第8頁共8頁高中感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案一、指?導(dǎo)思想以?____和?《____?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》精?神為指導(dǎo)，?以“知恩、?報(bào)恩、施恩?”教育活動(dòng)?為主線，以?重大節(jié)日、?紀(jì)念日教育?活動(dòng)為契機(jī)?，以體驗(yàn)教?育為基本途?徑，結(jié)合未?成年人年齡?特點(diǎn)、認(rèn)知?水平組織開?展感恩教育?系列活動(dòng)，?使其在實(shí)踐?中自我完善?，感恩情懷?不斷升華，?從而全面提?高學(xué)生的道?德素質(zhì)。?二、目標(biāo)要?求具體表?現(xiàn)在下列幾?個(gè)方面：在?家里，孝敬?父母，孝敬?前輩，孝敬?老人，知恩?報(bào)恩;在學(xué)?校，尊敬老?師，友愛同?學(xué)，文明禮?貌;在社會(huì)?，遵守公德?，尊老敬賢?，關(guān)愛他人?。三、活?動(dòng)時(shí)間四?、活動(dòng)主題?感謝父母?回報(bào)社會(huì)?五、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?感恩走進(jìn)家?庭—感謝父?母養(yǎng)育我?2、感恩走?進(jìn)校園—感?謝教師教育?我3、感?恩走進(jìn)身邊?的人—感謝?他人幫助我?4、感恩?走進(jìn)社會(huì)—?感謝祖國(guó)培?養(yǎng)我5、?感恩自然，?就是要感謝?大自然的賜?予，愛一草?一木，增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)。?六、活動(dòng)?安排(一?)宣傳活動(dòng)?1、制定?實(shí)施方案，?下發(fā)并要求?各班級(jí)認(rèn)真?學(xué)習(xí)2、?各班級(jí)召開?主題班會(huì)，?營(yíng)造班級(jí)感?恩氛圍(每?年級(jí)選一個(gè)?優(yōu)秀的班會(huì)?作為示范班?級(jí))3、?進(jìn)行一次以?“感恩”為?主題的國(guó)旗?下講話，向?全體師生發(fā)?出“懂得感?恩，學(xué)會(huì)感?恩”的倡議?。4、以?“感恩”為?主題布置學(xué)?校宣傳板。?各班出一期?“感恩”專?題黑板報(bào)，?并進(jìn)行評(píng)比?。懸掛感恩?主題條幅，?創(chuàng)設(shè)校園感?恩氛圍。?5、文藝部?組織各班學(xué)?習(xí)感恩歌曲?，讓感恩之?歌響遍校園?。6、校?廣播站每天?中午播放“?二十四孝”?故事。(?二)體驗(yàn)實(shí)?踐活動(dòng)全?面實(shí)施四個(gè)?“感謝”活?動(dòng)：感謝父?母養(yǎng)育我，?感謝老師教?育我，感謝?他人幫助我?，感謝祖國(guó)?培養(yǎng)我。?1、算算親?情帳：將?自己的學(xué)費(fèi)?、生活費(fèi)、?交通費(fèi)、零?花錢等支出?加起來，計(jì)?算學(xué)習(xí)投入?的成本，算?出家長(zhǎng)為自?己的投資。?假定自己畢?業(yè)后的收入?，計(jì)算自己?大致需要多?少年才能回?報(bào)父母。?2、舉行作?文比賽，參?考題目：?《爸爸媽媽?，你們辛苦?了》《師恩?難忘，師情?永存》《給?老師的一封?信》、《母??！页砷L(zhǎng)?的搖籃》。?3、開展?“一封家書?”活動(dòng)，以?書信的形式?給父母寫一?封信，感謝?父母的養(yǎng)育?之情。4?、結(jié)合學(xué)習(xí)?雷鋒活動(dòng)周?，開展以“?五個(gè)一”活?動(dòng)：(1?)幫父母做?一次家務(wù)，?感激父母的?養(yǎng)育之恩。?(2)做?一件讓老師?滿意的事，?感謝老師的?辛苦教誨。?(3)幫?助同學(xué)做一?件事，感激?同學(xué)的真誠(chéng)?相助。(?4)為班級(jí)?做一件有意?義的事，感?激集體的溫?暖。(5?)參加一次?社區(qū)公益活?動(dòng)，感激自?然的賜予與?社會(huì)的關(guān)懷?。5、舉?行一次“感?恩”為主題?的手抄報(bào)展?評(píng)6、學(xué)?校組織學(xué)生?觀看以“感?恩”為主題?的優(yōu)秀影片?(如《感?動(dòng)中國(guó)年度?十大人物》?、《一個(gè)也?不能少》、?《媽媽，再?愛我一次》?等)。七?、活動(dòng)要求?：1、各?班級(jí)要組織?師生認(rèn)真學(xué)?習(xí)實(shí)施方案?和有關(guān)材料?，了解具體?內(nèi)容，積極?開展活動(dòng)，?認(rèn)真落實(shí)每?項(xiàng)活動(dòng)。?2、要認(rèn)真?做好學(xué)生及?家長(zhǎng)的動(dòng)員?工作，講清?活動(dòng)的目的?意義，以獲?得家長(zhǎng)的支?持和參與。?3、要求?有條件的家?庭拍照活動(dòng)?照片、活動(dòng)?錄像。4?、認(rèn)真做好?活動(dòng)總結(jié)、?交流工作。?望全校師?生積極行動(dòng)?起來，全方?位實(shí)施感恩?教育，精心?培育學(xué)校的?“感恩文化?”，為建立?理解校園、?和諧樂園、?幸福家園打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，讓學(xué)校?煥發(fā)新的生?機(jī)和活力!?高中感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（二）?感恩節(jié)，?一個(gè)雖然不?是中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日，但?是卻相當(dāng)有?意義。然而?在中國(guó)它似?乎成了感恩?父母和老師?的專屬節(jié)日?。卻疏忽了?那些為我們?服務(wù)的默默?無聞的小人?物，其實(shí)他?們也是值得?我們尊敬和?感激的。而?在我們身邊?就有這樣一?群人，他們?穿梭在東、?中、西各個(gè)?校區(qū)。一?遍一遍的重?復(fù)著相同的?路程，只為?方便我們—?校車司機(jī)。?還有這樣一?群人，他們?每天站在寒?風(fēng)中只是為?保障我們的?安全，他們?全然不顧寒?風(fēng)的凜冽只?為服務(wù)我們?—門衛(wèi)人員?。所以我們?也要感激他?們。借此歷?史文化學(xué)院?外聯(lián)部感恩?節(jié)特色活動(dòng)?開始了。?一、活動(dòng)時(shí)?間：__?__月__?__日(擬?定)，根據(jù)?實(shí)際情況具?體再定。?二、活動(dòng)目?的：向那?些在校園里?為我們服務(wù)?的工作人員?表達(dá)我們的?謝意，借此?幫助同學(xué)們?培養(yǎng)一顆感?恩他人的心?。三、活?動(dòng)內(nèi)容：?召集全系同?學(xué)可以在一?張用彩色紙?片折成的“?心形”卡片?上寫下自己?對(duì)他們想說?的話(最好?一人一句)?，也可以折?疊一些千紙?鶴(最好用?小繩串起來?)，外加一?些氣球，最?后由各班派?些代表慰問?他們，并向?他們傳達(dá)同?學(xué)們的心意?。相信他們?定會(huì)很感動(dòng)?。四、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算：?1、氣球若?干2、彩?色卡片若干?3、暖水?袋____?個(gè)五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?六、活動(dòng)對(duì)?象：___?_班全體學(xué)?生七、活?動(dòng)流程(?一)前期的?準(zhǔn)備工作：?1.在團(tuán)?日活動(dòng)前，?由____?班同學(xué)分為?四個(gè)小組。?2.由于?活動(dòng)關(guān)系提?前宣布游戲?規(guī)則。(?二)主持人?進(jìn)場(chǎng)，歡迎?嘉賓，請(qǐng)嘉?賓講話。?(三)全班?合唱歌曲《?朋友》;?(四)游戲?<一>(?1)游戲名?稱《夾湯圓?》(2)?游戲目的：?通過這個(gè)活?動(dòng)鍛煉、加?強(qiáng)同學(xué)們間?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?能力，促進(jìn)?大家相互理?解。(3?)游戲道具?：筷子、乒?乓球、紙盒?：(4)?游戲規(guī)則：?1.全班?同學(xué)分為四?組每組八人?裁判二人：?2.每組?同學(xué)圍成一?個(gè)圈，用筷?子夾住乒乓?球依次傳遞?兩圈，如果?在傳遞過程?中乒乓球有?落地的.就?從第一個(gè)人?開始.3?.完成時(shí)間?用得最多的?小組，該小?組成員為大?家表演節(jié)目?。(五)?游戲<二>?(1)游?戲名稱《綠?色環(huán)保時(shí)裝?秀》;(?2)游戲目?的：通過這?個(gè)游戲增強(qiáng)?同學(xué)們的合?作與交流能?力，提高開?拓與創(chuàng)新思?維，提高同?學(xué)們的綠色?環(huán)保理念;?(3)游?戲道具：報(bào)?紙、膠水、?透明膠、剪?刀(4)?游戲規(guī)則：?1.八人?一組，分為?四組;評(píng)委?：2.播?放一些視頻?、音樂(關(guān)?于時(shí)裝秀的?視頻)3?.每個(gè)組各?自協(xié)調(diào)分工?，內(nèi)部選出?一名模特，?穿上自己組?設(shè)計(jì)的衣服?與其他組的?模特進(jìn)行t?臺(tái)秀，在模?特展示的同?時(shí)，本組選?出一名代表?闡述本組的?設(shè)計(jì)理念與?觀點(diǎn)。4?.游戲時(shí)間?限定___?_分鐘。?八、全班同?學(xué)合唱《我?的未來不是?夢(mèng)》此次活?動(dòng)結(jié)束。?九、由輔導(dǎo)?員對(duì)此次活?動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?，團(tuán)組織成?員對(duì)此次活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?十、經(jīng)費(fèi)?預(yù)算：__?__元十?一、注意事?項(xiàng)：1.?前，教室裝?飾由團(tuán)支部?負(fù)責(zé)一切事?務(wù).由兩名?同學(xué)為禮賓?接待;2?.中，會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律由紀(jì)律?委員負(fù)責(zé)并?打好考勤;?3.照相?由邱自強(qiáng)田?顯強(qiáng)負(fù)責(zé);?4.活動(dòng)?結(jié)束后由班?委負(fù)責(zé)教室?衛(wèi)生，并將?教室恢復(fù)原?貌。高中?感恩節(jié)活動(dòng)?策劃方案（?三）一、?活動(dòng)主題：?常懷感恩?快樂成長(zhǎng)?二、活動(dòng)目?的：中國(guó)?是一個(gè)禮儀?之邦，祖先?們?yōu)槲覀兞?下了很多關(guān)?于感恩的教?誨：“滴水?之恩，當(dāng)涌?泉相報(bào)”，?“誰言寸草?心，報(bào)得三?春暉”。為?了弘揚(yáng)中華?民族的傳統(tǒng)?美德，全面?提升學(xué)生的?思想素質(zhì)，?讓學(xué)生懂得?感恩父母、?感恩老師、?感恩同學(xué)、?感恩自然、?感恩社會(huì)、?感恩身邊的?一切，初一?年級(jí)決定舉?辦感恩節(jié)主?題教育活動(dòng)?，對(duì)年級(jí)師?生進(jìn)行一次?有意義的感?恩教育活動(dòng)?，以此增進(jìn)?師生家校之?間的情感，?促進(jìn)文明禮?貌校風(fēng)的形?成，共同構(gòu)?建我們的和?諧校園。?三、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?四、活動(dòng)內(nèi)?容1、一?封感恩主題?書信。各?班組織同學(xué)?們利用晚自?習(xí)時(shí)間給自?己的父母寫?一封信，感?謝父母多年?來對(duì)自己的?撫養(yǎng)教育，?力求真實(shí)生?動(dòng)，事跡感?人。班主任?在學(xué)生周五?前收齊，為?每位同學(xué)裝?進(jìn)信封，讓?孩子在周五?下午離校后?回家給父母?。同時(shí)，班?主任發(fā)校訊?通告訴父母?，在孩子周?日下午離校?前給孩子回?一封信。?2、一個(gè)感?恩父母的電?話。利用?周四全天尤?其是晚自習(xí)?期間，讓住?校生給自己?的父母打個(gè)?電話，表達(dá)?對(duì)父母的感?恩之心。班?主任尤其要?統(tǒng)計(jì)自己班?級(jí)是縣區(qū)的?留守孩子家?庭，讓孩子?給遠(yuǎn)在外地?務(wù)工的父母?打電話慰問?。3、一?枚感恩他人?的卡片。?學(xué)生自制一?枚感恩的小?卡片，在周?四感恩節(jié)這?一天送給有?恩于自己、?幫助過的人?，可以送給?自己的老師?，同學(xué)，宿?管生活老師?等。4、?為父母洗一?次腳。要?求孩子在本?周末回家的?時(shí)候，給父?母洗一次腳?，要有家長(zhǎng)?簽字和對(duì)于?此事的意見?，學(xué)生要有?相關(guān)的照片?或日記。在?孩子返校后?各班將照片?打印出來在?教室外文化?墻展示宣傳?。5、一?次感恩自然?的環(huán)保教育?環(huán)境是我們?賴于生存的?條件，讓我?們以感恩的?心與自然共?存。各班開?展“爭(zhēng)做校?園環(huán)保小衛(wèi)?士”的活動(dòng)?。6、一?次感恩主題?班會(huì)。年?級(jí)以班級(jí)為?單位，圍繞?感恩主題，?按照學(xué)生特?點(diǎn)，組織一?次關(guān)于親情?、感恩