人教版物理八年級(jí)下冊(cè)7.3重力

第二課時(shí)熟了的蘋(píng)果落向地面水往低處流什么原因？1、重力的施力物體是________。2、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成_______,用公式表示為_(kāi)_________。3、小明同學(xué)的質(zhì)量是50kg，他所受的重力是多少？（g=10N/kg）

4、力的三要素是_________、_____、_____。溫故知新

力的大小方向作用點(diǎn)重重？？1、通過(guò)生活現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)明確得出重力的方向，并能夠應(yīng)用重力的方向解決實(shí)際生活中的一些問(wèn)題。2、知道質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心。3、會(huì)畫(huà)重力的示意圖。4、了解重力是如何產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)探究重力的方向物體由靜止自由下落方向物體懸掛起來(lái)靜止時(shí)懸線的方向重力的方向重力的方向豎直向下重力的方向總是________的。重力方向與水平方向是_________的位置關(guān)系。互相垂直重點(diǎn)探究重力的方向--------------------------重點(diǎn)探究重力的方向答疑解惑重力的方向（與水平面垂直）豎直向下①②豎直向下垂直向下豎直向下和垂直向下一樣嗎？

地球上幾個(gè)地方的蘋(píng)果都可以向“下”落，但從地球外面看，幾個(gè)蘋(píng)果下落的方向顯然不同。那么，我們所說(shuō)的“下”指的是什么方向？答疑解惑地心指向地心學(xué)以致用重力方向的應(yīng)用重垂線水平儀思考并小組討論若利用三角板判斷桌面是否水平，還需那些物品？怎樣操作？重力的作用點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容：課本12頁(yè)重心部分自學(xué)任務(wù)及目標(biāo)：

1、什么是物體的重心？2、概括形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心3、會(huì)找形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心自學(xué)時(shí)間：2分鐘重點(diǎn)探究自學(xué)檢測(cè)注：重心不一定都在物體上質(zhì)量不均勻、外形不規(guī)則物體重心

用懸掛法確定重心與物體的形狀、材料是否均勻有關(guān)知識(shí)補(bǔ)充質(zhì)量分布中心重心越低物體越穩(wěn)定知識(shí)補(bǔ)充學(xué)以致用v重力示意圖一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的鐵球，用繩懸掛起來(lái)并使其擺動(dòng)為什么物體沒(méi)有被甩出去呢？探究新知

1、宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是__________牛頓萬(wàn)有引力重力地球2、地球?qū)λ浇矬w的引力是_________,所以重力的施力物體是________

1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)你完成了嗎？2、關(guān)于重力你有哪些收獲？對(duì)標(biāo)自查學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)生活現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)明確得出重力的方向，并能夠應(yīng)用重力的方向解決實(shí)際生活中的一些問(wèn)題。2、知道質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心。3、會(huì)畫(huà)重力的示意圖。4、了解重力是如何產(chǎn)生的。要求：先獨(dú)立完成，然后小組內(nèi)統(tǒng)一答案達(dá)標(biāo)檢測(cè)

物理量關(guān)系重力質(zhì)量

區(qū)別定義由于地球的吸引而使物體受到的力物體中所含物質(zhì)的多少符號(hào)Gm大小同一物體所受的重力隨不同位置g值大小的變化而變化同一物體的質(zhì)量不隨所處位置的變化而變化方向總是豎直向下的只有大小，沒(méi)有方向計(jì)算式G=mgm=ρV單位牛頓(N)千克(kg)測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)天平、臺(tái)秤、桿秤等聯(lián)系G=mg，其中g(shù)一般取9.8N／kg(粗略計(jì)算時(shí)，g可取lON／kg)從斜坡上往下運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)，在這一過(guò)程中它所受到的重力()A．大小不變，方向變化

B．大小減小，方向不變

C．大小增大，方向不變

D．大小不變，方向不變考考你D