企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目:企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究一、課題研究的目的、意義隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育的發(fā)展,企業(yè)女性管理者作為一個(gè)新興的管理階層越來(lái)越引起人們的關(guān)注,也使得女性管理者在現(xiàn)代企業(yè)管理中成為一股不可或缺的重要力量。女性具備耐心和堅(jiān)韌的品質(zhì),具有敏銳的觀察力和貢獻(xiàn)精神。女性管理者更是具有良好的協(xié)調(diào)能力、交往能力和親和力,以其柔性和細(xì)膩的管理風(fēng)格和行為贏得了廣大員工的贊賞和擁護(hù),為組織創(chuàng)造了光輝的業(yè)績(jī)。然而,在當(dāng)今的企業(yè)管理現(xiàn)狀中,女性管理者在其職業(yè)發(fā)展的道路上還是會(huì)遇到傳統(tǒng)性別角色刻板印象、玻璃天花板等問(wèn)題。如不予以改善解決,很可能會(huì)導(dǎo)致女性人力資源的浪費(fèi)和枯竭。本課題從影響企業(yè)女性管理者職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題入手,通過(guò)對(duì)企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的一系列調(diào)查和分析,試圖探討影響企業(yè)女性管理者職業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題及出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,從而為促進(jìn)企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展提供個(gè)人的建議。二、本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀和研究目標(biāo)(一)國(guó)外研究的歷史、現(xiàn)狀國(guó)外學(xué)者在比較早期就開(kāi)始關(guān)注到女性在參與企業(yè)工作中遇到的各種問(wèn)題,緊接著則著手探討女性在職業(yè)發(fā)展上的障礙,并對(duì)障礙進(jìn)行了分析。“Gender”一詞的最早出現(xiàn)于20世紀(jì)60-70年代女性運(yùn)動(dòng)的第二次浪潮,旨在強(qiáng)調(diào)與生理性別的區(qū)別,旨在強(qiáng)調(diào)性別的社會(huì)性,并在朝向一個(gè)新學(xué)科的形成而邁進(jìn)(徐改,2007)。美國(guó)學(xué)者瑪謝爾J.Marshall)(1984)認(rèn)為女性和男性有很多共同點(diǎn),或者說(shuō)相似之處:女性和男性同樣擁有事業(yè)進(jìn)取心,性別刻板印象是在誤導(dǎo)人們。研究和實(shí)踐都證明,女性完全可以成為成功的管理者,而且性別特質(zhì)往往恰好成為女性管理者的一大強(qiáng)勢(shì)。隨著越來(lái)越多的女性參與了企業(yè)工作,女性在職業(yè)發(fā)展上遇到的問(wèn)題也越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注。漢默維茲(Hymweiz)和謝爾哈德(schellhardt)(1986)在《華爾街日?qǐng)?bào)》的一篇有關(guān)企業(yè)婦女的報(bào)告中創(chuàng)造了“玻璃天花板”一詞來(lái)形容阻礙女性在美國(guó)公司中獲得更高職位的不可見(jiàn)的障礙。對(duì)于女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,國(guó)外學(xué)者又從不同角度或有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析研究。Fagenson(1990)認(rèn)為有三種交互作用的因素影響女性管理者的職涯發(fā)展,①代表內(nèi)在特征的性別,②代表結(jié)構(gòu)機(jī)會(huì)的雇傭組織,③代表實(shí)踐和觀念的組織系統(tǒng)。阿德勒(NJ.Adler)(1993)等學(xué)者曾經(jīng)提出,把管理職位僅向男性提供,只能是一把沒(méi)有哪個(gè)公司可以負(fù)擔(dān)得起的“超級(jí)豪華座椅”,通向管理職位的路徑必須向女性敞開(kāi)和拓展。泰南(D.Tannen)(1997)的研究結(jié)論進(jìn)一步表明和男性那種直截了當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶蛷?qiáng)調(diào)個(gè)人地位的思維習(xí)慣相比,女性在溝通中強(qiáng)調(diào)尋求親密關(guān)系或者建立聯(lián)系,通過(guò)委婉的表達(dá)往往能夠促成對(duì)方更有效地與之達(dá)成共識(shí),非常有助于工作推展。美國(guó)學(xué)者克拉克(5?以廠女)(2000)提出了“工作-家庭邊界理論”認(rèn)為,工作和家庭有著不同的文化和目的,盡管從物理上(工作或家庭的圍墻)、世俗上(工作時(shí)間、家庭責(zé)任等)、心理上(思考行為模式)等方面具有清晰的邊界,但是二者之間并非無(wú)法實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展。管理大師杜拉克(2006)更是指出,當(dāng)傳統(tǒng)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生改變,對(duì)抗性減弱合作性增強(qiáng)的時(shí)候,女性的特質(zhì)在管理中會(huì)發(fā)揮更大的作用。Yasin&Heims(2007)對(duì)過(guò)去20年的統(tǒng)計(jì)資料分析發(fā)現(xiàn),女性的婚姻狀況和學(xué)歷成為影響女性職業(yè)發(fā)展的重要因素。(二)國(guó)內(nèi)研究的歷史、現(xiàn)狀由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革較晚,且受傳統(tǒng)文化的影響,我國(guó)學(xué)者直到近十幾年才開(kāi)始對(duì)女性職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行研究分析。易清(1997)在對(duì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)女性角色心理問(wèn)題的探析中指出,社會(huì)對(duì)職業(yè)女性的成就存在偏見(jiàn)。吳靜(2004)的研究則指出,女性的參政議政意識(shí)不強(qiáng),因?yàn)樗齻兺敢膺^(guò)一種單純平靜的生活,對(duì)于復(fù)雜多變的人的管理望而卻步,自卑心理讓她們萌生逃避傾向。那些好不容易才發(fā)展成為中層管理者的女性,由于組織中的“玻璃天花板”效應(yīng),可能又會(huì)導(dǎo)致他們?cè)庥觥爸袑游C(jī)”。吳貴明(2004)指出了中國(guó)女性生涯發(fā)展和成功的四種路徑和四大因素。四種路徑分別是:直線型、螺旋型、跳躍型、雙重型。四大因素為:社會(huì)大環(huán)境、生活環(huán)境、個(gè)人稟賦和機(jī)遇。他還指出,在男女兩性的兩維坐標(biāo)構(gòu)架下,女性管理者往往處于兩難困境,陷入工作和家庭的時(shí)間性沖突和行為性沖突中。在對(duì)性別角色的研究中,心理學(xué)家趙慧軍(2006)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)重要特點(diǎn):一是性別刻板印象的存在非常普遍;二是男女在性別角色刻板印象上一致認(rèn)為男性氣質(zhì)比女性氣質(zhì)優(yōu)越。張霞(2007)從社會(huì)性別視角出發(fā),分析了高校女性管理者職業(yè)生涯發(fā)展存在問(wèn)題,提出職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中存在的職業(yè)性別縱向隔離、女性管理者角色沖突與角色困惑等問(wèn)題。陳婷(2009)在對(duì)102名IT行業(yè)在職女員工的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后得出結(jié)論:在中國(guó)IT行業(yè)女性并沒(méi)有普遍認(rèn)識(shí)到“玻璃天花板”的存在。女性自身因素包括能力與愿望、動(dòng)機(jī)等方面,對(duì)女性職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生阻滯作用。彭賢杰(2011)針對(duì)女性職業(yè)發(fā)展中遇到的“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”問(wèn)題,分析了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)成功的影響關(guān)系,提出了劃分女性職業(yè)發(fā)展階段,根據(jù)每階段社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征,來(lái)解決“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”的策略。近兩年來(lái),我國(guó)學(xué)者在以前學(xué)者研究的礎(chǔ)上,更加深入的對(duì)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了研究分析。趙冬雪、張瓊、趙玉萍(2010)指出女性在組織中的管理崗位和專(zhuān)業(yè)崗位擔(dān)任越來(lái)越重要的角色,已經(jīng)成為社會(huì)的重要力量,但女性管理者的職業(yè)發(fā)展仍受到很多障礙。她們從個(gè)人因素、家庭因素、組織因素和組織人力資源管理政策及實(shí)踐這四個(gè)層面分析了女性職業(yè)發(fā)展的影響因素。王朝霞(2010)對(duì)女性管理者進(jìn)行了劃分,分為事業(yè)為重型女性和家庭事業(yè)并重型女性,并針對(duì)以上兩種類(lèi)型的女性分別提出了基于職業(yè)發(fā)展的組織支持策略和基于工作一家庭沖突的平衡策略。筆者認(rèn)為,國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者都認(rèn)識(shí)到女性管理者在企業(yè)中擔(dān)任越來(lái)越重要的角色,已經(jīng)成為社會(huì)的重要力量,看到了企業(yè)女性管理者在職業(yè)發(fā)展上存在許多問(wèn)題。然而,對(duì)于企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題還沒(méi)有作出全面、系統(tǒng)、深入的的探討,以及沒(méi)有針對(duì)原因全面地提供相應(yīng)的對(duì)策建議。他們都只是理論性的對(duì)女性的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行分析,沒(méi)有深入地去調(diào)查和分析企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,使得這一論題缺乏數(shù)據(jù)的論證和支撐。(三)研究目標(biāo)綜上所述,企業(yè)女性管理者職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的研究還存在著很多缺陷和不足,以前的研究致力于所有組織女性管理者的職業(yè)發(fā)展,缺乏針對(duì)企業(yè)女性管理者的研究,特別是缺少定量的分析和研究。本課題主要通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和收集文獻(xiàn)資料的方法定量、定性分析女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,找出影響企業(yè)女性管理者職業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題及出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,完善以往學(xué)者在這一問(wèn)題上的探討。三、本課題研究的基本內(nèi)容和方法(一)基本內(nèi)容:本課題主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:.緒論。主要介紹本課題研究的背景、意義、文獻(xiàn)綜述,以及研究的方法。.關(guān)于企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的調(diào)查。主要調(diào)查女性管理者在企業(yè)中的分布狀況,企業(yè)不同層級(jí)的女性管理者的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,以及影響女性管理者職業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因所在。.根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果提出個(gè)人的相關(guān)建議。主要是結(jié)合調(diào)查結(jié)果分析企業(yè)女性管理者職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和影響職業(yè)發(fā)展的主要原因,并針對(duì)原因提供相應(yīng)的對(duì)策建議。.結(jié)論,總結(jié)課題研究的主要內(nèi)容并提出本課題的主要觀點(diǎn)和研究展望。(二)研究方法.調(diào)查法,主要利用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理,對(duì)女性管理者在企業(yè)中的分布狀況,企業(yè)不同層級(jí)的女性管理者的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,影響女性管理者職業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題以及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因所在這四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行深入的調(diào)查。.文獻(xiàn)資料法,主要用于收集以往國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者在企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的研究歷史和現(xiàn)狀,參考資料里的研究和分析方法。特別是查找企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的相關(guān)文獻(xiàn)資料,參考并用以往國(guó)內(nèi)外學(xué)者專(zhuān)家的研究成果來(lái)支撐本課題的研究。.定性分析法,對(duì)企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對(duì)獲得的各種資料進(jìn)行思維加工,從而能更好地分析女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,為提出促進(jìn)企業(yè)女性職業(yè)發(fā)展的建議提供有效的現(xiàn)狀分析背景。四、課題研究的步驟及進(jìn)度安排1.2011.10.24-2011.11.15:確定題目,收集查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,完成文獻(xiàn)綜述。2.2011.11.16-2011.12.20:完成開(kāi)題報(bào)告3.2011.12.23-2012.3.23:完成課題問(wèn)卷調(diào)查和訪談,進(jìn)行畢業(yè)論文的初稿撰寫(xiě)。4.2012.3.26-2012.4.19:完成畢業(yè)論文的終稿。5.2012.4.23-5.13:完成論文的格式化審核,提交成果材料準(zhǔn)備答辯。6.2012.5.12-2012.5.18:進(jìn)行論文答辯五、課題的成果形式成果形式:論文、調(diào)查問(wèn)卷六、其他有關(guān)問(wèn)題或保障機(jī)制.企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是一個(gè)比較新穎的話(huà)題,也是當(dāng)代職場(chǎng)中比較熱門(mén)的問(wèn)題,所以也有不少學(xué)者對(duì)此進(jìn)行過(guò)研究、分析??纱蠖鄬W(xué)者只是在影響企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題上泛泛而談,或是只針對(duì)某一方面對(duì)企業(yè)女性管理者的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行片面的研究等,沒(méi)有實(shí)

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