家長開放日心得體會?家長開放日心得體會

篇一家長開放日心得體會

家長開放日心得體會

上周我參與了幼兒園的家長開放日，和孩子一同體會了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的點滴細(xì)節(jié)，我也仿佛回到了天真爛漫的孩提時代。

開放日的三點粗淺體會

1、孩子有特別明顯的進步。

通過在園5個月的學(xué)習(xí)，在老師的細(xì)心教育、關(guān)懷下，孩子的進步都特別明顯，無論是排隊作操、晨間談話，還是吃飯等都特別井然有序，與開學(xué)時有天壤之別。

2、寓教于樂的工作做得特別好。

讓孩子在玩中學(xué)習(xí)、豐富自己，在嬉戲中提高對事物的認(rèn)知，形式敏捷，氛圍活潑。

孩子的英語表達(dá)力量有了明顯的進步。

記得有位教育學(xué)家曾經(jīng)這樣說教好外語的首要條件是要盡可能地讓同學(xué)接觸外語和使用外語，學(xué)外語就象游泳一樣，同學(xué)必需泡在水中，而不是間或沾沾水。

同學(xué)必需潛到水里面去，并感到得其所哉，這樣他最終才能象一個嫻熟的游泳者那樣樂在其中。

幼兒學(xué)習(xí)英語也是這樣，只有通過在生活中的仿照和運用才能真正地獲得語言表達(dá)的力量，幼兒園努力的給孩子們創(chuàng)設(shè)生活化的英語教學(xué)氛圍，供應(yīng)一個幼兒想說、敢說、愛說的英語環(huán)境，讓幼兒沉醉其中，潛移默化地受到感染，這一點做得比較好.

3、家長從中發(fā)覺了孩子的優(yōu)點和自身教育中的不足。

這將促使我們在今后的家庭教育中正確的加以改正，并樂觀的給與孩子正確的疏導(dǎo)。

對幼兒園的三點期望

1、第一點是對自己女兒的。

盼望能夠懂得自我愛護、懂得寬容、懂得等待。

要做個英勇、歡樂、有共性但不任性的孩子。

2、其次點是對班級的盼望。

由于只參與了一次家長開放日，盼望下次開課時能滲透些其他內(nèi)容。

如科學(xué)、社會、音樂、繪畫、數(shù)學(xué)方面，讓家長能看到更全面些。

3、第三點是對幼兒園的盼望。

盼望幼兒園能有更多類似的機會讓家長參加。

當(dāng)然不肯定全部家長參與，可以輪番支配3-5名家長代表參與類似活動。

老師也不用特殊的備課，就象平常一樣讓家長參加。

最終，感謝幼兒園供應(yīng)了這么好的機會，讓家長走進幼兒園。

一次家長開放日老師和幼兒園確定做了許多預(yù)備工作，感謝老師們?yōu)楹⒆觽兯龅母冻觥?/p>

篇二家長開放日活動心得體會

家長開放日活動體會

家長開放日活動是搭建家長和的平臺，拉近了老師與家長的距離。

因此,為了讓家長更詳細(xì)、更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，讓家長有效協(xié)作幼兒園、教學(xué)工作，促進家園共育，幼兒園定期為家長舉辦家長開放日活動。

在本次家長開放日活動中，老師提前進行了細(xì)致支配和統(tǒng)籌，把孩子們在班級的狀態(tài)一一展現(xiàn)給家長。

不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時也增進了老師和家長之間的情感溝通。

在教學(xué)活動中，老師做到盡量照看好每一個孩子，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步。

在生活活動上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水狀況，活動后留意給小伴侶洗手和上廁所等。

在每一個活動前，能把要求提在前面，讓小伴侶在每一個活動中能做到心中有數(shù)。

同時注意親子互動。

通過親子制作手工作品把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參加者。

本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很快樂。

孩子們看到自己的父母來參與活動并和自己做嬉戲，都特別興奮，活動的心情特別昂揚；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也特別的快樂。

并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和老師工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。

家長們紛紛對本次活動表示滿足，對老師表示感謝！篇三家長開放日體會

今日參與幼兒園的家長開放日，讓我體驗了女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，在體驗進程中，讓我了解了學(xué)校的教學(xué)進程，讓我了解了自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。

在教學(xué)進程中，寶寶們和家長們由老師帶著一起做嬉戲，大家在活動中一下融進了進往，后來老師教小伴侶念***規(guī)，有許多小伴侶都能背的朗朗上口，這能證明老師平常的急躁和教學(xué)的用心。

講故