大班幼兒新年好教案4篇大班幼兒新年好教案1

一、活動目標(biāo)

1、學(xué)唱歌曲《新年好》，和老師一起快樂唱歌。

2、感受新年帶來的歡樂。

二、活動預(yù)備

1、小鼓一個，小镲一面，人手一個發(fā)響的玩具。

2、過新年開慶祝會的喧鬧場景圖。

三、活動過程

1、復(fù)習(xí)律動《吃果果》。

2、學(xué)唱歌曲《新年好》。

〔1〕看老師打鼓敲镲。

〔2〕和老師一起仿照“咚咚嗆〞的鼓、镲聲。

〔3〕看新年慶祝會場景圖，并與老師一起按圖意說歌詞。

〔4〕老師范唱歌曲。

〔5〕小朋友整體跟唱。

〔6〕在歌曲音樂的伴奏下，做打鼓，敲镲動作，表現(xiàn)新年帶來的歡樂。

〔7〕邊看老師指圖，邊唱歌。

〔8〕在歌曲音樂的伴奏下，拍擊發(fā)響的玩具，表達(dá)新年帶來的歡樂。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

大班幼兒新年好教案2

活動目標(biāo)：

1、主動參與慶祝元旦的活動，體會節(jié)日活動的強(qiáng)烈和美妙。

2、了解人民迎接新年的不同方式。

3、會正確使用剪刀等簡潔的工具，嘗試?yán)脧U舊物品制作賀卡。

4、進(jìn)展人際交往能力和創(chuàng)意，設(shè)計與制作能力。

活動重點(diǎn)：

主動參見慶祝元旦的活動，體會節(jié)日活動的強(qiáng)烈和美妙。

活動難點(diǎn)：

了解人們迎接新年的不同方式，會正確使用剪刀等簡潔的工具，嘗試?yán)脧U舊物品制作賀卡。

活動預(yù)備：

電腦、課件

活動方法：

觀看法、商量法、表演法

活動過程：

一、引言書題：

小朋友們：你們知道新年是哪一天嗎？板題：新年好。

二、活動步驟：

活動一：新年到了

1、讓學(xué)生看自己收集的日歷，說一說元旦是哪一天？

2、看看新日歷，說說今年是哪年，去年是哪年？

3、展示人們過新年的活動圖片。

4、美妙的回憶：用照片或圖畫向大家介紹自己過去在幼兒園時是怎樣慶祝新年的。

5、看書上圖畫，大家商量今年我們可以怎樣歡慶新年。

6、模擬新年聯(lián)歡會情景，以表演的方式表達(dá)新年到來的喜悅之情。

活動二：我們做賀卡

1、學(xué)生展示收集的賀卡，說出收到賀卡的心情?！残〗M內(nèi)展示、全班展示〕

2、教師展示手中的賀卡，體會賀卡作用意義。

3、學(xué)生利用廢舊無毒材料制作賀卡，書簽，小禮物等，寫上新年祝愿的話，獻(xiàn)給老師和同學(xué)。

4、學(xué)生介紹自己制作的賀卡。

三、總結(jié)：

小朋友們，通過本節(jié)課活動，你們知道什么？學(xué)會了什么？

四、板書：

12、新年好

慶祝元旦

做賀卡

大班幼兒新年好教案3

教材分析：

《新年好》是一首英國兒歌，3/4拍子，F(xiàn)大調(diào)，由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢，表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞，相互祝愿的心情。

教學(xué)目標(biāo)：

1、傾聽《新年好》，感受歌曲所表達(dá)的安靜、祥和的心情。

2、通過柔軟而有彈性的聲音演唱《新年好》，感受音樂所表達(dá)的過新年的祝愿，并能背唱這首歌曲。

3、能編創(chuàng)簡潔的.節(jié)奏。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

學(xué)唱歌曲《新年好》，編創(chuàng)舞蹈動作為歌曲伴舞。

教學(xué)過程：

一、師生問好，溝通感情。

二、傾聽歌曲《新年好》。

師：小朋友們，你們喜愛過新年嗎？

生：喜愛。

師：中國的年你們已經(jīng)過了許多次了，那你們知道美國、英國是怎樣過新年的嗎？

生：不知道。

師：那好，如今讓我來告知你們。不過，我們得一邊說，一邊聽一首英國歌曲。當(dāng)樂曲聽完后，小朋友們要說一說這首樂曲讓你聯(lián)想到了什么情景？心情怎么樣？〔隨音樂，聽老師講解并描述新年好的小故事?！?/p>

學(xué)生傾聽后自由發(fā)言。帶著對唱曲的了解，再聽歌曲，感受樂曲的音調(diào)，并隨著音樂輕輕做動作。

三、新歌教學(xué)。

1、第一次播放歌曲《新年好》，讓學(xué)生初步感受歌曲。

師：小朋友們，你們覺得這首歌好聽嗎？好聽在哪里？讓學(xué)生自由發(fā)表意見。

2、反復(fù)傾聽歌曲錄音，感受歌曲心情和表現(xiàn)的意境。讓學(xué)生在心里跟著歌曲錄音唱。

3、學(xué)習(xí)歌詞，特殊要留意“慶賀〞的學(xué)習(xí)。

4、跟著錄音大聲演唱。

5、自編動作表演歌曲。

6、讓學(xué)生大膽地表現(xiàn)自己。

7、再次播放樂曲，教師與學(xué)生共舞。

四、編創(chuàng)與活動：送賀卡。

這是一個編創(chuàng)節(jié)奏的練習(xí)，以“送賀卡〞的方式呈現(xiàn)。

1、學(xué)生之間可分組進(jìn)行，教師和學(xué)生都可以編創(chuàng)節(jié)奏圖譜，由受到賀卡的一方讀拍出來。

2、讀拍精確，還要自創(chuàng)節(jié)奏回贈對方賀卡。

五、結(jié)束。

學(xué)生邊聽、邊唱、邊跳，在一片喜慶、喧鬧的氣氛中結(jié)束本課。

大班幼兒新年好教案4

活動目標(biāo)

1、初步了解有關(guān)新年的學(xué)問。

2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏，會用自然的聲音唱歌。

3、情愿參加活動，感受與同伴互相慶賀新年的歡樂。

4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

5、熟識歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲。

活動預(yù)備

1、用皺紋紙剪成的彩帶簡潔裝飾一下活動室。

2、新的一年的掛歷〔或日歷〕、《新年真喧鬧》掛圖。

3、《新年好》錄音磁帶。

活動過程

一、營造迎新年氣氛，激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒知道新年是一月一日。

〔1〕小朋友，我們的活動室美麗嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎？

〔2〕出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。

〔3〕請幼兒觀看掛圖，感受新年的喜慶。

二、教幼兒學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

〔1〕引導(dǎo)幼兒說一說，要過新年了，小朋友想干什么？

〔2〕觀賞教師演唱歌曲《新年好》

〔3〕引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

〔4〕教師帶著幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

三、讓幼兒自由結(jié)伴，表演歌曲《新年好》。

〔1〕教師引導(dǎo)