

三是交往力量進(jìn)步很大。

愛愛剛上海魚班的'時(shí)候誰也不熟悉，兩個(gè)月以后才開頭提起一些小伴侶的名，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好伴侶，回家也常常叨念這幾個(gè)好伴侶的名，雖然有時(shí)和小伴侶也會(huì)有摩擦甚至打架，但其次天還是會(huì)高興奮興的一起玩?？吹綈蹛壑鲃?dòng)查找友情、進(jìn)展友情，現(xiàn)在真心喜愛上幼兒園，我們也很興奮。

為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也常常帶著嘉獎(jiǎng)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班歡樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順當(dāng)!

寫信人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！

大事是這樣的：自己于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪覆蓋，其次天貴校3班級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才曉得他是貴校的同學(xué)。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的舉動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校名貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以希望貴校能在公然場(chǎng)所賜予表彰，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出精良品行的孩子而致敬！

寫信人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇6

孟慶浩是我們二班級(jí)的班長(zhǎng)，他樂于助人、關(guān)懷集體，是個(gè)人人贊揚(yáng)的好班長(zhǎng)。一天中午，歐金燦同學(xué)不知什么緣由突然嘔吐，班長(zhǎng)孟慶浩同學(xué)看到后，二話沒說，轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃潔凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇7

張萌干活的時(shí)候特別仔細(xì)。拖地的時(shí)候他托的又快已潔凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把細(xì)菌們瞬間秒殺的潔凈，一點(diǎn)兒也沒有殘留，經(jīng)常受到老師的一番夸獎(jiǎng)。擦玻璃的時(shí)候，他也擦的又快又潔凈，任何一個(gè)細(xì)小的地方也不放過，簡(jiǎn)直像一個(gè)沒有玻璃的地方。一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。張萌——二班級(jí)的勞動(dòng)先鋒，你做的貢獻(xiàn)真多！

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇8

在某一課間，六班級(jí)三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動(dòng)心，而是立即將100元錢交給了老師，在老師的關(guān)心下找到了失主。

許美瑩同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校同學(xué)高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。盼望我們雙福試驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)，從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子連續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，成為社會(huì)的棟梁之才。

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇9

敬重的家長(zhǎng)：

您好，我不能不把今日的好事告知您。

在今日的英語課上，李波同學(xué)得了一個(gè)全班xx好的成果。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成果。xx可喜的是從這一周開頭李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而興奮，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告知您二位，請(qǐng)您與我共同共享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有，就是今日我們的李波被物理老師關(guān)懷了一下，也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的盼望。請(qǐng)信任他，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

真為您有這樣的好孩子子而興奮!

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信篇10

敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

xx月xx日，貴校初xx同學(xué)xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。由于他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了，回我們單位的取款機(jī)查找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)覺，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初xx同學(xué)