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小班下學(xué)期班級管理方案

俗話說“無法規(guī)不成方圓”，相應(yīng)的道理，一個班級假如沒有相應(yīng)的管理，那么我想就像一盤散沙，無從管理。本班這個學(xué)期幼兒31人，其中男孩15人，女孩16人。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí)，班級幼兒各個方面的力量均得到了不同程度的提高，看到孩子們的進(jìn)步，作為老師由衷地感到興奮！針對本學(xué)期班級的狀況，現(xiàn)將班級管理方面做如下方案：

一、平安方面

不管在何時何地，孩子們的平安問題都被放在最重要的位置。假如孩子們的平安都得不到保證的話，那么一切都是空談，小班幼兒自辦法識漸漸增加，許多的事情孩子們不肯定會聽老師的，所以在平常的日常生活當(dāng)中，就應(yīng)當(dāng)更加留意孩子們的平安。針對班級的狀況，主要留意以下方面：

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度，防范于未然。在接送的這個過程中，不是說持有卡的家長就可以接走幼兒，老師還必需把好自己的那關(guān)，不熟悉或者不熟識的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。

2、老師應(yīng)常常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕擔(dān)心全的隱患，假如發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時上報、準(zhǔn)時處理，把孩子們的平安工作放在第一位。

3、在平常的日常生活中，老師要做到仔細(xì)組織、觀看幼兒的一日活動狀況，避開事故的發(fā)生，有意識地灌輸一些平安方面的'學(xué)問給幼兒，樹立平安意識。

4、在進(jìn)行活動前，講好嬉戲規(guī)章，在活動的過程中，嚴(yán)格根據(jù)活動的規(guī)章進(jìn)行；假如違反了規(guī)章，應(yīng)實(shí)行相應(yīng)的措施進(jìn)行懲處并講清道理，讓小朋友們明白老師為什么要這樣做？

5、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用一些教育契機(jī)，常常講解一些有關(guān)平安方面的小常識或者是小故事，讓他們漸漸明白在今后時刻要留意自己的平安。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我們有八個大的主題，這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，分別是語言、數(shù)學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。每個主題都有相應(yīng)的活動開展。一些材料需要家長的大力協(xié)作。

三、保育方面

為了全面提高班級的保教質(zhì)量,我們將連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與討論,不斷更新班級老師的教育觀念,合理支配幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。

1、生活老師每天做好班級的各項(xiàng)消毒工作，以防止病毒感染，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個潔凈干凈的環(huán)境。

2、加強(qiáng)幼兒生活自理力量的培育，堅(jiān)持飯前便后洗手，對于小班的孩子來說，幫忙老師做一些力所能及的事情時很驕傲的。

3、樂觀開展科學(xué)的一日生活活動，以及一些體能的訓(xùn)練，協(xié)作生活老師做好孩子們的護(hù)理工作；常常灌輸一些平安方面的學(xué)問給孩子們，讓他們初步樹立平安的意識。

4、依據(jù)天氣的變化，準(zhǔn)時讓孩子們自己增減衣物，多喝水，做到保證孩子們的一日生活用水量；多講解一些衛(wèi)生方面的常識，讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四、家長工作

家長工作是班級工作的一個重要方面，處理好與家長之間的關(guān)系對于班級工作的開展起著不行忽視的作用，因此家長工作也是不容忽視的。

1、每天進(jìn)行晨間談話，依據(jù)周方案、日方案，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、充分發(fā)揮家園共育的作用；依據(jù)班級幼兒的實(shí)際狀況，每個星期更新班級通知、博客、短信提示等通訊信息方式。召開家長會，利用家長會讓家長們了解班級在這個學(xué)期的一些大的動態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù)。

3、通過家長開放日，家訪，電訪，發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊（即我上小班）以及來離園時個別談話等方式與家長溝通幼兒在家，在園的表現(xiàn)狀況；準(zhǔn)時了解家長的教育觀