優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料他的人生很充實(shí)。“他總是那么有激情、有活力，幾乎每天早上5點(diǎn)半走進(jìn)學(xué)校直到深夜11點(diǎn)多離開。”“他對(duì)于學(xué)校、年級(jí)安排的任何一項(xiàng)活動(dòng)，總是能及時(shí)、高效的完成。他的人生還有“缺憾”。“他說高三這一年要給我們每一位同學(xué)過一次生日?！薄案呖纪旰?，說好要帶我們一起去泰山看日出的。”“他熱愛教育工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和上進(jìn)心”。這就是閆xx老師生前的真實(shí)寫照!可事實(shí)是這樣：2018年10月15日，5點(diǎn)45，天還沒亮，深秋的黎明有點(diǎn)冷。高三（61班班長胡悅來到操場上時(shí)，班主任閆xx已在等候他們的到來。集合、整隊(duì)、跑步，老師帶著他們喊著嘹亮的口號(hào)，繞操場跑圈，“蛟龍”6班，一如既往地充滿了激情與活力……。6點(diǎn)5分，早操結(jié)束，他們的老師暈倒在了操場上……7點(diǎn)53分，閆xx老師的人生停在了這一刻，xx一中損失了一員優(yōu)秀教師，學(xué)生們失去了一位敬愛的老師，妻子失掉了親愛的丈夫，女兒失掉了如山的父親，父母失掉了孝順的兒子。不忘初心，愛生敬業(yè)xx市第一中學(xué)，他成為一名2002年，閆xxxx市第一中學(xué)，他成為一名光榮的人民教師，實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。參加工作以來，閆xx就擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。在十六年的教育教學(xué)實(shí)踐中，他多年擔(dān)任語文學(xué)科備課組組長。要想整個(gè)年級(jí)學(xué)生的語文成績整體提高，作為這個(gè)學(xué)科的領(lǐng)頭人，閆xx責(zé)任重大。他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，扛起責(zé)任。從學(xué)科進(jìn)度到內(nèi)容分工，高三期間的復(fù)習(xí)備考特別教研，他總是做得有創(chuàng)新；平時(shí)分配課件、學(xué)案、練習(xí)案等任務(wù)時(shí)，他總是把重的任務(wù)留給自己，照顧一些孩子小的女老師?！伴Zxx老師很負(fù)責(zé)?！备叨昙?jí)清北部主任郅武強(qiáng)說道。2016—20180,閆xx曾在郅武強(qiáng)所帶的級(jí)部。“閆老師除了擔(dān)任整個(gè)年級(jí)三個(gè)語文備課組的大組長，還擔(dān)任高三二部的組長，他一心想著把語文學(xué)科的成績提高、提高、再提高，總能想出別出心裁的方法，來調(diào)動(dòng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的語文成績?！遍_設(shè)書法課，讓學(xué)生練字，選擇優(yōu)秀的作品展出，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；鼓勵(lì)學(xué)生參加國內(nèi)、省內(nèi)的各項(xiàng)作文大賽，提高學(xué)生的寫作水平；高三年級(jí)的每個(gè)班級(jí)買一本書，在班級(jí)中輪流閱讀，增加學(xué)生的閱讀量……在閆xx擔(dān)任高三二部語文備課組長期間，在學(xué)校級(jí)部歷次考試評(píng)比中，他所在級(jí)部語文成績每次都名列第一。在一次邯鄲大型聯(lián)考中，xx一中整體語文成績超越邯鄲一中名列第一！“自行車”“早出晚歸”“充滿激情”幾個(gè)關(guān)鍵詞就勾勒出了閆xx的教學(xué)生活。他就像一臺(tái)開足了馬力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,“轉(zhuǎn)”得那么快，干得那么歡。

“他熱愛教育工作，是一個(gè)一心想干事業(yè)的、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和上進(jìn)心的人?！备呷?部主任薛增慶對(duì)于這位曾經(jīng)的學(xué)生、后來的同事印象很深刻。2018年高考剛剛結(jié)束的第二天，閆xx就找到了他?！把蠋?，我跟著你上高三口，還帶班主任！”閆xx語氣堅(jiān)定。高三口，高三累，尤其擔(dān)任班主任，繁雜性事務(wù)多，成績、考勤、安全、量化、學(xué)生心理等等，需要操心的地方很多，人人避而不及。而今年剛剛送走了2018屆學(xué)生的閆xx卻主動(dòng)請(qǐng)纓，讓薛增慶很受感動(dòng)。接下來的日子，薛增慶“幾乎每天早上都能看到閆老師騎著自行車趕到學(xué)?！薄Ｋf，“閆xx是一個(gè)充滿激情的領(lǐng)航者，永遠(yuǎn)以優(yōu)秀為榮。他是把教育工作真正當(dāng)作了事業(yè)去經(jīng)營，享受其中，樂此不疲。”嚴(yán)管厚愛的優(yōu)秀班主任在同事和學(xué)生的眼中，閆xx老師無論教學(xué)還是班級(jí)管理都很有自己的特色。老師們說，“他們班的學(xué)生積極上進(jìn)，斗志昂揚(yáng)，老師從這個(gè)班找到了自信，成就感和滿足感！學(xué)生說，“我們是一個(gè)大家庭，閆老師和我們都是平等的，他有人情味，喜歡跟他親近。閆xx要求學(xué)生非常嚴(yán)格，在班級(jí)管理中倡導(dǎo)“亮劍”精神，把全班65名學(xué)生分成了11個(gè)連隊(duì)，班級(jí)前11名做連長，連隊(duì)之間進(jìn)行PK,激發(fā)同學(xué)們的斗志?！巴翱嘧x豈能甘拜下風(fēng)？同?？嘧x豈能甘居人后？”“巔峰之上再續(xù)傳能甘拜下風(fēng)？同?？嘧x豈能甘居人后？”“巔峰之上再續(xù)傳奇19高考6班必勝”……在教室黑板兩側(cè)，每隔一段時(shí)間，閆xx就會(huì)親自寫下這些勵(lì)志口號(hào)。在教室內(nèi)，有他和學(xué)生們照片組成的愛心墻，護(hù)衛(wèi)樹，勵(lì)志條幅；在教室外，有11個(gè)連隊(duì)的展示墻……從內(nèi)到外，閆xx的“蛟龍”6班散發(fā)著滿滿的正能量。6班的口號(hào)是“嚴(yán)于律己并肩作戰(zhàn)蛟龍6班19沖天”。00000xx”諧音，閆xx將自己的名字融于班級(jí)口號(hào)中，足以見得他對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的用心。量化考核因衛(wèi)生失分，他沒將自己置身事外，他與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，一起彎腰打掃衛(wèi)生，真誠而平等；考試時(shí)，他與學(xué)生一起答卷寫作文，師生互相點(diǎn)評(píng)自己的作文，直率而坦誠；開班會(huì)時(shí)，他邀請(qǐng)家長參與，一起為孩子們加油，暖意十足；團(tuán)隊(duì)PK時(shí)，他跟大家一起傾盡全力喊出口號(hào)，振奮人心……0認(rèn)真做好小事，成就6班大業(yè)?！遍Zxx這樣要求每一名學(xué)生，也包括他自己。在同學(xué)們心中，6班儼然是個(gè)大家庭，每一個(gè)人都是平等的，大家齊心為0家”努力著。善于談心、真誠交心，是閆xx0學(xué)生溝通最大的法寶。在第一次聯(lián)考中，6班成績居于中游，并不理想。那次考試后，他利用休息時(shí)間與65學(xué)生逐個(gè)見面、談心，提振士氣。而平時(shí)，教室外，辦公室內(nèi)，也經(jīng)常能看到他與學(xué)生談話的身影。為了學(xué)生可以犧牲一切，為了工作可以犧牲一切。同事們這樣說他。2012年被評(píng)為“xx市優(yōu)秀教師”；2013年被授予0河北省優(yōu)秀班主任”，所教學(xué)生徐幸當(dāng)年高考全市文科第一名，被南京大學(xué)錄??；2018年被授予0邯鄲市高考優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)……。他還勤于理論探索，結(jié)合工作實(shí)際撰寫了《優(yōu)秀班級(jí)的管理》、《優(yōu)秀班主任的德育觀》、《論培養(yǎng)學(xué)生的精氣神》等業(yè)務(wù)文章，積極摸索實(shí)踐，把所帶班級(jí)建成了促進(jìn)全校教學(xué)改革創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”。這些榮譽(yù)的背后，是閆xx16年來對(duì)于學(xué)生、對(duì)于教育事業(yè)始終不變的本分和擔(dān)當(dāng)。國慶放假前夕，閆xx讓全班65位同學(xué)都給自己寫一封信，說說自己的困惑，傾訴一下自己煩惱。他說，“要看完每一封信，用自己的人生經(jīng)驗(yàn)給每一位同學(xué)解答?！眡x閆xx去世一周后，10月22日，農(nóng)歷九月十四是閆xx的生日。中午課前一支歌時(shí)，同學(xué)們一起為他合唱了生日歌?！伴Z老師是個(gè)特別重感情的人。”“閆老師對(duì)我們嚴(yán)管厚愛，他是外冷內(nèi)熱型的，他舍不得兇我們。”他的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他。對(duì)每個(gè)學(xué)生都傾注全部的愛2012年，班上有個(gè)學(xué)生家境貧寒，每天舍不得吃，一天三頓都吃的特別簡單。閆xx擔(dān)心他營養(yǎng)不良，每天都要從教工食堂給他帶兩顆雞蛋，足足堅(jiān)持了一年，直至那個(gè)學(xué)生畢業(yè)?！伴Z老師是個(gè)十分細(xì)心的人，我們的心事都逃不過他的眼睛。”學(xué)習(xí)委員張可性格內(nèi)向，有一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳。一天，閆xx課前放了一首《悟空》。“這首歌是什么意思？”閆xx問張可。張可瞬間明白，“老師是讓我打敗自己的心魔，

找回自己的狀態(tài)。第一次月考，6班沒有考好，閆xx還是給學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)xx品。這些獎(jiǎng)品是他早早自費(fèi)準(zhǔn)備好的：去山東旅游時(shí)，在孔子廟買的書簽，嶄新的詞典、論語新編、語文試卷……閆根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需要頒發(fā)不同的獎(jiǎng)品……最后，和每個(gè)學(xué)生握手、擁抱，給予他們力量。這種故事，數(shù)不勝數(shù)。xx閆xx不僅愛學(xué)生，也愛朝夕相處的同事。韓曉衛(wèi)老師是個(gè)90后，不是xx本地人，口印象中的“閆哥”沒有架子，“我那會(huì)剛來，擔(dān)“我那會(huì)剛來，擔(dān)”韓曉衛(wèi)說，但是每每向他請(qǐng)平易近人，對(duì)他這個(gè)“新人”照顧很多。任班主任，課程任務(wù)重，各種事比較多，早上經(jīng)常顧不上吃早飯。閆哥總是貼心地從餐廳帶來雞蛋和燒餅。道，“他不是我入職時(shí)學(xué)校指定的‘師傅’教，他總是毫無保留地告訴我他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)！兄弟班級(jí)的尖子生思想波動(dòng)厲害，班主任向閆xx“求救”，讓他給出謀劃策。閆xx唱上一段“智取威虎山”給學(xué)生減壓，提振士氣；讓學(xué)生寫一封寫給未來自己的信，增加信心……。閆xx盡心盡力地幫助每一個(gè)同事、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，唯獨(dú)忘了自己……。16年的青春時(shí)光，閆xx把自己的青春和熱血播灑在了xx一中