陜西省師范大附屬中學2023年物理八年級第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動,是因為A.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力2.下列簡單機械中既可以省力,同時又可以改變力的方向的是A.定滑輪

B.動滑輪

C.斜面

D.滑輪組3.以下做法中,為了減小摩擦的是A.登山手套有凹凸不平的花紋B.行李箱下面裝有滾輪C.釘鞋底部有很多凸起的鋼釘D.汽車輪胎上綁有鐵鏈4.2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風玻璃,導致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風玻璃的相關說法中,正確的是A.鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B.鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C.飛鳥相對于高速運動的高鐵具有較大的動能D.飛鳥相對于高速運動的高鐵具有較大的重力勢能5.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質量相等,如果在杠桿兩側各減少一個鉤碼,杠桿會()A.左端下沉 B.右端下沉C.杠桿仍然平衡 D.無法判斷6.一位重為800牛的大學生和一位重為450牛的初中生進行登樓比賽,他們同時從同一幢樓的底樓出發(fā),結果初中生比大學生先到達樓頂,那么A.大學生做功一定少B.初中生做功一定少C.大學生功率一定小D.初中生功率一定小7.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等8.如圖所示,體重為510N的人,用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運動.運動中物體A受到地面的摩擦阻力為200N.動滑輪重為20N(不計繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,).則下列計算結果中正確的是A.人對地面的壓力為400NB.繩子自由端受到的拉力大小是100NC.人對地面的壓力為250ND.繩子自由端運動速度是0.06m/s9.年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁,總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變.你認為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個物理量A.體積B.質量C.密度D.硬度10.下列關于光學現(xiàn)象的描述中不正確的是A.圖甲中,樹蔭下的陰影是小孔成的像B.圖乙中,放大鏡利用了光的折射C.圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.圖丁中,三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象11.全球變暖已經日益威脅到生物的生存,如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上.若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),則隨著浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不變C.浮冰浸在水中的體積在減小D.北極熊受到的支持力在減小12.夏季,教室內的氣溫最接近于A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.70℃二、填空題13.夏日金山湖中荷花盛開,飄來陣陣花香,這是_____現(xiàn)象;淸晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_____力;湖中的荷葉隨風擺動,說明力可以改變物體的_____.14.如圖,質量分布均勻的長方體重物A、B,密度、底面積(SA>SB)均不同、將它們放在水平地面上它們對地面的壓強相等。現(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強PA________PB,對地面的壓力FA________FB。(均選填“>”、“<”、“=”)。15.兩個質量相同的鉛球A,B分別以12米/秒和9米/秒的速度拋出,A的溫度為23℃,B的溫度為25℃,則___________球的動能較大,___________球的內能較大(均選填“A”或"B")。16.物理學中把某種物質______________的質量叫做密度;密度是__________(選填“物體”或“物質”)的一種特性;銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03______________。三、實驗題17.(8分)如圖甲所示,在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板做__________________運動,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。接觸面粗糙程度壓力/N滑動摩擦力/N平滑61.2較平滑62粗糙62.5(2)換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,保持木塊上的砝碼不變,測出此種情況下的滑動摩擦力。分析表中的實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:__________________。(3)保持木塊和木板不變,改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學忘記記錄小車的重力,只記錄了鉤碼的重力和對應的滑動摩擦力,得出如圖乙所示的圖像,請你幫他們計算出小車的重力為________N。18.(8分)用如圖所示裝置進行“研究阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗時,需要控制小車到達水平面時具有的初始速度相同,你認為需要控制這一條件的原因是:_____,為達到這一目的應進行的操作是:_____。(2)如圖所示的三種情況中,根據(jù)_____的現(xiàn)象,可知小車在_____表面運動時速度減小得最慢。(3)分析實驗可知:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越長;在此基礎上推理:如果在水平面上運動的小車不受到阻力作用,它將_____。19.(8分)在學過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究實驗。實驗步驟如下:①把金屬盒放在質量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。實驗相關數(shù)據(jù)如下表:實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8(1)此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的,實驗過程中金屬盒受到的摩擦力的方向是_____。(2)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點,具體體現(xiàn)在:_____(寫出一條即可)。(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_____N。(4)實驗中是通過_____改變金屬盒總重力的。(5)比較實驗步驟_____(填序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關。四、作圖題20.(8分)如圖所示,小木塊在水平向右10N的拉力作用下做勻速直線運動,用力的示意圖畫出圖中物體所受的摩擦力。(____)21.(8分)如圖所示,請在圖中畫出人對豎直墻壁推力F=10N的示意圖(_______)五、計算題22.(10分)航天員利用浮力水槽模擬失重訓練,通過增減配重和漂浮器,使宇航員懸浮在水中。一質量為75kg的字航員,若所帶配重及所著模擬宇航服質量為25kg。求:(1)宇航員在浮力水槽中訓練時所受的浮力;(2)宇航員在水而以下2m深時受到水的壓強。23.(12分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個重為30N的圓形魚缸,其底面積為0.12m2,現(xiàn)向魚缸內裝入0.2m深、質量是27kg的水,g=10N/kg,(水的密度為1.0×103kg/m3),求:(1)水對魚缸底的壓強;(2)魚缸底部受到的水的壓力;(3)魚缸對桌面產生的壓強。

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對物體進行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車在平直的軌道上行駛時,火車與軌道之間存在摩擦力;又因為火車做勻速直線運動,所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力.故選C.2、D【解析】

不同機械的優(yōu)缺點都不一樣:動滑輪省力,但不能改變力的方向;定滑輪可以改變方向,但不能省力;斜面只能改變力的大??;滑輪組既可以改變力的大小也可以改變力的方向.【詳解】A、定滑輪只能改變力的方向,不能省力,不符合題意;B、動滑輪可以省力,但不能改變力的方向,不符合題意;C、斜面可以省力,不能改變力的方向,不符合題意;D、滑輪組既可以省力,也可以改變力的方向,符合題意;故選D.3、B【解析】

A.登山手套有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。B.行李箱下面裝有滾輪,用滾動代替滑動來減小摩擦。符合題意。C.釘鞋底部有很多凸起的鋼釘,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。D.汽車輪胎上裝有防滑鏈。是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。4、C【解析】

AB.根據(jù)力作用的相互性可知,鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力,故A、B錯誤;C.飛鳥對高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動能的大小,飛鳥相對于地面或靜止的物體速度并不大,動能不大,不會產生很強的破壞性;但相對于高速運動的高鐵來說,以小鳥為參照物,高鐵的速度非???,動能非常大,所以小鳥相對于高鐵的動能也很大,對高鐵能產生很強的破壞,故C正確;D.小鳥的質量相對于高鐵來說非常小,飛鳥能撞擊到擋風玻璃,說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處,重力勢能不是很大,故D錯誤。5、B【解析】

設一個鉤碼重為G,一格的長度為L,原來:3G×4L=4G×3L,杠桿平衡;在杠桿兩側掛鉤碼處各減少一個質量相等的鉤碼,現(xiàn)在:2G×4L<3G×3L,所以杠桿不再平衡,杠桿向順時針方向轉動,即右端下沉。故ACD錯誤,B正確。6、B【解析】

AB.由題意可知,G大學生=800N>G中學生=450N,因從底層到達頂摟的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A不符合題意、B符合題意;CD.中學生比大學生先到達頂摟,即中學生所用的時間少,但時間的數(shù)值不明確,所以由P=可知,無法比較兩者功率之間的關系,故CD不符合題意。7、B【解析】

(1)同一滑輪組提起重物不同時,所做的額外功相同,有用功不同,根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者所做總功之間的關系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的大小,再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系;(4)根據(jù)W=Gh比較有用功的大?。驹斀狻緼.用同一個滑輪組提起不同的重物時,額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機械效率不同,故A錯誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據(jù)W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個動滑輪(即動滑輪重更?。?,所以由W總=(G物+G動)h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機械效率高,故B正確,C錯誤;D.兩物體被提升的高度相同,動滑輪的重力不同,根據(jù)W=G動h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯誤.故選B.【點睛】涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,使用滑輪或滑輪組時,額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.8、A【解析】

由圖知,n=2,所以拉力;所以人對地面的壓力;繩子自由端運動速度;【點睛】本題中有用功應該是克服摩擦力做功,即拉力F滿足.9、B【解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁,形狀發(fā)生變化,是體積變小、密度和硬度都變大了;哥哥所說面包沒變,是面包的質量沒變,即所含物質的多少沒有變化,故選B?!军c睛】本題考查的是質量的概念,質量是物體的一種屬性,只和物體所含物質的多少有關,難度不大。10、A【解析】

A.圖甲中樹蔭下的陰影,是樹的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯誤;

B.圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項是正確的;

C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;

D.太陽被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.11、C【解析】由題知,浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊和浮冰的總重力減小,因為F浮=G,所以浮冰和北極熊受到的總浮力減?。?,所以浮冰排開水的體積減小,而且北極熊站在浮冰上,受到的支持力和北極熊所受重力大小相等,所以北極熊受到的支持力大小不變,故C正確.12、B【解析】

由于夏季炎熱高溫,最高溫度接近40℃,所以,教室內的氣溫最接近于30℃,故B符合題意。二、填空題13、擴散引運動狀態(tài)【解析】

第一空.荷花飄來陣陣花香,是因為荷花的芳香分子在空氣中做無規(guī)則運動的結果,是擴散現(xiàn)象;第二空.由于分子間的引力使得兩顆接觸的露珠相互吸引而合為一顆,說明分子間存在引力;第三空.風給荷葉力的作用,使得荷葉的運動狀態(tài)發(fā)生改變而擺動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。14、=>【解析】

第一空.長方體A、B沿水平割去上半部分(如圖中虛線所示),則hA′=hAhB′=hB則剩余部分對地面的壓強分別為:已知pA0=pB0,則pA=pB;第二空.由于SA>SB,根據(jù)F=pS可得剩余部分對地面的壓力FA>FB。15、AB【解析】

[1]動能大小的影響因素是質量、速度,且質量越大,速度越大,動能越大,所以,若質量相同的鉛球A,B分別以12米/秒和9米/秒的速度拋出時,A球由于速度較大,而動能較大;[2]內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,影響內能的因素有溫度、狀態(tài)、質量等,所以,由于B球溫度較大而內能較大。16、單位體積物質千克每立方米【解析】

[1]物理學中把某種物質單位體積的質量叫做這種物質密度;[2]密度是物質的一種特性;[3]銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03千克每立方米。三、實驗題17、勻速直線壓力相同時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大2N【解析】

第一空.當木塊做勻速直線運動時,受力平衡,摩擦力大小等于彈簧測力計拉力大?。坏诙眨杀砀駭?shù)據(jù)可知壓力相同時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;第三空.由圖像可知滑動摩擦力的大小與壓力成正比例函數(shù)關系,當鉤碼重力為2N時,相較于不放鉤碼,摩擦力增加了:1.2N-0.6N=0.6N即每增加1N的壓力,增加0.3N的滑動摩擦力,因此由圖可知,只放小車時滑動摩擦力為0.6N,因此小車的重力為2N。18、初始速度對小車運動的路程有影響讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下小車在不同表面上運動的路程不同木板一直做勻速直線運動【解析】

(1)[1][2]研究阻力對小車運動的影響,就要保持其他量不變,初始速度對小車運動的路程有影響,因此,應使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達水平面時具有相同的初速度;(2)[3][4]讀圖可知,小車在不同表面上運動的路程不同,表面越粗糙,滑行距離越近;表面越光滑,滑行距離越遠,受摩擦力越小,小車速度減小得越慢,即小車在木板表面上速度減小得最慢;(3)[5]結合實驗現(xiàn)象,再進一步進行科學推理,可以得出,當水平面絕對光滑,即小車不再受阻力時,它將做勻速直線運動。19、二力平衡(水平)向左彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)4.8向金屬盒內添加沙子①③【解析】

第一空.當水平勻速拉動時,物體受平衡力,則可根據(jù)二力平衡得到彈簧測力計拉力就等于摩擦力;第二空.由二力平衡的條件可得到,拉力水平向右,則摩擦力水平向左;第三空.拉動白紙,更容易控制彈簧測力計示數(shù)更穩(wěn)定,便于讀

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