第頁(yè)共頁(yè)班級(jí)平安工作總結(jié)15篇班級(jí)平安工作總結(jié)15篇班級(jí)平安工作總結(jié)1孩子的安康快樂(lè)成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，平安教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的`根底。要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。所以我一直非常重視教育平安工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育。1，認(rèn)真做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定實(shí)在可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育，每周一次主題平安教育晨會(huì)，每月一次平安教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病，遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。讓學(xué)生從思想上重視平安，認(rèn)識(shí)到平安的重要性。2，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)，隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，平安防范才能和自我保護(hù)才能。3，加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)，進(jìn)展評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。4，家校聯(lián)絡(luò)，保障平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識(shí)5，認(rèn)識(shí)到："平安第一"。學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作，盡心盡職做好平安教育工作。班級(jí)平安工作總結(jié)2孩子的安康，快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，平安教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校、班級(jí)平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校、班級(jí)平安工作，創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校、班級(jí)平安工作的根底。所以我一直非常重視教育平安工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育。一、認(rèn)真做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定實(shí)在可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育，每周一次主題平安教育晨會(huì)，每月一次平安教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病，遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。讓學(xué)生從思想上重視平安，認(rèn)識(shí)到平安的重要性。二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)，隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的`食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，平安防范才能和自我保護(hù)才能。三、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)，進(jìn)展評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。四、家校聯(lián)絡(luò)，保障平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)到："平安第一"。學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。五、制度保證，措施到位?！?〕、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任?！?〕、不斷完善班級(jí)平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)。不出破綻。一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班35人無(wú)一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。班級(jí)平安工作總結(jié)3我班共有34人。一學(xué)期完畢了，我對(duì)本班的平安工作做如下總結(jié)：我對(duì)本班的平安工作高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展平安教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育，要求改正。一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作方案。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)理解其子女的去向。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的`物品到學(xué)?！踩纾耗景?、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。〕不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。十、冬季，千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里滑冰一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們老師的努力下，全班無(wú)一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。班級(jí)平安工作總結(jié)4一、教學(xué)方面：通過(guò)對(duì)所有科目的學(xué)習(xí)，在游戲中增長(zhǎng)知識(shí)有80%的幼兒能明顯的進(jìn)步，幼兒班級(jí)平安工作總結(jié)。我每節(jié)課都準(zhǔn)備了相關(guān)的教具，有豐富多彩的游戲，幼兒70%能在那里增長(zhǎng)知識(shí)，從而對(duì)大自然、世界、宇宙感興趣。語(yǔ)言表達(dá)才能也日益增長(zhǎng)；三維操作數(shù)學(xué)方面，幼兒的邏輯思維增長(zhǎng)很快，在發(fā)散性思維才能方面有20%的有待于加強(qiáng)訓(xùn)練；英語(yǔ)方面能較完好的與幼兒對(duì)話(huà)，能適應(yīng)的應(yīng)用到生活之中；體育鍛煉隨時(shí)隨地因材施教；社會(huì)方面、平安教育做到位，幼兒能知道一些求助，能在生活中讀懂一些標(biāo)示；藝術(shù)方面進(jìn)步最明顯。如：在《熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)安康快樂(lè)》中榮獲中班組一等獎(jiǎng)；在《暢想和平》中，自己編排的舞蹈《大中華我的家》榮獲中班組一等獎(jiǎng)；自己編排的舞蹈《保衛(wèi)祖國(guó)》榮獲中班組二等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這些成果也離不開(kāi)幼兒的出色表現(xiàn)。二、活動(dòng)方面：我們每個(gè)月都按方案去完成每次的活動(dòng)，工作總結(jié)《幼兒班級(jí)平安工作總結(jié)》。不僅在完成方案的根底上，也還隨時(shí)隨機(jī)的開(kāi)展了一些小型活動(dòng)。如：兒歌朗讀比賽，音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)類(lèi)的比賽；又有穿衣服、穿鞋子等自理才能方面的比賽。我班的幼兒95%都表現(xiàn)很棒。有待于加強(qiáng)的.幼兒有：管品森、顏麗娟、邵建秀等6位。進(jìn)步最大的幼兒有：張旭東、峰、李安翔、李安順、禹孟含等20位。在排練“六一”節(jié)目時(shí)，有個(gè)別幼兒生病都還堅(jiān)持排練：如林曉、秦子璇等4位，她們是我班幼兒學(xué)習(xí)的典范。三、保育方面：我能很好的配合向老師做好一日工作、一月工作、一期工作。我兩每天都晨午檢、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的保育制度，防止傳染的傳播，做好防暑滅蚊工作。本學(xué)期中也有個(gè)別幼兒出現(xiàn)水痘、麻疹的傳染玻我們也在最短的時(shí)間內(nèi)把他隔離，或通知家長(zhǎng)，染幼兒在家治療。我和向老師默契配合下，我班的出勤率每個(gè)月保持在85%以上。有個(gè)別幼兒還存在著一些壞缺點(diǎn)，我們都會(huì)對(duì)癥下藥，使他們都得以改良！變得很棒！四、平安方面：本學(xué)期里。每周都有一節(jié)平安教育課。我在教學(xué)過(guò)程中著重教育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在游戲、玩玩具、在回家的車(chē)上等等，都時(shí)時(shí)刻刻地提醒幼兒關(guān)于平安的問(wèn)題，做到因材施教。本學(xué)期，我們班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一項(xiàng)重大的平安事故。五、家園互動(dòng)方面：本學(xué)期我班通過(guò)各種渠道與各位家長(zhǎng)獲得及時(shí)的溝通、交流，各位家長(zhǎng)對(duì)我們兩位老師都無(wú)重大意見(jiàn)。我班的網(wǎng)頁(yè)交流平臺(tái)始終保持全園第一。我班還建立了家長(zhǎng)委員會(huì)。我們通過(guò)、書(shū)信、家訪(fǎng)、匯報(bào)表、留言欄等方式與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，家長(zhǎng)提出的合理化建議，我們會(huì)及時(shí)的解決。六、今后努力方向：我們需要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)、大膽參與課程改革、多研究、多考慮、虛心學(xué)習(xí)，積極參加教科研活動(dòng)，親密配合園部，與同事共同努力，為了新的目的而奮斗！班級(jí)平安工作總結(jié)5如今每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子，孩子的平安安康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福和平安，要為家長(zhǎng)分憂(yōu)解困，為做好平安教育工作是班主任工作的重中之重。班級(jí)平安是確保構(gòu)建和諧校園這一目的任務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要前提和保障。班級(jí)平安工作，直接關(guān)系到學(xué)生生命平安和學(xué)生安康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和班級(jí)聲譽(yù)。為了深化貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步進(jìn)步全校學(xué)生的平安防范意識(shí)，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生人身平安教育，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、平安、有序、平安的校園環(huán)境，確保班級(jí)正常的教育教學(xué)秩序，一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真貫徹班級(jí)有關(guān)“創(chuàng)立平安校園”暨做好班級(jí)平安工作的精神，結(jié)合我班實(shí)際，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，注重落實(shí)，講務(wù)實(shí)效，獲得了很好的成效，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)家長(zhǎng)的認(rèn)可，實(shí)在到達(dá)了創(chuàng)立平安校園的目的。現(xiàn)將班級(jí)平安工作總結(jié)如下：一、確立指導(dǎo)思想，創(chuàng)立工作目的１、確立指導(dǎo)思想創(chuàng)立平安校園，這是班級(jí)工作的首要任務(wù)，因此，我們確立了創(chuàng)立“平安校園”的指導(dǎo)思想，即以構(gòu)建和和諧“平安校園”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我班實(shí)際，以豐富多彩的一系列平安教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原那么，堅(jiān)持教育與管理、治理與建立相結(jié)合，實(shí)在維護(hù)學(xué)生的正常教學(xué)和生活秩序，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)平安，營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、安康的育人環(huán)境。２、創(chuàng)立工作目的“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)的總體目的是通過(guò)“平安校園”的創(chuàng)立活動(dòng)，進(jìn)一步健全班園平安防范機(jī)制，使班級(jí)、班級(jí)及周邊治安秩序明顯改善，各類(lèi)事故減少到最低限，學(xué)生的平安意識(shí)、法制理念顯著進(jìn)步，以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度明顯進(jìn)步，班級(jí)育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)的詳細(xì)目的是：自始至終，結(jié)合我班的實(shí)際情況開(kāi)展“還校園寧?kù)o，保學(xué)生平安”創(chuàng)立活動(dòng)，通過(guò)一系列的平安教育和平安管理，爭(zhēng)取到達(dá)“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。二、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，樹(shù)立平安意識(shí)創(chuàng)立“平安校園”必須進(jìn)步認(rèn)識(shí)，高度重視班級(jí)平安工作。家庭條件各不一樣，孩子的平安安康成長(zhǎng)關(guān)系許多個(gè)家庭的幸福和平安，要為家長(zhǎng)分憂(yōu)解困，為做好平安教育工作，我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想，進(jìn)步對(duì)平安的認(rèn)識(shí)，結(jié)實(shí)樹(shù)立了平安意識(shí)。1、班級(jí)平安工作自身的重要性班級(jí)平安工作是辦好讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意教育的需要，是落實(shí)“三、四、五”群眾滿(mǎn)意工程〔三讓?zhuān)鹤寣W(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意；四滿(mǎn)意：做群眾滿(mǎn)意的老師，創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意的班級(jí)，建基層〔班級(jí)〕滿(mǎn)意的'機(jī)關(guān)，辦人民滿(mǎn)意的教育；五評(píng)：學(xué)生評(píng)老師，老師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)評(píng)班級(jí)，班級(jí)評(píng)機(jī)關(guān)，社會(huì)評(píng)教育〕的根底。班級(jí)平安工作是班級(jí)整體工作的重要組成局部，是班級(jí)管理工作的重要環(huán)節(jié)，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，是廣闊群眾關(guān)注的重點(diǎn)。班級(jí)平安工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面開(kāi)展，務(wù)必確保他們有一個(gè)平安穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人，也可以改變?nèi)恕](méi)有一個(gè)平安和諧的環(huán)境，學(xué)生的身心就會(huì)受到威脅，他們就無(wú)法安心學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀書(shū)。時(shí)間久了，就會(huì)造成他們厭學(xué)，對(duì)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識(shí)的增長(zhǎng)、體魄的強(qiáng)健等教育目的任務(wù)就會(huì)落空，全面貫徹教育方針也將會(huì)變成空話(huà)，班級(jí)平安工作是廣闊家長(zhǎng)、社會(huì)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，是辦好人民滿(mǎn)意的教育的前提，是創(chuàng)立“平安校園”的保障。2、樹(shù)立平安重于泰山的思想，重視班級(jí)平安工作班級(jí)是未成年人較為聚集的地方，班級(jí)平安工作的主要對(duì)象是在校學(xué)生，他們的自我保護(hù)意識(shí)和防范才能相對(duì)較弱，是平安工作領(lǐng)域的弱勢(shì)群體，確保他們平安的任務(wù)非常艱巨。班級(jí)平安工作有其特殊性：〔1〕學(xué)生每天都有變化，都需要重申平安紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)防范措施；〔2〕從初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生的年齡、生理以及知識(shí)構(gòu)造、認(rèn)知和自我防范才能等特點(diǎn)來(lái)看，班級(jí)平安工作的這根弦得時(shí)刻繃緊，時(shí)刻提防；〔3〕學(xué)生活動(dòng)范圍較散較廣，天性又是活潑好動(dòng)，喜歡打鬧，情緒化，個(gè)性化特征非常突出，容易釀成平安事故，對(duì)他們的平安防范絲毫也不敢掉以輕心；〔4〕作為沿海地區(qū)的班級(jí)，家庭教育條件還比擬落后，學(xué)生在不同程度地存在著平安麻木思想，我對(duì)班級(jí)平安真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。總之，班級(jí)平安管理是造福學(xué)生的一項(xiàng)重要舉措，也是事關(guān)廣闊學(xué)生、班級(jí)的生命財(cái)產(chǎn)平安的一項(xiàng)重要工作，班級(jí)平安建立的成功與否與班級(jí)的改革、開(kāi)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把平安工作擺在班級(jí)各項(xiàng)工作的重要位置加以落實(shí)，給學(xué)生提供一個(gè)平安安康的環(huán)境，讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性，要人人關(guān)心、人人支持、人人參與，始終圍繞保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)平安作為重中之重，實(shí)在為班級(jí)創(chuàng)造平安穩(wěn)定的工作開(kāi)展環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。班級(jí)多一分管理，學(xué)生就多一分平安，社會(huì)就多一分和諧。班級(jí)平安工作總結(jié)6回憶小學(xué)最后一學(xué)期，班級(jí)無(wú)事故發(fā)生，這是最開(kāi)心的事情!平安為1，沒(méi)有了1，再多0也是無(wú)用。回憶本學(xué)期的平安教育，重在“苦口婆心”“天天念叨”，小學(xué)生的自律才能較弱，且六年級(jí)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，假如沒(méi)有了班主任每天的平安緊箍咒，稍一放松，后果就不可而知了。現(xiàn)將本學(xué)期的平安教育工作回憶如下：一、將平安隱患扼殺在搖籃中。如每周的三四文體活動(dòng)，人多集中在操場(chǎng)上，尤其是踢足球和打籃球的男孩子，受傷率最高，為此文體活動(dòng)讓男女搭配，組織開(kāi)展有益的'小游戲，投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。二、將傳染病拒之門(mén)外。如何保證學(xué)生有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)展了“最美抽屜在行動(dòng)”，口號(hào)是“想讓老鼠光臨嗎”?(ps:四年級(jí)輪班上課時(shí)，教室公用，衛(wèi)生不是理想，曾有一只老鼠光臨學(xué)生的抽屜，將他遺留的香蕉吃掉，為此學(xué)生談鼠色變)每日放學(xué)按照學(xué)號(hào)每位同學(xué)輪流檢查同學(xué)抽屜，如有垃圾遺留及時(shí)清理，第二日反應(yīng)。一學(xué)期累計(jì)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的抽屜干凈了，放學(xué)時(shí)，一眼望過(guò)去，抽屜里根本是空空如也，即使是小紙屑，也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了，傳染病也就遠(yuǎn)離了。三、因時(shí)制宜，結(jié)合突發(fā)事件進(jìn)展平安教育。家校聯(lián)絡(luò)中理解到如某某等學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，與家長(zhǎng)缺乏溝通，如何引導(dǎo)孩子平安上網(wǎng)總是找不到時(shí)機(jī)。一次班級(jí)qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學(xué)發(fā)送的“加新群”的通知，為此抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。讓學(xué)生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息，不要進(jìn)入一些來(lái)歷不明的網(wǎng)站，不要以為詐騙存在現(xiàn)實(shí)……暑假天氣炎熱，溺水事故時(shí)有發(fā)生，尤其是如今中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng)，學(xué)生游泳的人數(shù)多起來(lái)了。結(jié)合6月份瑤溪水庫(kù)發(fā)生的溺水事故，對(duì)學(xué)生進(jìn)展了平安教育，同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起閱讀，利用校訊通及時(shí)將消息傳達(dá)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的平安起監(jiān)視作用。同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來(lái)人員進(jìn)校發(fā)生的平安事故，及時(shí)發(fā)送消息給家長(zhǎng)引起重視。四、常規(guī)平安教育落實(shí)到位。讓演練成為家長(zhǎng)便飯，除了配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練外，本學(xué)期在班級(jí)中(午間或上課)，進(jìn)展突發(fā)行的火災(zāi)演練，讓逃生成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園平安防范手冊(cè)》。每天放學(xué)叮囑“放學(xué)及時(shí)回家，不要逗留，如有去同學(xué)家要與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)”，在這種不厭其煩的教育中將平安隱患永遠(yuǎn)杜絕!……平安事情無(wú)大小，只有每天牢記“平安”!只有“平安”了，才能開(kāi)展一切活動(dòng)!班級(jí)平安工作總結(jié)7一、指導(dǎo)思想《指南》指出：要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面開(kāi)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安安康知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，為了使幼兒身心得到更好地開(kāi)展，我們把平安問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們?cè)谏钪凶龅搅怂那冢骸把矍?、嘴勤、手勤、腿勤”。把平安放在首位，班里無(wú)平安意外的發(fā)生，孩子們得到了安康的開(kāi)展。二、情況分析^p在繁忙中，本學(xué)期工作也接近尾聲，回憶這一學(xué)期的工作，真是又喜又憂(yōu)。還記得孩子剛上幼兒園，平安意識(shí)還不是很明晰?？倳?huì)出現(xiàn)一些磕碰事件，我們通過(guò)完本錢(qián)學(xué)期的工作，結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)展平安教育。幼兒都能對(duì)平安有一定的認(rèn)識(shí)。班里的幼兒也沒(méi)有危險(xiǎn)的事情發(fā)生。孩子也明顯的長(zhǎng)大了，對(duì)平安意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但是他們的冒險(xiǎn)精神越來(lái)越強(qiáng)，因此平安工作更要加強(qiáng)。三、詳細(xì)工作完成情況㈠為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒可以生活在一個(gè)安康平安的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查，徹底排除不平安因素：平時(shí)用不到的插座的'地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。㈡加強(qiáng)平安教育、進(jìn)步平安意識(shí)注重平安教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身平安和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、防止自身傷害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成那么來(lái)于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開(kāi)場(chǎng)努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上，時(shí)時(shí)提醒自己或別人注意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的平安，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)漸漸上下，不推不擠小朋友。3、教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能隨意分開(kāi)成人或集體。4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)視，保證幼兒平安。6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動(dòng)中浸透有關(guān)的平安知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號(hào)碼和用處，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素?！踩臣覉@溝通，確保幼兒園外平安本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、電訪(fǎng)等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)展登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。四、存在的問(wèn)題與努力的方向盡管本學(xué)期的平安工作獲得了很好的成績(jī)，使幼兒安康的成長(zhǎng)，但仍然存在一些缺乏，孩子在逐漸的長(zhǎng)大，對(duì)于各種事物很好奇，隱患會(huì)隨時(shí)發(fā)生，因此不能忽略，繼續(xù)加強(qiáng)平安教育。1、家長(zhǎng)送孩子入園要檢查口袋是否有東西，不舒適要及時(shí)和班級(jí)老師交流溝通2、班級(jí)老師做好班級(jí)通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作，如：教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作。3、戶(hù)外活動(dòng)不能讓孩子遠(yuǎn)離老師的視線(xiàn)范圍之內(nèi)，排查隱患，確保平安。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。4、繼續(xù)堅(jiān)持每周組織一次平安活動(dòng)，結(jié)合幼兒的一日生活，對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育逐漸進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，因此平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境，確保每位幼兒安康快樂(lè)地成長(zhǎng)。班級(jí)平安工作總結(jié)8強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講平安，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。做好春季流行病的預(yù)防工作，堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃，餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽、吃好。在忙繁忙碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂(yōu)。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè)，在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作情況總結(jié)如下。一、日常生活方面我班幼兒剛進(jìn)園時(shí)，大局部自理才能都很差，吃飯很多都要喂，剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的'小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫助的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理才能有了很大的進(jìn)步。每天對(duì)每個(gè)小朋友的安康牌記在心里，留意他們的精神狀況，對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。孩子們?cè)谛⌒“喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。二、平安管理方面在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí)，我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職，因此，在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制，注重分層管理，層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極細(xì)微的損傷，都認(rèn)真分析^p事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門(mén)，就要求老師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”，把幼兒的平安始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安教育內(nèi)包容入教學(xué)方案中，以?xún)焊?、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒平安教育活動(dòng)。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)絡(luò)欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)展幼兒平安教育，確保幼兒平安與安康?？傊?，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會(huì)在今后的工作中加以改良，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓!班級(jí)平安工作總結(jié)9一、開(kāi)展以平安為主題的教育活動(dòng)，豐富幼兒的平安知識(shí)我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了平安知識(shí)我知道主題教育活動(dòng)，讓幼兒知道了不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說(shuō)話(huà)、不吃生疏人送的食物、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)、遇到危險(xiǎn)如何逃生平安標(biāo)志知多少以及游戲活動(dòng)平安考前須知等。通過(guò)主題活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)一些平安標(biāo)志，增強(qiáng)了的平安防范和我保護(hù)意識(shí)和才能，對(duì)保障平安工作起到了積極作用。二、做好班組內(nèi)的平安自查工作，杜絕平安隱患我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)展平安自查工作，及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)展檢查，及時(shí)地進(jìn)展修理，防止一些不平安隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不平安因素進(jìn)展排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和女小朋友優(yōu)先等等，排除幼兒自身不平安因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，口袋里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些鋒利物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識(shí)。三、育工作浸透一日保教活動(dòng)，做好幼兒的平安保障工作1、通過(guò)談話(huà)，觀看平安教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)展教育，使理解一些平安事故及我保護(hù)的'案例，進(jìn)步的我保護(hù)才能。2、在主題教學(xué)活動(dòng)，如人體的骨骼，讓在認(rèn)識(shí)骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼，使骨骼不受到傷害?？梢苑e極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通平安，以免發(fā)生平安事故，傷到骨骼等等。3、老師堅(jiān)持日常平安工作：每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù)，及時(shí)提醒幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的平安意識(shí)終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會(huì)使其受益。班級(jí)平安工作總結(jié)10我是九年級(jí)30班的班主任，本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期完畢了，我對(duì)本班的平安工作做如下總結(jié)：平安工作是所有工作的中心，假如平安都沒(méi)有保證，其他工作更無(wú)法進(jìn)展，更談不上進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把平安工作要放在教育教學(xué)工作的首位，只有平安的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)展。班級(jí)工作中更是如此，我對(duì)本班的平安高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的'知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展平安教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng)，好動(dòng)，模擬力強(qiáng)，我不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育，及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)展共同教育。詳細(xì)工作如下：一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作方案。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去玩，讓家長(zhǎng)隨時(shí)理解其子女的去向，放學(xué)回家和周末回家制止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車(chē)輛和騎自行車(chē)，摩托車(chē)等上學(xué)，并作到時(shí)時(shí)講周周講。制止學(xué)生私自外出，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能分開(kāi)學(xué)校，有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假，否那么不準(zhǔn)離校。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫(kù)邊，山上玩耍，制止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校，制止玩具有危險(xiǎn)性的物品，制止帶有危險(xiǎn)性的棍棒，刀具，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)展責(zé)任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對(duì)有可能出現(xiàn)的平安隱患等進(jìn)展及時(shí)排除。四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。五、教育學(xué)生保護(hù)公共設(shè)施，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿，不坐在陽(yáng)臺(tái)上，制止學(xué)生夜間外出，制止學(xué)生抽煙，喝酒，打架和談戀愛(ài)。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會(huì)使用各種求救。十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班60人無(wú)一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。班級(jí)平安工作總結(jié)11一年級(jí)下學(xué)期工作已經(jīng)完畢了，回憶班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所付出的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級(jí)是校園生活中的一個(gè)起步階段，很多的習(xí)慣都在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用。如今，就本學(xué)期工作的開(kāi)展談一談：一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的根底，一年級(jí)那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。上學(xué)期他們對(duì)各種行為習(xí)慣有了初期的意識(shí)，而這學(xué)期就要加強(qiáng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于這一點(diǎn)，我一直在努力中。因?yàn)槲矣X(jué)得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。一年級(jí)學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問(wèn)題，對(duì)各方面都不能約束自己。對(duì)于這方面，我對(duì)我們班學(xué)生一直采取小組評(píng)比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分，對(duì)于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對(duì)小組組員踏紅花，一個(gè)月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎(jiǎng)狀。孩子們都喜歡競(jìng)爭(zhēng)比賽，大局部已經(jīng)能很自覺(jué)的去維護(hù)遵守紀(jì)律等，為小組爭(zhēng)光。二、關(guān)心孩子想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大局部時(shí)間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。低年級(jí)的孩子會(huì)經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機(jī)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒；學(xué)慣用品夠不夠用；有什么開(kāi)心與不開(kāi)心和老師分享等等；還告訴他們這幾天的進(jìn)步，今天在宿舍大聲說(shuō)話(huà)是不對(duì)的在這種輕松的聊天氣氛下，把握好時(shí)機(jī)的，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，感覺(jué)這樣的效果還不錯(cuò)。三、表?yè)P(yáng)孩子對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說(shuō)的真好”！當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，又受到獎(jiǎng)勵(lì)了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會(huì)特別好。尤其是后進(jìn)生，一定要使勁表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，寫(xiě)出好的字就讓全班欣賞，寫(xiě)出好的句子就讀給全班聽(tīng)，我們班好幾個(gè)孩子就是這樣，特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P(yáng)多的時(shí)候，只要老師說(shuō)他有進(jìn)步了，他就表現(xiàn)得比誰(shuí)都好，上進(jìn)心也很強(qiáng)。四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來(lái)，我經(jīng)常通過(guò)和家長(zhǎng)進(jìn)展溝通交流，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生在校情況也理解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時(shí)也會(huì)和每個(gè)孩子家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代幾句需要注意的話(huà)。有家長(zhǎng)的.大力支持和配合，班主任的工作也是能進(jìn)展的輕松和愉快。五、積極開(kāi)展系列活動(dòng)。本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開(kāi)的各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生們也在每一次活動(dòng)中都能成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加團(tuán)結(jié)班級(jí)。除過(guò)學(xué)?；顒?dòng)我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng)：〔1〕第五周班級(jí)開(kāi)展“你好，謝謝，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)理論”活動(dòng)；〔2〕第八周班級(jí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生幫幫樂(lè)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)；〔3〕第十三周班級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊(duì)員榮耀教育”活動(dòng)；在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們都興趣濃重，完成較好，到達(dá)了預(yù)期目的。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建立，我們一年級(jí)2班已經(jīng)成為一個(gè)安康、活潑、樂(lè)學(xué)、發(fā)奮的班集體，當(dāng)然也存在著缺乏，如在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致；班級(jí)常規(guī)管理上還不夠健全；班干部還需進(jìn)一步培養(yǎng)；局部學(xué)生衛(wèi)生較差等等。下學(xué)期他們將步入全新的二年級(jí)，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，將缺乏一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中，在集體中安康全面的開(kāi)展，把各項(xiàng)工作做得有聲有色。班級(jí)平安工作總結(jié)12班級(jí)平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定.因此,做好班級(jí)平安工作,創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好班級(jí)平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根底.要確保平安,根本在于進(jìn)步平安意識(shí),自我防范和自護(hù)自救才能,抓好平安教育,是班級(jí)平安工作的根底.所以我一直非常重視教育平安工作.平日里,不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為,就及時(shí)進(jìn)展教育.1,認(rèn)真做好平安教育工作.我始終把平安工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定實(shí)在可行措施,認(rèn)真落實(shí).做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育,每周一次主題平安教育晨會(huì),每月一次平安教育主題班會(huì).教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的帶著下進(jìn)展,不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到別人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救.讓學(xué)生從思想上重視平安,認(rèn)識(shí)到平安的重要性.2,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng).利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等平安知識(shí).教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的`東西.通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí),平安防范才能和自我保護(hù)才能.3,家校聯(lián)絡(luò),保障平安.學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò).同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子根本的交通平安知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"平安第一".學(xué)生意識(shí)到平安第一,安康第一.4,加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改.每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì),進(jìn)展評(píng)價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作.今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)班級(jí)工作的重點(diǎn).我將進(jìn)一步重視平安教育工作,盡心盡職做好平安教育工作.班級(jí)平安工作總結(jié)13我是六年級(jí)二班的班主任，本班共有七十人。一學(xué)期完畢了，我對(duì)本班的平安工作做如下總結(jié)：我對(duì)本班的平安工作高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展平安教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育，要求改正。一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作方案，工作總結(jié)《六年級(jí)班級(jí)平安工作總結(jié)》。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)理解其子女的去向。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的`草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、qi槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和科任老師的共同努力下，全班七十人無(wú)一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。班級(jí)平安工作總結(jié)14光陰荏苒，一學(xué)年的工作即將完畢，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)下領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校平安工作成效顯著，一學(xué)年以來(lái)，由于我們認(rèn)真準(zhǔn)備，防微杜漸，學(xué)校沒(méi)有平安事故，成績(jī)可喜可賀，為給今后而工作留下珍貴的經(jīng)歷，特別對(duì)本學(xué)年學(xué)校平安工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)平安知識(shí)工作常抓不懈1、我校認(rèn)真結(jié)合《中小學(xué)平安教育讀本》，創(chuàng)辦專(zhuān)門(mén)的講座，組織學(xué)生深化、透徹地進(jìn)展學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，