第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)寒假生活小結(jié)小學(xué)寒假生活小結(jié)快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)完畢,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好，無(wú)重大平安事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹立了八方小學(xué)學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的'先進(jìn)典范也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：一、精神文明“我是新時(shí)代的學(xué)生”寒假期間，學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。二、不忘記學(xué)習(xí)“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”我校學(xué)生每天都按方案完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。假期中，我校學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，高段學(xué)生還讀了一些中外名著，理解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精華。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息，始終銘刻“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。三、增進(jìn)同親人的交流“我和大人談?wù)勑摹焙倨陂g免不了走親訪友，這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好時(shí)機(jī)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑模涣鞲星?，匯報(bào)學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。四、強(qiáng)身健體“每天鍛煉一小時(shí)，安康快樂一輩子”假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)展體育鍛煉，工程有跳短繩、仰臥起坐等，從教師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中理解到，同學(xué)們都積極的進(jìn)展了體育鍛煉，很多家長(zhǎng)也反映說(shuō)同學(xué)們假期里都能主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，也有的家長(zhǎng)說(shuō)有的同學(xué)假期難得堅(jiān)持鍛煉，希望以后能繼續(xù)堅(jiān)持，把身體鍛煉得特別棒。家長(zhǎng)和教師都希望同學(xué)們可以安康、快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)“平安牢記在我心”放假前學(xué)校就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度，外出玩耍要進(jìn)步警覺。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹立平安意識(shí)，愉快度過寒假每一天。六、理論活動(dòng)根據(jù)學(xué)校的理解，在春節(jié)期間，許多學(xué)生都為自家或鄰里親朋貼春聯(lián)、剪窗花，四年級(jí)二班的李胤琪同學(xué)還利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家畫了一幅門神貼在了門上，在給新年增加喜慶氣氛的同時(shí)，又把自