—父親節(jié)端午節(jié)活動(dòng)方案父親節(jié)端午節(jié)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，明白端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、明白賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，并情愿與家長(zhǎng)一起合作制作龍舟。

3、嘗試運(yùn)用畫(huà)、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾漂亮的龍舟，體驗(yàn)合作勝利的歡樂(lè)。

4、明白節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入，引出端午的由來(lái)。

師：小好友們，你們明白農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎（端午節(jié)）你們明白端午節(jié)的由來(lái)嗎那我們一起來(lái)看看端午節(jié)的'由來(lái)，好嗎

老師播放端午節(jié)的由來(lái)視頻。

2.師：剛剛在視頻里都看到了什么你們明白端午節(jié)都要做些什么嗎（不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替答復(fù)）吃些什么嗎

（1）幼兒和家長(zhǎng)共同答復(fù)問(wèn)題，說(shuō)出端午節(jié)風(fēng)俗。

（2）老師出示ppt圖片，端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。

（3）特別引出賽龍舟，引起幼兒愛(ài)好。

3.師：我們一起來(lái)看看賽龍舟吧!（播放簡(jiǎn)短視頻）

（1）觀看端午節(jié)龍舟競(jìng)賽的照片，回憶龍舟的形狀特征，激發(fā)裝飾龍舟的愛(ài)好。

指導(dǎo)語(yǔ)：你看到的龍舟是什么樣的上面有什么

（2）出示木質(zhì)龍舟，觀看龍舟，商量裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的愛(ài)好。

指導(dǎo)語(yǔ)：①龍舟上缺少什么怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分用什么方法需要什么材料

（3）播放ppt，觀看別人的手工龍舟作品。

4.老師示范制作龍舟師：我們也來(lái)做一做龍舟吧!

（1）出示制作龍舟材料，介紹制作材料

（2）一邊制作，一邊講解留意事項(xiàng)。

5.舉辦"漂亮的龍舟展"，體驗(yàn)合作勝利的歡樂(lè)，幼兒家長(zhǎng)與龍舟一起合影。

6.活動(dòng)結(jié)束。

教學(xué)反思：

通過(guò)活動(dòng)，幼兒不僅了解了中國(guó)文化風(fēng)俗活動(dòng)的意義，還獲得了多種經(jīng)驗(yàn)的積累，如學(xué)會(huì)有序的運(yùn)用多種工具的經(jīng)驗(yàn)、用畫(huà)剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗(yàn)等等。

父親節(jié)端午節(jié)活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)深沉的親情，激發(fā)孩子的愛(ài)情觀，培育孩子懂得思索飲水的源頭，尊重和賞識(shí)他人的勞動(dòng)，懂得回報(bào)和關(guān)懷他人。

2、重點(diǎn)通過(guò)各種形式引導(dǎo)孩子理解父親的責(zé)任和工作。

3、明白父親節(jié)的由來(lái)。1920年，首次提議慶祝

活動(dòng)內(nèi)容：

1、每個(gè)班可以在父親節(jié)前一周搜集孩子和父親的照片，也可以只搜集孩子父親的照片或他們童年的照片，并持有“攝影展”“比誰(shuí)帥”。

2、激勵(lì)孩子回家，幫忙父親做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿報(bào)紙、洗腳等。

3、開(kāi)展一系列教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)，社會(huì)“爸爸的手”，歌曲《我的好爸爸》，調(diào)查爸爸，采訪爸爸，談?wù)摪职?，贊美爸爸，?huà)爸爸的畫(huà)。

4、班級(jí)組或班級(jí)可依據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色互換、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等。

5、給爸爸做手工禮品，親自送給爸爸；為爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)我對(duì)爸爸的愛(ài)。親子游戲：

1、梳頭：每組請(qǐng)三至四個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩和爸爸，請(qǐng)爸爸梳頭扎辮子。要求梳理順滑、堅(jiān)固。

2、袋鼠戲：邀請(qǐng)每組三到四個(gè)男生面對(duì)父母，雙手抱著長(zhǎng)脖子，雙腿勾住長(zhǎng)腰。父母不能用手碰孩子，趕緊跑到對(duì)面終點(diǎn)。最快的人獲勝。

3、我玩我爸的鞋：每組邀請(qǐng)10個(gè)爸爸和小孩參與。首先讓小孩子明白爸爸的鞋子，然后讓爸爸把鞋子脫下來(lái)放在一個(gè)圈里。老師弄亂了鞋子。游戲開(kāi)頭時(shí)，年幼的孩子們從圈里找出爸爸的鞋子，幫爸爸穿上。戴上之后，爸爸站起來(lái)表示自己是贏家。

4、如何在傳遞包裹中玩耍：當(dāng)鼓聲停止時(shí)，鮮花被傳遞給誰(shuí)，孩子們說(shuō)一句祝愿或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹他的.工作，并在家里講一個(gè)好玩的故事。

5、游戲規(guī)章：寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走，但是寶寶的腳不能落地。在團(tuán)體競(jìng)賽中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。

6、游戲規(guī)章《騎大馬》：寶寶們圍著爸爸的脖子騎，分組競(jìng)賽。

7、“盲目找寶寶”：父母用毛巾蒙住眼睛，孩子站在父母對(duì)面不能出聲，父母依據(jù)孩子的特點(diǎn)自己找寶寶。

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