第頁共頁2023年高中生帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書字高中生帶手機(jī)去學(xué)校寫檢討精選高中生帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書字高中生帶手機(jī)去學(xué)校寫檢討篇一這一次我感到很慚愧，我違背了學(xué)校的紀(jì)律，也違背了我們的班規(guī)，私自把手機(jī)帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩，但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀(jì)律，假如其他的同學(xué)看見了，也會讓他們分心，更是給我們的.班級造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯，而我也應(yīng)該站出來，去承當(dāng)這個責(zé)任和錯誤，以此來戒備今后的自己，也告訴同學(xué)們不要對我這樣的行為模擬，這是不正確的。前不久我們才很開心的迎來了開學(xué)，但在開學(xué)不久后我就帶手機(jī)進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師批評了，如今想起來，是因為自己的愚昧無知而讓我掉進(jìn)了這個沼澤當(dāng)中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學(xué)和教師都受到了影響，這一點是最不應(yīng)該的，也是我最應(yīng)該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。這次開學(xué)本來已不易，而我還要生出一些這樣的事情來，簡直是在挑戰(zhàn)自己的底線，也是在挑戰(zhàn)教師對我的忍受。做人，要自知，而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應(yīng)該的。所以往后的學(xué)習(xí)時間里，我會認(rèn)清自己，也會常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深熾熱之中，我想請教師再相信我一次，也請同學(xué)們再寬容我一次，我一定會在將來的每一天都表現(xiàn)好，不讓大家絕望的。面對這次把手機(jī)帶進(jìn)校園的事，我也總結(jié)出了一些結(jié)論。一是我如今還是一個學(xué)生，首先我最應(yīng)該放在心上是學(xué)習(xí)而不是其他的事情，手機(jī)這個東西更是應(yīng)該要遠(yuǎn)離。手機(jī)雖然看起來是一個很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點不容小覷的。二是我應(yīng)該看清現(xiàn)狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過一年我就高三了，過完高三我就要高考了，時間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費時間。假如我再繼續(xù)下去，我可能會讓將來的自己懊悔。所以就算是為了自己的將來，我也應(yīng)該好好的拼一把了，只是這次我希望教師可以再寬恕我這一次，我會好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會辜負(fù)您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次！謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書字高中生帶手機(jī)去學(xué)校寫檢討篇二尊敬的教師：您好！今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)展了指出和糾正。如今想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起教師，對不起學(xué)校，對不起家長。假如自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從如今起，提升對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任