北師大版八年級數(shù)學下冊3 2圖形旋轉(zhuǎn)課件_第1頁
北師大版八年級數(shù)學下冊3 2圖形旋轉(zhuǎn)課件_第2頁
北師大版八年級數(shù)學下冊3 2圖形旋轉(zhuǎn)課件_第3頁
北師大版八年級數(shù)學下冊3 2圖形旋轉(zhuǎn)課件_第4頁
北師大版八年級數(shù)學下冊3 2圖形旋轉(zhuǎn)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3.2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)情景引入合作探究課堂訓練課后作業(yè)旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)飛機情景引入首頁動動腦筋：以上這些轉(zhuǎn)運動有什么共同的特征？蕩秋千也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷男D(zhuǎn)運動，我們一起來仔細觀察一下．合作探究首頁旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)角實驗步驟：1、把老師給的三角形緊壓在一張白紙上，用筆沿著三角形的外邊緣線畫三角形△AOB。2、用圖釘將（O）固定，將紙片繞著（O）轉(zhuǎn)動，紙片上的三角形就旋轉(zhuǎn)到了新的位置.′

′3、再沿著三角形的外邊緣線畫三角形△AOB

。1、旋轉(zhuǎn)中心是什么?2、沿著順時針還是逆時針方向旋轉(zhuǎn)?3、旋轉(zhuǎn)了多少度,可以通過量角器測量得到?從剛才所完成的實驗中:

1、你認為決定圖形旋轉(zhuǎn)的主要因素是什么？2、旋轉(zhuǎn)的過程中，旋轉(zhuǎn)中心發(fā)生變化了嗎？3、圖形旋轉(zhuǎn)的過程中，如何確定圖形旋轉(zhuǎn)的角度？點O120POP′動態(tài)演示旋轉(zhuǎn)中心是O點D和點E∠AOD和∠BOEAO=DO；BO=EO∠AOD=∠BOE90°例1、如圖，△ABC是等邊三角形，D是BC上一點，△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達△ACE的位置。旋轉(zhuǎn)中心是哪一點？旋轉(zhuǎn)了多少度？如果M是AB的中點，那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后，點M轉(zhuǎn)到了什么位置？MECABD解（1）旋轉(zhuǎn)中心是點A.旋轉(zhuǎn)了60點M

轉(zhuǎn)到了AC的中點位置上例2、如圖，正方形ABCD和正方形CDEF有公共邊CD,請設(shè)計方案,使正方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與正方形CDEF重合,你能寫出幾種方案?方案一:·O方案二:方案三:例3、如圖11.2.7（1）點M是線段AB上一點，將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？，如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論