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文檔簡介

班主任工作計(jì)劃3篇(班主任工作計(jì)劃完美)精品班主任工作計(jì)劃1

初中的八年級(jí)是學(xué)生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),為更好的處理班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)等問題,現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃:

1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2.準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增添集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間。同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氣氛。

7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培育自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

9、制定適合班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、開展心理健康教育,增添學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

11、做好“雙差生〞的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

12、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

13、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥當(dāng)解決。

14、做好班級(jí)的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級(jí)的活動(dòng)資金。

15、實(shí)行有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

精品班主任工作計(jì)劃2

一.班級(jí)狀況分析

本班是高三段A類重點(diǎn)班,共有學(xué)生52人,其中男生38人,女生14人,家庭貧困生8人,寄宿生38人其中住校生6人。如今離高考還有110天。班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較好,但落差較大,其中落后生心情也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(學(xué)校目標(biāo)上重點(diǎn)線5人:本科線人數(shù):30人)。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,完成學(xué)校預(yù)定目標(biāo),需要做大量的工作。

思想道德方面:班集體已經(jīng)建立一個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)集體榮譽(yù)感特殊強(qiáng),形成了一種“班榮我榮,班辱我辱;我榮班榮,我辱班辱〞的思想。學(xué)生能做到敬重老師,對(duì)待老師講禮貌,遇到問題情愿跟老師溝通,虛心地向老師學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互幫互愛,相處融洽。

學(xué)習(xí)方面:整體學(xué)習(xí)成果在全級(jí)位于前茅,有少量的學(xué)生偏科,有特長的學(xué)生較多。在主動(dòng)健康班風(fēng)下,很多學(xué)生勤奮好學(xué),并且情愿相互學(xué)習(xí),已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是在學(xué)習(xí)競爭下,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也較大。

班級(jí)紀(jì)律方面:學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng),班級(jí)紀(jì)律比其他班好許多。自從實(shí)行紀(jì)律表現(xiàn)與個(gè)人期末評(píng)優(yōu)掛鉤以來,遲到的同學(xué)比起上學(xué)期明顯削減。能夠保證課堂清靜有序,按質(zhì)按量地完成課室衛(wèi)生的清掃,保持午休清靜,根據(jù)學(xué)校對(duì)儀容儀表的要求整理自己的著裝、頭發(fā)等,基本上每周都能拿到學(xué)校的流淌紅旗。只是有些學(xué)生還沒有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,偶爾需要催促。

班干部工作方面:大部分班干部的工作能力較強(qiáng),主動(dòng)主動(dòng),可以做好自己份內(nèi)的工作,協(xié)助班主任管理班級(jí),但也存在不太熱衷于班級(jí)管理的班干部。班級(jí)已經(jīng)實(shí)行了一個(gè)學(xué)期的輪番值周班長責(zé)任制,每周一值周班長上臺(tái)總結(jié),效果不錯(cuò),可以提高學(xué)生的責(zé)任心以及管理能力。

獨(dú)特方面:大部分學(xué)生還是比較活潑的,中學(xué)生好玩的天性仍舊存在,但也有一些學(xué)生比較不活潑,在座位支配上已經(jīng)交叉獨(dú)特活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。

其他方面:在社會(huì)風(fēng)氣的影響下,極少數(shù)學(xué)生有戀愛傾向。大部分學(xué)生在眾人面前口頭表達(dá)水平相對(duì)于〔8〕班較低,上課時(shí)回答下列問題不夠主動(dòng),缺少演說訓(xùn)練。

二.本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)

〔一〕、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培育學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成果。

〔二〕、主要工作:

1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備,穩(wěn)定心情,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

2.仔細(xì)上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信念。有計(jì)劃地支配一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

3.實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格掌握自修課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),遇到特別狀況準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系。

6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

三、每周工作支配:

周次主要工作內(nèi)容班會(huì)

0“一模〞考試預(yù)備談“一模〞考試

1幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺“一模〞考試狀況分析家長會(huì)

2高考英語聽力等三項(xiàng)報(bào)名;“一模〞劃線標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比---談明確高考距離(位子)

3臨界生狀況了解整理學(xué)生檔案“100日〞沖刺誓師主題班會(huì)

4優(yōu)生狀況了解增添記憶力--談備考方法月考

5落后生狀況了解高考英語聽力等三項(xiàng)高考

6月考考試狀況分析

7幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺

8“二模〞考試預(yù)備談“二模〞考試

9“二模〞考試

10高考體檢“二模〞考試狀況分析

11“二模〞劃線標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比---談明確高考目標(biāo)(定位)部分學(xué)生家長會(huì)

12選擇能力是不容忽視的能力素養(yǎng)

13“30日〞高考沖刺主題班會(huì)月考

14整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料月考考試狀況分析

15加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么

16高考前預(yù)備工作

17高考

18填報(bào)志愿指導(dǎo)整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素養(yǎng)

四.預(yù)期效果

1)保持班級(jí)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、求先進(jìn)的氣氛。

2)大部分學(xué)生的思想政治和道德水平有所提高,樹立正確的理想,能夠做一個(gè)正直的人。

3)保持班級(jí)遵守紀(jì)律的好風(fēng)氣。

4)大部分學(xué)生都能虛心向?qū)W習(xí),愛學(xué)樂學(xué)。最終考上理想大學(xué),完成學(xué)校目標(biāo)。

精品班主任工作計(jì)劃3

指導(dǎo)思想:

依據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn),從班級(jí)實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作制定本計(jì)劃。在祖國迎來60周年國慶和世博會(huì)即將召開之際,培育學(xué)生的主人翁意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,注重學(xué)生的五自能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培育。主動(dòng)參與班主任研修活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平。

這個(gè)學(xué)期我所帶教的班級(jí)是初二〔5〕班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級(jí),對(duì)于學(xué)生的性格、習(xí)慣等我都有了充分地了解,在對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時(shí)間和精力。因此,除了完成學(xué)校德育方面的各項(xiàng)工作,培育和提高學(xué)生的思想覺悟外,我把重點(diǎn)工作放在培育班級(jí)各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫〞方面。具體落實(shí)到以下各項(xiàng)工作中去。

一、溫馨教室的建設(shè)

在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學(xué)生營造一個(gè)暖和的校內(nèi)之“家〞。培育學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級(jí),為展開長達(dá)四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨四溢的環(huán)境。在此同時(shí)我也努力促成師生關(guān)系的和諧,使他們愛上我這個(gè)視他們猶如自己的孩子一樣的班主任。在我們的共同努力下到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,尤其是對(duì)于那些在青春期心理上簡單出現(xiàn)問題的學(xué)生,一旦發(fā)覺蛛絲馬跡,要立即主動(dòng)熱情地幫助他們克服心理上的障礙,使他們順利度過青春期,將全部精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。

二、學(xué)生處團(tuán)隊(duì)室工作的完成

仔細(xì)主動(dòng)完成學(xué)校德育處以及團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作,開好每一次隊(duì)會(huì),出好每一期黑板報(bào),做好學(xué)生的入團(tuán)工作。協(xié)作德育處做好學(xué)生的思想教育工作,在關(guān)鍵時(shí)期培育學(xué)生正確的人生觀、生活觀、學(xué)習(xí)觀。

三、浦涇先鋒班的爭取

學(xué)校依據(jù)一個(gè)班級(jí)各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級(jí)班的評(píng)定。這在某種程度上很好地評(píng)價(jià)該班級(jí)的綜合能力,既對(duì)學(xué)生有著一種約束作用,同時(shí)也是對(duì)獲得榮譽(yù)的班級(jí)的一種很好激勵(lì)。在本學(xué)期、帶著學(xué)生努力爭取到更高級(jí)別的星級(jí)。臨時(shí)目標(biāo)初定為“五谷豐登〞,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班〞。四.杜郎口精髓的延續(xù)“讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來〞既是杜郎口精髓的延續(xù),也是每個(gè)老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要協(xié)作各個(gè)任課老師做好學(xué)生的思想工作,尤其是對(duì)于進(jìn)入初二學(xué)生發(fā)言不再主動(dòng)的問題,要盡早制定對(duì)策,未雨綢繆。爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時(shí)期主動(dòng)主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中。

五、比學(xué)趕幫小組的設(shè)定

依據(jù)班級(jí)狀況,將班級(jí)劃分為六小組,各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要相互學(xué)、比著學(xué)、幫著學(xué),每個(gè)人都要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有方向。選擇學(xué)習(xí)較好和具有管理能力的學(xué)生擔(dān)任小隊(duì)長,帶著本小隊(duì)成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組之間展開學(xué)習(xí)競爭,提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力與壓力。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。

六、班會(huì)課的設(shè)想

指導(dǎo)思想:

迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標(biāo),依據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),借助班會(huì)課這一平臺(tái),統(tǒng)一制定班會(huì)課內(nèi)容,分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的培育。

內(nèi)容支配:

9月:

做好“慶國慶xx年〞主題班會(huì)的籌備及開展工作

1、依據(jù)學(xué)校要求,制定出班級(jí)“慶國慶xx年〞主題班會(huì)的計(jì)劃,針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)將主題濃縮為“為祖國喝彩,為理想奮斗〞。既表達(dá)國慶,又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會(huì)中受到教益,從而更加努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2、激勵(lì)學(xué)生要主動(dòng)參加此次活動(dòng),提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認(rèn)知感,爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能參加到節(jié)目之中,做到人盡其才。

10月:

行為規(guī)范專項(xiàng)教育月

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培育,如服飾禮儀、進(jìn)校禮儀、文明休息等方面。

2、重點(diǎn)放在上下樓梯和食堂吃飯兩個(gè)方面。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)就以上兩點(diǎn)展開商量,幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜、齊〞,樹立食堂吃飯做到清靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想。

11月:

創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛

1、劃分學(xué)習(xí)小組,建立互幫體制。各學(xué)習(xí)小組之間的展開學(xué)習(xí)的競爭,幫助一些成果較差的.同學(xué)提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在班級(jí)里展開各科學(xué)問競賽,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氣氛。請(qǐng)有閱歷的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷,讓學(xué)生把握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

2、通過商量和征詢?nèi)握n老師的意見解決早

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