201*年底幼兒園教師工作總結(jié)報告201*年底最新幼兒園教師工作總結(jié)報告

201*年幼兒園教師工作總結(jié)

【導(dǎo)讀】：怎樣做一名合格的教師呢？記得前蘇聯(lián)教育家贊科夫曾說：“當(dāng)教師必不行少的，甚至幾乎是主要的品質(zhì)就是喜愛學(xué)生?！苯逃聵I(yè)是用愛心構(gòu)建起來的大廈。試想，一個教師假如沒有愛心，又談何教書育人？愛心是教師職業(yè)道德、事業(yè)心、責(zé)任感的集中表達(dá)，它能溝通師生感情，建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系。只有在用愛心營造的沃土上，在布滿愛心陽光照射下，孩子才會健壯、安康地成長。教育是培育孩子們的制造力量而不是培育固定型的人

怎樣做一名合格的教師呢？記得前蘇聯(lián)教育家贊科夫曾說：“當(dāng)教師必不行少的，甚至幾乎是主要的品質(zhì)就是喜愛學(xué)生?！苯逃聵I(yè)是用愛心構(gòu)建起來的大廈。試想，一個教師假如沒有愛心，又談何教書育人？愛心是教師職業(yè)道德、事業(yè)心、責(zé)任感的集中表達(dá)，它能溝通師生感情，建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系。只有在用愛心營造的沃土上，在布滿愛心陽光照射下，孩子才會健壯、安康地成長。

教育是培育孩子們的制造力量而不是培育固定型的人才，我們培育的孩子應(yīng)當(dāng)是有著無限的思維，畫個圓能說出上萬種答案的思維而不是簡潔的教他們1、2、3和幾個單詞那個簡潔的事，我們給他們的應(yīng)當(dāng)是愛的全部，而不是為讓他們成為將來的好學(xué)生而讓他們學(xué)到更多的學(xué)問，我們是培育教育他們學(xué)習(xí)的興趣和方法的使者。

做為一名合格的教師。首先要用愛心培育愛心。了解在不同環(huán)境中長大的孩子有不同的行為表現(xiàn)：在批判中長大的孩子，他學(xué)會了責(zé)難；在鼓舞中長大的孩子，他學(xué)會自信，他會愛人如己；在表揚(yáng)中長大的孩子，他學(xué)會了感謝；在共享中的孩子，他學(xué)會了大方。教育的目的不僅要培育學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生，更要培育品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心的接班人。這就要求教師對孩子要有愛心，不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。教師應(yīng)當(dāng)對全部的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心，讓孩子感受到自己是生活在一個布滿愛的環(huán)境當(dāng)中，在被愛的同時學(xué)會愛別人。

一個小班的小朋友把自己最愛吃的香腸偷偷地拿給飼養(yǎng)角的金魚、小兔子吃。當(dāng)教師感到懷疑不解時，他告知教師：“尋常教師總是把好吃的留給小朋友吃，而小金魚、小兔子比我們小，我固然要給它們吃”。還有一個剛?cè)雸@的孩子，在觀看了教師為一患病職工捐款儀式后，偷偷地從家里帶來了幾個硬幣捐給這一患病的職工。在感動之余，我們更深刻地熟悉到教書育人就是要讓孩子在愛中成長，在愛中學(xué)會愛人。

做為一名合格的教師。既要了解孩子的共性特點(diǎn)，了解孩子的喜怒哀樂、興趣愛好，又要了解孩子的家庭環(huán)境、生活氣氛等。只有主動地、全方面地了解孩子，才能以一顆容、博大的胸懷來容納孩子所表現(xiàn)出來的優(yōu)與劣、成與敗。教師要努力做到：在孩子失敗、氣餒時，進(jìn)展鼓舞、幫忙；在孩子做錯事時，諄諄善誘、積極引導(dǎo)；在孩子感到困惑時，進(jìn)展急躁開導(dǎo)。

有一個孩子，確的確實是個“惡作劇大王”：洗手時，用手托住水龍頭讓水花四處飛濺，經(jīng)常弄濕自己和別人衣服；畫畫時，喜愛在其他小朋友的畫紙上涂抹，在小朋友的哭聲中他似乎得到了些許的滿意……通過了解，教師得知孩子的父母離異，他在用自己的方式發(fā)泄著對這個世界的不滿。通過教師長時間的引導(dǎo)和關(guān)愛以及家長的協(xié)作，孩子變得喜愛學(xué)習(xí)，還常常幫忙別人。孩子的心是敏感而又脆弱的，他需要我們用愛心來呵護(hù)。所以教師要以積極的態(tài)度和行為回應(yīng)孩子，在孩子需要的時候給他一個微笑，一句確定的話，讓孩子感到世界是得意的、暖和的、灑滿陽光的，這有益于孩子親社會行為的形成。

另外，教師要敬重幼兒的共性差異。由于受先天遺傳、家庭環(huán)境等因素的影響，人的進(jìn)展往往不平衡，教師要以學(xué)生個體進(jìn)展為本，敬重幼兒的共性差異，做到因材施教，使幼兒在不同程度上得到進(jìn)展，建立良好的自信念、進(jìn)取心。

教師的品質(zhì)和行為，對學(xué)生具有重要的影響，所以教師必需以身作則、言傳身教。假如教師樹立了勝不驕、敗不餒的形象，那他的學(xué)生就會奮進(jìn)、追求卓越；假如教師給人以英勇的形象，那他的學(xué)生在困難面前也決不退縮；假如教師活潑開朗、喜愛生活，那他的學(xué)生就可避開孤僻、消沉。教師要以自己的正直去培育學(xué)生的正直，以自己的純凈去塑造學(xué)生的純凈，在平凡而宏大的崗位上，在平淡而辛勤的耕耘，用自己的生命之光影響學(xué)生的生命之旅。

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臺源鎮(zhèn)明珠幼兒園201*201*年年度工作總結(jié)報告

回憶本年度的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn)，增加幼兒自我防護(hù)力量，營造全園教師關(guān)懷和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素養(yǎng)：

為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步，我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》，更新幼兒教育觀念，在多方面提高熟悉的同時還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象，催促的同時也增加了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。二、工作方面：

結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度，我園教師能仔細(xì)遵守工作時間，工作中能夠仔細(xì)執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱忱、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，長期的堅持和努力換得了家長的滿足和放心。三、教學(xué)方面：

1.教師能仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，把握各學(xué)科的教法和技能，定期開展公開課，相互學(xué)習(xí)，相互探討，不斷提升教師的教

學(xué)水平。另外組織教師到優(yōu)秀幼兒園進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)，結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件，仿照恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動，使幼兒在開心的活動中學(xué)到學(xué)問，到達(dá)寓教寓樂的目的；

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)展多鼓舞，少批判，愛護(hù)幼兒的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能培育自強(qiáng)的精神；

3.在教學(xué)用具短缺的狀況下，我們組織教師在網(wǎng)上收集資料，并且還聯(lián)系家長，發(fā)動家長也參與收集廢舊物品的活動，通過教師們在網(wǎng)上參考，還有教師自身和家長的才智，我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了許多的教學(xué)用具和嬉戲玩具；

四、加強(qiáng)治理改善辦學(xué)環(huán)境：

1.對園內(nèi)物品落實到人，對桌椅破損準(zhǔn)時修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心安康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件；2.幫忙家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家進(jìn)步行溝通與溝通，準(zhǔn)時了解孩子的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實做好因材施教的教育工作。五、安全方面：

1.我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)展安全教育。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛，把愛心給予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，嬉戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實愛護(hù)幼兒的人身安全；

2.我園在注意孩子的人身安全方面，還對食堂治理牢牢把關(guān)，嚴(yán)守食品衛(wèi)生治理和菜肉的購進(jìn)渠道，防止病從口入。六、存在的缺乏和改良措施：

1、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中要連續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平；2、辦園條件有待更新完善；

3、多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒才智。

辭舊迎新，總結(jié)了本學(xué)年的工作成績，瞻望下一學(xué)年的開頭，在新的一年里，我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心。在新的學(xué)年里，我們將一如既往地仔細(xì)開展工