中國醫(yī)科大學(xué)2019年12月考試《護(hù)理心理學(xué)》考查課試題[標(biāo)準(zhǔn)資料答案]

[C.]單趨沖突[D.]單避沖突[試題分析：學(xué)習(xí)課本知識0313，并回答本題]--標(biāo)準(zhǔn)解析答案:A1.1956年，英國心理學(xué)家提出短時(shí)記憶容量為5-9個(gè)組塊。2.正確的態(tài)度是夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。3.個(gè)性心理特征的成分包括能力、需要、動機(jī)、信念和人格。4.過分與他人合作不屬于C型人格特點(diǎn)。5.明知自己患病，卻因?yàn)榭紤]患者角色影響工作和生活而不去就醫(yī)屬于患者角色行為缺如。6.記憶過程包括識記、再認(rèn)和回憶。7.強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為激情。8.衡量心理健康水平，從長期經(jīng)受精神刺激的能力來判斷，被稱為心理活動耐受力。9.當(dāng)生活環(huán)境的條件改變時(shí)，個(gè)體試圖采用忍耐環(huán)境的這種適應(yīng)方式是消極適應(yīng)。10.“前遇斷崖，后有追兵”屬于雙趨沖突。11.偏執(zhí)型人格障礙的特點(diǎn)是敏感多疑。這種人格障礙的人往往對自己的能力和價(jià)值感到不安，容易懷疑別人的動機(jī)和意圖，甚至對于沒有任何根據(jù)的事情也會產(chǎn)生疑慮和擔(dān)憂。12.自豪心理不是患者心理的一種。其他三種心理包括孤獨(dú)心理、期待心理和焦慮、恐懼心理。這些心理在患者的治療過程中需要得到關(guān)注和處理。13.個(gè)體在意外事件或危急情景出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒狀態(tài)，被稱為應(yīng)激。這種情緒狀態(tài)會導(dǎo)致身體的生理反應(yīng)，如心跳加快、呼吸急促等，需要及時(shí)采取措施緩解。14.與高血壓和冠心病的發(fā)病密切相關(guān)的性格特點(diǎn)是A型人格。這種人格特點(diǎn)包括競爭心強(qiáng)、急躁、緊張等，容易導(dǎo)致身體的生理反應(yīng)，從而增加患病的風(fēng)險(xiǎn)。15.異常心理的判斷標(biāo)準(zhǔn)不包括道德標(biāo)準(zhǔn)。其他三種判斷標(biāo)準(zhǔn)包括社會標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)可以幫助專業(yè)人士對患者的心理狀態(tài)進(jìn)行評估和診斷。16.患者角色應(yīng)盡的義務(wù)包括積極就醫(yī)、配合治療和痊愈后積極恢復(fù)社會功能。得了癌癥自殺身亡顯然不是患者應(yīng)盡的義務(wù)，反而是一種極端的行為。17.器質(zhì)性精神障礙的心理特點(diǎn)包括譫妄和癡呆。這種精神障礙是由身體疾病或損傷導(dǎo)致的，患者的心理狀態(tài)受到了嚴(yán)重影響，需要得到及時(shí)的治療和關(guān)注。18.學(xué)生解題能夠一題多解，說明他的發(fā)散思維能力強(qiáng)。發(fā)散思維是指能夠產(chǎn)生多種解決問題的思路和方法，具有創(chuàng)造性和靈活性。19.動機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動，并控制或維持這種活動的一種內(nèi)在的心理狀態(tài)或外部動力。動機(jī)是人類行為的重要驅(qū)動力之一，對于個(gè)體的行為、情感和認(rèn)知都有著重要的影響。--標(biāo)準(zhǔn)解析答案:EPQ是Eysenck人格問卷的縮寫，由英國心理學(xué)家艾森克（Eysenck）編制。分為三