幼兒園小班區(qū)域游戲教案：生活甜蜜蜜（通用）?

幼兒園小班區(qū)嬉戲方案生活甜美

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒用各種材料制作餅干糖果。

2.培育孩子的社交互動(dòng)技能。

活動(dòng)預(yù)備書角放上餅干和糖果的各種圖片手動(dòng)區(qū)域預(yù)備果醬皺紋紙海綿紙橡皮泥制作餅干糖果。

娃娃屋使用生產(chǎn)的餅干糖果來款待客人。

活動(dòng)程序

首先，導(dǎo)入會(huì)話。

1.讓孩子談?wù)勁c他人相處的感受。

老師今日，在區(qū)域活動(dòng)方面，今日我們區(qū)域活動(dòng)的主題是甜美。

孩子們有自己的伴侶。

你喜愛你的伴侶嗎？你覺得和你的伴侶有什么關(guān)系？你喜愛老師嗎？您對(duì)與老師學(xué)習(xí)和玩嬉戲感覺如何？

2，答案孩子的答案。

老師總結(jié)與伴侶和老師一起玩嬉戲和學(xué)習(xí)技巧，共同生活真的很好，感到特別幸福和歡樂。

其次，介紹每個(gè)領(lǐng)域。

1，娃娃回家。

老師今日，我們的娃娃屋預(yù)備了許多糖果，看看有沒有糖果？（棒棒糖，花衣中的糖果）今日，孩子們到達(dá)娃娃屋后，他們安排了一個(gè)好的角色，可以扮演小仆人和客人。

孩子們成為小仆人并款待客人。

2.實(shí)踐區(qū)域。

老師在手冊(cè)區(qū)，老師預(yù)備了包裝糖果和其他手工制作材料的材料。

他給小動(dòng)物喂食。

孩子們可以選擇喜愛的材料，也可以和好伴侶一起玩。

喂養(yǎng)動(dòng)物時(shí)要留意食物。

彩色圓形糖和豆類用于喂養(yǎng)娃娃，娃娃用于喂養(yǎng)娃娃。

（提示孩子留意所用材料的平安性）

3.閱讀區(qū)。

老師我在閱讀區(qū)預(yù)備了一本新書供孩子們看！你喜愛和書本做伴侶嗎？我們肯定要愛這么美麗的書，按老師的要求讀書，用小手拿書，拇指食指捏住書的下角，看著封面！看看書中好玩的東西！

第三，組織兒童進(jìn)入該區(qū)。

1.提出區(qū)域規(guī)章。

老師進(jìn)入該區(qū)域時(shí)，娃娃屋入口處和閱讀區(qū)有小腳踝。

當(dāng)你進(jìn)去時(shí)，把鞋子放在小腳踝上，小腳踝被隱蔽起來。

這意味著該區(qū)域已滿，不再進(jìn)入。

當(dāng)老師放好音樂時(shí)，孩子們快速組織該區(qū)域的玩具，將它們放回去，然后將它們帶入并將它們放回到兔子的籃子里。

不要在該地區(qū)大聲吶喊。

2.老師參觀指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動(dòng)。

第四，清理材料并結(jié)束嬉戲。

小孩進(jìn)入小區(qū)總結(jié)看狀況，