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PAGE項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班級:學(xué)號:姓名:實(shí)訓(xùn)類型:□Web項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)R企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)教師:實(shí)訓(xùn)成績:時(shí)間:____年月日目錄前言 3一、實(shí)訓(xùn)目的 3二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) 3三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 33.1、系統(tǒng)需求 43.2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 43.3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 43.3.1資源管理界面圖 43.3.2資源管理功能實(shí)現(xiàn)代碼 53.3.3回收站系統(tǒng)界面 63.3.4回收站管理功能實(shí)現(xiàn)代碼 73.3.5分享管理功能界面設(shè)計(jì) 73.3.6分享管理功能實(shí)現(xiàn)代碼 8四、實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8附錄 9前言隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域,成為各行業(yè)必不可少的工具,特別是Internet技術(shù)的推廣和信息高速公路的建立,使IT產(chǎn)業(yè)在市場競爭中越發(fā)顯示出其獨(dú)特的優(yōu)勢。即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系學(xué)生各自開展了項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。一、實(shí)訓(xùn)目的時(shí)光荏苒,不知不覺我們的學(xué)校學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們很好地將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生光有理論知識(shí)是不能夠生存的,所有自身應(yīng)該具備有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,而實(shí)訓(xùn)正是增強(qiáng)動(dòng)手能力的一種方法。本次實(shí)訓(xùn)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合.團(tuán)隊(duì)之間的溝通。進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交流能力以及實(shí)際工作能力等,尤其是分析和解決問題的實(shí)際工作能力,加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí),獨(dú)立思考應(yīng)具備的條件,幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2018年9月03日—2018年10月30日實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):江西微軟技術(shù)中心三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容3.1、系統(tǒng)需求在通過技術(shù)創(chuàng)新不斷滿足用戶的移動(dòng)搜索需求的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)開發(fā)也在積極推動(dòng)移動(dòng)云生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展,為開發(fā)者提供更強(qiáng)大的技術(shù)運(yùn)營支持與推廣變現(xiàn)保障。隨著用戶對網(wǎng)絡(luò)云存儲(chǔ)的需求不斷加強(qiáng),云存儲(chǔ)的技術(shù)發(fā)展也不斷推進(jìn)。為了迎合大眾對于云存儲(chǔ)的需求,我們項(xiàng)目組開發(fā)這一款“資源共享管理系統(tǒng)”。本系統(tǒng)致力于完善用戶資源上傳、保存、刪除、上傳等等操作在本次的項(xiàng)目中,我是一名前端工程師。我主要編寫需求文檔,界面的設(shè)計(jì)和ppt的制作。3.2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)系統(tǒng)功分析需求在信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞將直接影響系統(tǒng)的運(yùn)行效率的高低和數(shù)據(jù)是否具有完整性和一致性。設(shè)計(jì)功能需求時(shí)即要充分了解用戶目前的需求,還要考慮到以后要增加的要求。所以本資源管理的系統(tǒng)總體功能圖如下所示:圖3.1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖3.2.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)圖3.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)圖3.3系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)3.3.1資源管理界面設(shè)計(jì)資源管理也就是相當(dāng)于我們系統(tǒng)的首頁,用于打開之后根據(jù)自己的需求去實(shí)現(xiàn)它,本頁面主要采用了bootstrap前端開發(fā)以及l(fā)ayui的設(shè)計(jì)和jquery事件去實(shí)現(xiàn)。排版是屬于樹狀的形式存在。圖3.3資源管理圖3.3.2資源管理功能實(shí)現(xiàn)代碼圖3.4資源管理代碼實(shí)現(xiàn)圖3.3.3回收站系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)回收站系統(tǒng)可以讓客戶方便簡潔的對為客戶實(shí)現(xiàn)回收文件的作用。本頁面主要采用了bootstrap前端開發(fā)以及l(fā)ayui的設(shè)計(jì)和jquery事件去實(shí)現(xiàn)。排版是屬于樹狀的形式存在.圖3.5回收站管理圖3.3.4回收站管理功能實(shí)現(xiàn)代碼圖3.6回收站管理代碼實(shí)現(xiàn)3.3.5分享管理功能界面設(shè)計(jì)分享管理功能為客戶與客戶之間搭上了一座交流的橋梁??梢钥焖倩ハ喾窒碣Y源,主要采用了bootstrap前端開發(fā)以及l(fā)ayui的設(shè)計(jì)和jquery事件去實(shí)現(xiàn)。排版是屬于樹狀的形式存在。圖3.7分享管理圖3.3.6分享管理功能實(shí)現(xiàn)代碼圖3.8分享管理代碼實(shí)現(xiàn)圖 四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生對于計(jì)算機(jī)實(shí)際操作能力和提高鞏固計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的一項(xiàng)重要教學(xué)過程。作為一名軟件專業(yè)的學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)訓(xùn)看做是理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁。我們與班級為主體,小組為單位,互相合作,共同探討。通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更因該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。提高工作用心性和主動(dòng)性實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)

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