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文檔簡(jiǎn)介

山東教育出版社二年級(jí)下冊(cè)第五課五味瓶山東教育出版社第五課生活中的酸甜苦辣咸

味道猜猜猜

請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)依次品嘗味道并用自己最真實(shí)的表情展現(xiàn)給臺(tái)下的同學(xué)們，大家來(lái)猜一猜他們分別嘗到了什么味道呢？我們可以通過(guò)不同的表情表現(xiàn)不同的味道色彩選選選

老師這里有一些色卡，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位在老師的提示下把你認(rèn)為可以代表這種味道的色卡舉起來(lái)?？茨膫€(gè)小組選的又快又準(zhǔn)確。

原來(lái)每種味道有這么多的顏色，酸味有黃色和綠色的檸檬，紅紅的西柚，還有褐色的醋；甜味不僅有粉色，還有五彩的糖果；苦味有褐色的中藥，綠色的苦瓜，黑色的咖啡等等；辣味有紅紅的辣椒，紫色的洋蔥，綠色的大蔥，白色的蒜；咸味還有藍(lán)藍(lán)的海水。

我們可以通過(guò)顏色表現(xiàn)不同的味道圖形畫(huà)畫(huà)畫(huà)酸甜咸苦辣

下面請(qǐng)同學(xué)們拿出任務(wù)單以小組為單位根據(jù)出示的圖形選出可以代表五味的形狀畫(huà)在這五個(gè)空瓶子中。音樂(lè)起開(kāi)始，音樂(lè)停結(jié)束。酸甜苦辣咸柔軟的曲線觸電式的折線藍(lán)藍(lán)的海水，白白的點(diǎn)爆炸式的面凌亂的線條

我們可以通過(guò)點(diǎn)、線、面表現(xiàn)不同的味道

這里有許多帶著顏色的不同形狀的小卡片，請(qǐng)五位同學(xué)到講臺(tái)選擇合適的卡片貼到瓶子中。作品欣賞表情顏色顏色點(diǎn)、線、面作品欣賞作業(yè)要求1、用自己喜歡的方式畫(huà)出五味的感覺(jué)。2、構(gòu)圖飽滿、色彩搭配合理、大膽想象。1.能基本運(yùn)用色彩表現(xiàn)出味道的感覺(jué)（三顆星）2.畫(huà)面飽滿，能運(yùn)用兩種或兩種以上的方法表現(xiàn)感覺(jué)（四顆星）3.色彩搭配協(xié)調(diào)，畫(huà)面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意（五顆星）為你的五味瓶點(diǎn)亮小星星請(qǐng)?jiān)谀阕钕矚g的一幅下面貼上相應(yīng)數(shù)量的小星星并說(shuō)說(shuō)理由

老師相信在他的五味瓶中一定充滿了許多的酸和苦，但是他的臉上充滿了笑容，雖然生活艱難，但他依然報(bào)以甜甜的微笑。老師希望大家在以后的人生道路中如果遇到困難挫折也能像這個(gè)男孩一樣勇敢的甜甜的去面對(duì)。

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