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第開(kāi)學(xué)第一課觀后感【3篇】開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

今天是九月一日,伴隨著涼絲絲的秋風(fēng),我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》!

《開(kāi)學(xué)第一課》中有個(gè)小男孩很讓我感動(dòng)。

這個(gè)小男孩才十歲,但彈琴可不弱。但他剛剛學(xué)琴時(shí)可沒(méi)陣莫好運(yùn)了!

二零零七年,他和媽媽一起來(lái)到北京拜師。但由于眼睛失明,所以拜了四十多名老師可他們都把母子倆拒絕了!

一次兩人到一個(gè)老師家拜師一聽(tīng)小男孩看不見(jiàn)東西就把兩人拒絕了在回家的路上小男孩哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)琴,我不上學(xué)了,我不讀書(shū)了,我就要學(xué)鋼琴!

聽(tīng)到這里,我不僅流下了眼淚。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)一個(gè)小男孩會(huì)為音樂(lè)這莫癡迷,面對(duì)音樂(lè)的他如饑似渴!

四年級(jí)的.暑假我媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏班。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)古箏也只是出自于一種好奇之心罷了。最后還是弄了個(gè)三天打漁兩天曬網(wǎng)!

小男孩看不見(jiàn)五線譜、看不見(jiàn)黑白鍵也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界。而我們有這莫好的條件還不好好珍惜我感覺(jué)很慚愧!同時(shí)我也明白了“幸福”是什么原來(lái)幸福就是無(wú)私的奉獻(xiàn)!開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

發(fā)現(xiàn)你身邊的美今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的.身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

在9月1日下午,班主任給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們看后深受啟發(fā)。

劉浩是一個(gè)十歲的孩子,從小就有一個(gè)理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名鋼琴家。但不幸的是,是他雙目失明了,他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,眼前一片漆黑,靠觸覺(jué)識(shí)別黑白鍵,靠著媽媽看樂(lè)譜后用針在牛皮上一針針的扎出來(lái),扎成盲譜來(lái)學(xué)習(xí),家里把他的電子琴換成鋼琴,在國(guó)際少年大賽中拿到了第三名。媽媽為他請(qǐng)了幾個(gè)啟蒙老師和鋼琴老師,那些老師用心的教他,他認(rèn)真地學(xué),一絲不茍。是媽媽的愛(ài)讓他獲得了自信,決心要學(xué)好鋼琴。

從這個(gè)故事中,我懂得了幾個(gè)道理:當(dāng)你為自己定了一個(gè)明確的目標(biāo)的`時(shí)候,不管路途多么艱辛,不管你受到了多少挫折和失敗,你不能敗下陣來(lái),一定要不怕危險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)地向這個(gè)目標(biāo)走過(guò)去。

看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我懂得了幾個(gè)道理:對(duì)別人要寬容大方,最好的給別人,留差的給自己;日常生活中與

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