Word第第頁大學生實習報告錦集8篇高校生實習報告篇1

今年冷假，我在南京廣告公司里實習了兩個星期，09年金融風暴波及全世界，對我們的生活產(chǎn)生了巨大影響，日益嚴峻的就業(yè)形勢，對我們面臨畢業(yè)的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個很大的壓力。

這次冷假實習，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，由于在學校，老師不止一次對我們夸大實踐的重要性、夸大技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，熟識這些與廣告制作有關(guān)的軟件，親身動手參加到公司的廣告制作上，給了我很大的熬煉。同時，不光是學習制作，我還承當起了關(guān)心公司給客戶交送廣告作品的任務，主要是一些平面廣告作品，例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等，與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能賜予的學問的同時，又增加了我的社會實踐閱歷，這些都賜予了我很大的關(guān)心，為我今后步進社會增加了許多閱歷。

先從軟件的學習上說起吧，我學習的重點軟件是Photoshop，由于廣告公司里〔廣告公司工作總結(jié)〕，許多廣告平面設(shè)計和制作都是由Photoshop來完成的，因此我首先熟識了一下基本的操縱，公司還派了韋師傅來教我，師傅一開頭并沒有帶著我工作，而是叫我先在Photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)學問，我按著師傅的要求，興高采烈的操縱起來，一個小時過往了，我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標，以前的學問在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求老師傅，他對我說我：

高校生實習報告篇2

學院：電子信息與掌握工程學院

姓名：XX

學號：XXXXXXXXX

一、實習目的：

進一步了解有關(guān)交換、寬帶接入、路由、無線通信的相關(guān)學問，將現(xiàn)有學問與實際進行結(jié)合，從而加深對已經(jīng)學習過的學問的理解。

二、實習時間：

20xx年10月21日至24日

三、實習地點：

中國聯(lián)通北京黃村培訓中心

四、實習內(nèi)容：

20xx年10月21日，我們從學校南門動身驅(qū)車前往位于北京大興黃村的中國聯(lián)通黃村培訓中心進行為期4天的實習活動

4.1交換部分：

在交換這部分的課程里我們學習到了電話網(wǎng)是如何構(gòu)成的，北京本地網(wǎng)的結(jié)構(gòu)分為接入層、匯接層和業(yè)務層〔如智能網(wǎng)〕三層結(jié)構(gòu)。在接入層面，主要是PSTN端局〔含模塊局、DID/BID等〕，NGN端局〔含端局軟交換、EPON等〕。在匯接層面，采納軟交換設(shè)備組成雙平面結(jié)構(gòu)，全網(wǎng)共有8個軟交換匯接局，但是也保存了原有的PSTN匯接局作為備用，全網(wǎng)設(shè)置了4個PSTN關(guān)口局，4個軟交換關(guān)口局、匯接局，關(guān)口局均按東/西區(qū)及雙平面結(jié)構(gòu)進行部署。在業(yè)務層面，通過部署智能業(yè)務平臺，開通預付費、201卡、移機不改號、悅鈴、一號雙機等智能型業(yè)務。

我們參觀了華為C接受訂單，作好記錄，下達生產(chǎn)任務，做好發(fā)貨預備；建立登記eas記錄，維護好銷售臺賬和運營臺賬；確保貨物平安抵達，并回收貨款等。還要嫻熟把握各種飼料的種類，金額，規(guī)格等數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)工作需要一絲不茍，哪怕是一個標點符號也是不允許有錯誤的，一旦消失任何失誤，需要補救也是很麻煩的，這樣還有可能給客戶和公司帶來影響。所以我在業(yè)務室實習時總是當心翼翼的，他們忙時我盡量避開打攪她們，生怕影戲他們工作，能夠幫助的我盡力做好。業(yè)務室的每一個人都是努力仔細的，尤其是主任曉芳姐，工作起來一絲不茍，嚴厲?謹慎!值得我學習的楷模和典范！工作之余我也感到受了業(yè)務室人的熱忱與和善，也享受著和諧融洽的人際氣氛，辦公室內(nèi)事同事，辦公室外是伴侶！下班后我們大家一起刷鍋子，一起侃大山，很興奮熟悉了這么多伴侶！感謝你們對我這個新人的關(guān)心，讓我感到一種家的感覺，并沒感到生疏！

七月二十一號我來到的選購部，跟著于沖主任學習，了解選購工作流程和各種原料行情學問。選購的工作也是繁忙的，有時候這個電話還沒有結(jié)束，那邊的電話又想起來了。好的原料是好產(chǎn)品的基礎(chǔ)，所以原料的選購就顯得極其重要了!

之后我又來到了品控部，首先是有陳超老師帶我學習。品控工作主要是原料成品質(zhì)量監(jiān)督，

高校生實習報告篇5

依據(jù)學院教務處的要求，實行集中實習和分散實習兩種形式。分散實習同學自己聯(lián)系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習同學的實習單位由系里聯(lián)系。全部實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計兩種。依據(jù)同學個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計同學，其他同學參與畢業(yè)設(shè)計。

一、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習同學做出了評價，名同學單位實習鑒定成果全部合格。

收到同學實習報告份。其中畢業(yè)實習同學每人一份，共份;畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習報告全部合格。

收到實習老師每人一份實習總結(jié)報告，共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對同學在實習過程中的表現(xiàn)、力量、紀律狀況和基礎(chǔ)學問把握程度的評價。二是結(jié)合實習單位的看法，對自己指導的每個同學給出綜合實習成果。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良看法或建議等。全體同學綜合實習成果全部合格。

二、實習表現(xiàn)與效果

到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習實行分散形式。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位掩蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要表達在兩方面。

工作力量。在實習過程中，絕大多數(shù)同學主動肯干，虛心好學、工作仔細負責，主動參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。實習單位的反饋狀況說明，我們的同學具有較強的適應力量，具備了肯定的組織力量和溝通力量，普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)同學能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習同學提出了很多合理化建議，做了很多實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出了奉獻。

實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶同學，指導同學的日常實習。同學在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。同學們仔細的工作看法、較強的工作力量和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的全都好評。

實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是一些同學在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

組織管理。實習領(lǐng)導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題，總結(jié)、溝通工作閱歷。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證明習質(zhì)量起到了重要作用。實習開頭時，老師們深化同學和實習單位，說明實習大綱及實習打算內(nèi)容，明的確習目的和要求。實習過程中，結(jié)合實習單位的詳細狀況，關(guān)心同學學會詳細地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)學問，用專業(yè)學問指導實踐，指導同學做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點，引導同學“找事做”，挖掘他們的實踐閱歷;檢查同學實習工作日記，把握實習狀況，指導工作準時有效;催促同學仔細完成實習報告。實習結(jié)束后，老師們仔細做好同學的實習成果考核及評定工作，參與實習溝通會，完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個同學溝通一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本到達了準時發(fā)覺問題，解決問題，提高實習質(zhì)量的目的。

實習單位的指導老師仔細負責。不僅指導詳細工作，還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。

校企關(guān)系。實習前后系領(lǐng)導帶著實習老師特地拜見、答謝實習單位，實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習同學主動協(xié)作企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步穩(wěn)固和進展。

總結(jié)溝通。返校后召開了各種形式的溝通會，內(nèi)容豐富、氣氛強烈，同學們主動發(fā)言談經(jīng)受，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習指導老師親臨溝通會，既確定了同學們的成果，又指出了實習中的缺乏，并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實習改良建議

增加實踐環(huán)節(jié)。同學們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道掌握、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要寬泛的理論學問支撐。有的單位工作專業(yè)性較強，同學下班回來找書找老師求教，其他實習點的同學也主動參加出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習主動性，很多同學圓滿學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們盼望都能參與一次實際營銷策劃活動，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程，增添實踐力量。在我們的教學打算中，雖然有二班級的社會調(diào)查實習，但專業(yè)性不強，投入缺乏。假如三班級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐，會促進同學學習，進一步增加實踐學問。假如增加實際營銷策劃內(nèi)容，會加大老師工作量。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，的確是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培育目標的重要途徑，尤其有助于同學就業(yè)。我們初步打算增加營銷策劃實踐工作項目，使目前同學的參加人數(shù)從增加到。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學打算。

承認老師指導社會實踐的工作量。目前老師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調(diào)動老師主動性，也消失了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要老師投入肯定的時間和精力，才能收到效果?？偨Y(jié)閱歷可知，無論社會調(diào)查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成果的取得，都投入了指導老師大量的工作甚至個人的討論成果。所以，在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時，應當確定老師的工作量，才能激勵老師投入，才不會流于形式，真正到達實踐目的。而承認老師工作量最有效和透亮的方法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。

加大教學改革力度。以社會需求為導向，調(diào)整課程設(shè)置。實習中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的同學卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般聘請有幾年工作閱歷的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能轉(zhuǎn)變聘請條件，只能使自己成為人才。同學怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要討論營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培育目標、課程設(shè)置、教學目標、教學打算、同學學問和素養(yǎng)要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結(jié)中落實到位。以嚴格實習成果為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵老師投入實習工作。

高校生實習報告篇6

一、實習目的與意義

畢業(yè)實習是我們高校學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學政治思想水平、業(yè)務素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié)，對培育堅持四項基本原則，有抱負、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著非常重要的意義。通過深化基層單位，了解當前茶產(chǎn)業(yè)進展現(xiàn)狀，可加深理解并穩(wěn)固所學專業(yè)學問，進一步提高熟悉問題、分析問題、解決問題的力量，為今后走向社會，自主創(chuàng)業(yè)做好思想預備和業(yè)務預備。

二、實習內(nèi)容

1、實習時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日

2、實習地點：xxx

3、實習單位的進展狀況

實習第一站：xxx

一樓的一個專柜，20xx開業(yè)，現(xiàn)已算是老店，地處超市收銀口，負一樓主要是超市，人流量不是許多。現(xiàn)店也許一個月能做10萬左右，假如是中秋或者過年一個月能做20萬左右。

實習其次站：xx

20xx年xx在此開業(yè)，是湖xx地區(qū)的老店，人流量較多，此店是湖南業(yè)績最好的店。平常一個月能做xx萬左右業(yè)績，假如是在中秋或者過年能做xx萬左右。

4、實習要求

⑴遵紀守法，嚴格要求自己，遵守地區(qū)門市店的相關(guān)規(guī)章制度；

⑵保守商業(yè)隱秘，聽從實習單位工作人員的支配；

⑶平安第一。實習期間留意人身平安、財產(chǎn)平安、公司各方面平安。

三、實習總結(jié)及心得體會

1、制定目標辛勤播種

在學校待了兩年是該出來熬煉了，得知實習地點為xx時，我是多么地興奮。20xx年x月，當火車駛?cè)脒@片土地時，我們懷著無比興奮的心情，最終來到了夢寐以求的城市。實習單位相關(guān)負責人到車站接我們，請我們吃飯，生活上更是無微不至的關(guān)心，這讓我們特別感動。踏入的第一個門市店，是我們的實習單位——xxx百貨，我在那邊度過了148天的日子，從人生地不熟到漸漸熟識，這期間又歡樂也有不如意。

剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié)，各個店鋪生意特別好，中秋月餅銷量猛增，正是我們熬煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分，達成25分，超1分。作為剛來的實習生，我也很有干勁，常常跑出去調(diào)貨。但很多東西需要我去學習，包括專業(yè)學問、泡茶和銷售技巧等方面。

為了讓實習更充實更有針對性，我給自己制定了實習目標：

⑴喜愛茶文化，讓自己說話變得有底氣，成熟有修養(yǎng)，做事更大方；

⑵銷售方面做到，隨心所欲，力爭成為一名杰出的銷售高手；

⑶連續(xù)加強學習，攻讀相關(guān)的專業(yè)書籍；

⑷總結(jié)足夠的閱歷，時刻做好經(jīng)營管理店鋪的預備。

好的開頭是勝利的一半，我始終告知自己，每天在規(guī)定的時間上下班，實習期間仔細準時地完成自己的工作任務，做到不草率敷衍了事，每天讓自己都能進步一點點。

2、漸漸適應專心耕耘

第一次踏入xx這個大城市，總感覺有太多的東西需要我們?nèi)u漸適應，新的生活就這樣開頭。所幸實習單位的領(lǐng)導和同事賜予了我許多的關(guān)懷和關(guān)心，讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中，學會去適應新的環(huán)境，學會與人溝通，真的特別感謝他們。

工作上，剛開頭有點不適應，上早班一回來就想睡覺，生物鐘還停留在學校的作息上，門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生，我們一樣和同事上下班，又得以同學身份虛心想他們學習，努力吸取實踐學問。領(lǐng)導同事們也常常教我們銷售，教我們泡茶，教我們?nèi)绾螖[放商品，讓我們受益匪淺。

生活上，首次來到x時，他們就熱忱地送我們到宿舍，帶我們購置衣服等生活用品，幫我們燙衣服，甚至幫我們解決用餐問題。公司供應的宿舍，雖然很一般又偏僻，但我已經(jīng)很滿意了。起初生活上的開支挺大的，我們后來漸漸學會自己煮飯、炒菜，不僅可以做自己愛吃的飯菜，還省下了很多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的暖和，那種溫馨的感覺讓人無法忘記。

出門在外，就怕節(jié)假日的孤獨和孤獨。常常搭錯公交車，工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特殊是20xx年的春節(jié)，這是我第一次在外過年，更多的是感到無助。大過年要吃泡面，店里又沒人，過年那幾天都是通班，沒方法！剛到店鋪時有6個人，后來就只有3個人留著連續(xù)工作。有人說，她不想待了，感覺很累；還有的說，過年想回去，請假確定不準；還有的說，這邊工作太沒人情味……總之走的走，留下來的還能怎么樣？我只想告知自己：要堅持下去，英雄也有孤獨的時候，不經(jīng)受風雨怎么見彩虹？我不能就這樣認輸。

3、分析緣由艱辛成長

20xx年xx月，在店組長及同仁們的關(guān)懷指導下，我在銷售上有了很大進步，也順當通過轉(zhuǎn)正考試，正式成為門市部xx一員?？荚囍饕獪y試實習生的專業(yè)學問、公司的制度、產(chǎn)品、泡茶的嫻熟程度以及銷售技巧。

還很清晰記得第一次給顧客泡茶，泡了xx，當時很緊急，拿蓋碗沖泡，特別燙，還好以前在學校常常練習。顧客喝了感覺不錯，于是我再向他們推茶食品，雖說后來只買了一盒xx，已經(jīng)很興奮?？赡苁亲约禾偪竦墓ぷ?，太大聲叫迎送詞，有段時間自己的喉嚨痛得說不出話來，后來就感冒了，才再次體會到身體的確很重要！

在工作中，我不斷學習不斷積累閱歷，每天一般都會早早起床看書、寫日記。不管是成是敗，每月的實際分數(shù)高于或低于預估分數(shù)，我都會靜下心，分析緣由，好好總結(jié)。

A.勝利的是閱歷，例如：⑴一般來說，9月和10月茶食品是主要賣點，以茶食品帶動茶葉、茶具的銷售，從這一點我們店的組長及同仁們做得比較好。

⑵團隊精神很重要，店里的氣氛很好，做單時協(xié)作較默契，如有客人要我們產(chǎn)品，我們店沒有，同仁都能夠主要找兄弟店調(diào)貨。

⑶服務到位，有些客人買的東西比較多，我們都能主動關(guān)心客人送貨?？腿烁惺艿轿覀兊姆?，下次假如要買東西，首先想到的是我們這里。

B.失敗的是教訓，例如：⑴連鎖推銷做得不是很到位，在特別時期都沒能做幾筆上一分的單。

⑵店員缺乏，在快過年時有兩個員工突然離職，店里極其缺人，有挺多單丟失。

⑶茶食品的禮盒〔如：xx禮饌、茶香御禮〕賣的都不是很好。

⑷茶食品、茶具占業(yè)績比率太少了。

⑸迎送詞還需要加強，做到洪亮又富有熱忱。

⑹店里的貨物不夠齊全等。

20xx年xx月中旬，有一段小插曲，我去xx路xxx幫助半個月。雖然說只是半個月，但對我影響是很大的：真正體會到團隊的激情和向心力。那邊的人流量特別大，那種快節(jié)奏不是每個人都能跟得上的。我也漸漸發(fā)覺自己有許多的缺乏，必需再重新找回剛開頭的那股激情，我得調(diào)整好自己，重新動身。在即將離開WM時，肖林組長及同仁都很舍不得，都說我進步很大，我也為自己感到傲慢！特別感謝上級給我這半個月時間學習！

4、喜結(jié)碩果朽木可雕

機會是靠自己去爭取的，我不甘于平凡，一次次為自己爭取更多的機會。許多時候，我們需要耐得住孤獨，需要靜下心來去體會生活的真諦，不管工作或者生活都需要等待，所謂“地球是圓的，你不行能都在一個倒霉的位置吧！”，不斷給自己加油鼓勁！第一次領(lǐng)工資雖然只有xxx元，但我仍舊很興奮，那是辛辛苦苦換來的。

今后在類似工作中，我認為需要改良的有：⑴調(diào)整好每位員工的工作狀態(tài)，調(diào)動員工的主動性；

⑵加大試泡，特殊是高價位茶葉，快過年時送禮比較多，服務也要跟上；

⑶重點抓好十項重點產(chǎn)品；

⑷做好連鎖推銷。

xx店是xx地區(qū)很好的店，許多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培育下，我的銷售有了飛速的進步，做事也更加主動堅決，在介紹產(chǎn)品上更加游刃有余，成交率大大提高了。20xx年x月，店長說我是“朽木不行雕”也。4月底，店長又改口說我“朽木可雕”了！甚至也有人說我有當?shù)觊L的潛質(zhì)。真的很為自己興奮，也特別感謝店長及同仁們的照看，她們每一次的指導都是我前進的動力，我將牢記在心！

這次在xx里，除了工作的實戰(zhàn)外自己還去學了《xxx》.《xxx》等書。在這些書中有許多許多值得我去學的，比方茶葉銷售中的：因勢利導，讓對方跟著我的思路走，不是你想要什么就是什么，是我想讓你拿什么你就要拿什么！還有如何在氣概上壓倒顧客以及如何抓住每一個老顧客……許多東西需要理論來引導實際來操作，才能用得冠通。如今完全可以很嫻熟接待每一個顧客了，特別興奮自己的成長。

總之，通過本次畢業(yè)之前的工作實習，回顧這段日子來的點點滴滴，我感慨頗深，對工作有了比較深刻的熟悉。在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，有快樂也有難受的時候，酸甜苦辣皆有，這一切我都始終努力地去品嘗，并盡自己最大的努力去做好！也基本完成當時自己制定的目標，較圓滿地完成了此次實踐任務。望自己在工作中，連續(xù)積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預備。

我信任，事在人為，有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實習的機會，也感謝*地區(qū)對我們的關(guān)懷與照看，感謝他們！在將來的人生和工作道路上，我會心存感恩，連續(xù)向前，更加努力專心的'走下去。

高校生實習報告篇7

本學期的暑期實踐要求我們針對某一建筑或某類建筑進行調(diào)查分析，討論從前期策劃到設(shè)計的全過程。在我看來假如將目光僅僅集中在某一建筑上，未免有肯定的局限性，不能客觀、深刻的理解和剖析這類建筑的特性。因此我選取了我們當?shù)貛讉€比較有特點的建筑從建筑的前期策劃，建筑設(shè)計，建筑施工這三個方面來對公共建筑進行討論。

1、前期策劃：討論該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境囚素、文化因素、技術(shù)因素、時間因素、經(jīng)濟因素、美學因素、平安因素等設(shè)計因素，通過文獻調(diào)查與討論、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進行評價分析，分析其合理性，并發(fā)覺問題。

2、建筑設(shè)計：討論該建筑的設(shè)計方案，結(jié)合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設(shè)計方案的合理與缺乏，并提出自己的設(shè)想。

3、建筑施工：了解該建筑施工的過程，綜合運用所把握的建筑技術(shù)學問淡談自己的體會，鞏同與深化原有的學問。

暑期實踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我們對所學學問有一個感性熟悉，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增添我們學習建筑學的愛好。如何開頭本學期的暑期實踐呢，首先要選取本地幾個比較有特點的公共建筑進行討論。公共建筑比較有代表性的又以學校建筑為主。因此我選取了金華本地的浙江師范高校進行討論和分析。調(diào)查討論主要分為以下四個方面：

(一)參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學學問，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀看建筑外觀特點。運用所學學問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

(一)通過調(diào)查討論發(fā)覺浙師大校內(nèi)的總體布局

采納有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序進展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉的傳統(tǒng)布局，以整體集中、獨特的方式既滿意學科交叉、高效便捷的要求，又滿意各局部功能相對的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校內(nèi)文化氣氛，并在單體布局中盡可能滿意節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行愛護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境互相融合，突出筑群布置的層次感，同時加強校內(nèi)環(huán)境景觀的配套設(shè)計，還留意從更高層次來制造一種學府氣氛，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的愛護結(jié)合起來。

(二)校內(nèi)的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還表達在不用完現(xiàn)有資源，為將來進展留有余地。采納動態(tài)進展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校內(nèi)總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結(jié)合，注意節(jié)省用地，給遠期進展留有足夠余地，實現(xiàn)校內(nèi)建設(shè)的可持續(xù)進展。

(三)建筑構(gòu)造及施工

除了參觀浙江師范高校的規(guī)劃和布局之外，我還選取了浙師大內(nèi)部正在施工的同學宿舍樓進行分析和討論，由于宿舍樓還屬于施工階段，因此給了我到施工現(xiàn)場學習和討論的機會。剛到施工現(xiàn)場，給我的感覺就是凌亂。在主體建筑前有一個小型的廣場，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開頭覺得很危急，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開意外。

高校生實習報告篇8

實習是高校生積累工作經(jīng)受的最有效渠道。由于在實習中我們可以了解社會上的工作，提高自己的工作力量，在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗，看看自己這么長時間的學習，到底把握了多少，還有什么缺乏等。

前臺文員實習就是一個很好實習的地方，在前臺將會和許多的人打交道，無形中提高了自己社會交際力量，這對工作有著很大的幫組，在前臺實習，也可以了解一些工作上的流程，對工作上也會更加的了解。

每個剛出校門的高校生對社會上的交際力量確定很差，在現(xiàn)代社會中，每個人的眼中都是利益，假如說兩個好伴侶沒有背叛，那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永久的伴侶同樣也沒有永久的敵人，現(xiàn)代企業(yè)的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉，人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。

剛出來實習，家里的人就跟我說了許多許多，加上自己對社會的了解我信任這次的實習會很好。剛來到公司，在領(lǐng)導的支配下，我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作，這段實習的時間里，我每天的日常任務都由她來支配。

1、仔細負責的完成了文員的例行工作，詳細如下：

仔細做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作；

做好文具的購置打算和消耗總結(jié)工作；

做好每月的考勤工作；

做好長途電話的管理工作；