?英勇的消防員?50米快速跑一、【指導(dǎo)思想】本課將堅(jiān)持“健康第一〞的指導(dǎo)思想，充分表達(dá)同學(xué)的主體地位，讓同學(xué)在“玩〞中學(xué),在“學(xué)〞中玩。本課采納情景教學(xué)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)“當(dāng)消防員〞的情景，模擬消防戰(zhàn)士訓(xùn)練，設(shè)置了“跑操訓(xùn)練〞、“會(huì)操訓(xùn)練〞、“事演習(xí)〞等環(huán)節(jié)，在教學(xué)中為調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，利用高一班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的特點(diǎn)，將教學(xué)過(guò)程情景化、趣味化，注意同學(xué)的情感體驗(yàn)，讓同學(xué)在把握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)得到情感教育。二、【教材分析】快速奔跑是人體的運(yùn)動(dòng)技能，也是學(xué)校最重要的教學(xué)內(nèi)容之一，它的練習(xí)形式多樣，同學(xué)較為喜愛(ài)。本節(jié)課是該單元方案教學(xué)的第三課時(shí)，將讓同學(xué)充分體驗(yàn)快速跑的樂(lè)趣，同時(shí)開(kāi)展快速奔跑的力量。三、【學(xué)情分析】高一班級(jí)的同學(xué)認(rèn)知水平有了肯定的進(jìn)步，對(duì)“小組合作學(xué)習(xí)〞的新型學(xué)習(xí)方式特別有愛(ài)好，他們活潑可愛(ài)、樂(lè)與合作，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本節(jié)課通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)和競(jìng)賽練習(xí)等形式，培育了同學(xué)良好的合作意識(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的情感溝通。四、【教學(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)都樂(lè)觀參加到學(xué)習(xí)中，形成良好的熬煉習(xí)慣。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)情景化的練習(xí)，激發(fā)同學(xué)參加快速跑練習(xí)的愛(ài)好，有效地完成快速跑的練習(xí)。3、身體健康目標(biāo)：在輕松愉悅的課堂氣氛中，師生共同參加，提高腿部肌肉力氣，開(kāi)展協(xié)調(diào)性、快速跑等身體素養(yǎng)，體驗(yàn)奔跑的樂(lè)趣。4、心理健康目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)和熬煉，培育同學(xué)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神品質(zhì)。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培育團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)同學(xué)，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良品質(zhì)。五、【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：聽(tīng)到命令后快速起動(dòng)，提高步頻、漸漸加大步幅難點(diǎn)：在不同方式快跑中上、下肢的協(xié)調(diào)協(xié)作【教法和學(xué)法】1、情景教學(xué)法2、講解示范法3、分組練習(xí)法4、巡回指導(dǎo)法等【教學(xué)流程】老師從導(dǎo)入局部開(kāi)頭，創(chuàng)設(shè)情境。以情景故事的開(kāi)展為依托完成整個(gè)教學(xué)，老師先語(yǔ)言導(dǎo)入，然后綻開(kāi)相應(yīng)教學(xué)流程。情景1：“跑操訓(xùn)練〞〔在音樂(lè)的伴奏下，老師帶著同學(xué)呈一路縱隊(duì)跑操〕情景2：“會(huì)操訓(xùn)練〞〔放音樂(lè)，老師領(lǐng)操，同學(xué)跟著老師練習(xí)〕情景3：“救火搶險(xiǎn)〞〔講解示范動(dòng)作及練習(xí)方法和要求，分組競(jìng)賽，老師糾錯(cuò)、鼓舞、評(píng)價(jià)〕情景4：“解救人員〞〔講解示范動(dòng)作及練習(xí)方法和要求，分組競(jìng)賽，老師糾錯(cuò)、鼓舞、評(píng)價(jià)〕情景5：“搬運(yùn)貨物〞〔講解方法和規(guī)那么，組織競(jìng)賽，強(qiáng)調(diào)平安〕情景6：“搶救勝利〞〔音樂(lè)伴奏師生共同做放松操〕八、【愛(ài)護(hù)關(guān)心平安措施】1、課前仔細(xì)清潔、布置場(chǎng)地，消退一切平安隱患。2、課前檢查同學(xué)著裝、佩飾、攜帶物