【精品】一年級上冊《自選商場》修補(bǔ)稿56、極端的法規(guī)，就是極端的不公?！魅_57、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯58、法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益；一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力?！窭闲闼?9、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅。——洛克60、人民的幸福是至高無個的法?！魅_【精品】一年級上冊《自選商場》修補(bǔ)稿【精品】一年級上冊《自選商場》修補(bǔ)稿56、極端的法規(guī)，就是極端的不公。——西塞羅57、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯58、法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益；一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力。——格老秀斯59、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅?！蹇?0、人民的幸福是至高無個的法?！魅_2自選商場小字本1厘米2創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的班級語文學(xué)習(xí)環(huán)境，既可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，促使語文教學(xué)跳出課堂和課本的圈子，更緊密地與生活實(shí)際相結(jié)合，從而培養(yǎng)學(xué)生語文實(shí)踐能力，提高語文素養(yǎng)；同時又可以促進(jìn)班集體建設(shè)，形成優(yōu)良的班風(fēng)。真可謂一箭雙雕。下面介紹本人在這方面的做法和想法，以就教于同行。一、語文為枯燥的班會課注入了一泓活水每周一節(jié)的班會課是班主任進(jìn)行思想教育的主陣地。過去，我大多采取滿堂灌的方式，或表揚(yáng)好人好事，或批評不良現(xiàn)象，或講一些空洞的道理。盡管我講得辛苦，但效果并不理想。于是，我有意識地嘗試把語文知識、技能引入班會課，在輕松愉快的語文訓(xùn)練中達(dá)到思想教育的目的。1．成語中學(xué)做人。我首先布置學(xué)生把有關(guān)為人處事方面的成語分褒貶兩方面精選出來，每人至少一條，全班共列舉了30多條。褒的如：老老實(shí)實(shí)、寬大為懷、光明磊落、能屈能伸、披肝瀝膽；貶的如：華而不實(shí)、趨炎附勢、阿諛奉承、求全責(zé)備、朋比為奸。爾后，聯(lián)系社會實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生分清是非，正確處理人與人的關(guān)系，培養(yǎng)正直、善良忠誠等做人的品格，學(xué)會做人的道理。2．寓言中學(xué)思考。古代不少的寓言既包含生動的語言藝術(shù)又包含深刻的辯證法因素，如《自相矛盾》《盲人摸象》《刻舟求劍》《守株待兔》等。班會課，我讓學(xué)生先講述寓言故事，然后聯(lián)系實(shí)際評析，引導(dǎo)學(xué)生全面、動態(tài)、聯(lián)系地觀察事物，反對孤立、靜止、片面地看問題，從而學(xué)會正確的思維方法。3．古詩中學(xué)科學(xué)。我常常選擇一些包含著科學(xué)因素的古詩句集中在班會課上賞析。學(xué)習(xí)《明月幾時有》，我讓學(xué)生明白“高處不勝寒”的天體常識；學(xué)習(xí)《惠崇春江晚景》，我引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略“春江水暖鴨先知”一句把科學(xué)知識融于鴨子恣意戲水情景的自然與妥帖；學(xué)習(xí)《楓橋夜泊》，我啟發(fā)學(xué)生理解“夜半鐘聲到客船”所體現(xiàn)的聲學(xué)原理。這樣的班會課，使學(xué)生在藝術(shù)美的陶冶中，受到愛科學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，從而培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。此外，我還舉行過“民諺中觀世象”、“古訓(xùn)中明事理”、“從當(dāng)代新詞看時代變遷”等主題班會。所有這些形式的班會課，無不引入語文內(nèi)容，學(xué)生在生動的語文訓(xùn)練中受到潛移默化的教育。二、用語文去美化學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，人們喜歡貼上一些名言警句加以美化。我覺得，名言警句固然對學(xué)生有激勵作用，但未必能最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。我嘗試這樣的方法：首先向?qū)W生征集格言，指導(dǎo)學(xué)生將自己對人生、社會、學(xué)習(xí)、生活的種種感悟，精練準(zhǔn)確地概括成句；然后評選若干佳句，讓學(xué)生工工整整地寫好、裱好，貼在教室里。每半學(xué)期征集一次、評選一次、張貼一次。這樣，既可以鼓勵學(xué)生廣開視野，感悟生活，又鍛煉了他們的思維能力和語言概括能力，而且使他們享受到成功的喜悅。實(shí)踐證明，他們更樂于用自己的格言來鞭策自己，自己的心聲使他們倍感親切、倍感動人。另外，格言內(nèi)容及裝裱的常換常新，也使教室環(huán)境常給人耳目一新之感。下面是部分學(xué)生最近撰寫的格言：1．浪費(fèi)一分時間，就失去一份財(cái)富。2．青春，縱之則短，珍之則長。3．付出必有回報(bào)，耕耘定能收獲。4．刀子不磨會生銹，人不動腦會落后。5．聳天的大樹是一枝一權(quán)組合起來的；淵博的知識是一點(diǎn)一滴積累起來的。我還在教室里掛一塊小黑板，開辟“每日成語”欄目，布置科代表每日寫一個成語并加上注解，然后每周一早讀課對上周刊出的成語進(jìn)行小測試，-每學(xué)期進(jìn)行一次大測試。日積月累，學(xué)生理解運(yùn)用成語的水平大大提高，并由此激發(fā)出積累詞語的積極性。每個學(xué)生都備有一個精美的本子，把刊出的成語記下，然后還寫上一段對這條成語的理解與感悟。教室的學(xué)習(xí)專欄，開辟了“每期古詩”、“每期名言”、“名人學(xué)語文話語文”等小欄目，使學(xué)生積累了不少古詩、名言、名人故事等，這對豐富他們的寫作材料幫助很大。寢室是學(xué)生主要的生活環(huán)境，我也要求學(xué)生利用語文去布置它、美化它。有的在寢室一角開辟了文學(xué)小書庫；有的把語文書里的插圖臨摹下來貼在床頭；有的則抄一首小詩、一句名言、一則小故事或小幽默掛在墻上。每當(dāng)我走進(jìn)他們的寢室就仿佛置身于一個語文小世界。三、讓語文智慧的火花去點(diǎn)亮學(xué)生的心靈班主任的思想工作面對的是學(xué)生豐富多彩的心靈世界，教師若能巧妙地將語文的睿智之花、性靈之花、情感之花與學(xué)生的心靈世界發(fā)生碰撞，則思想工作往往能收到意想不到的效果。記得有一次，學(xué)校圖書館窗戶的玻璃被人打破了，有人反映到我這里，說是我班里的學(xué)生干的。我沒急于展開調(diào)查，而是利用語文課，與學(xué)生一起回憶學(xué)過的《皇帝的新裝》一課，并著重引導(dǎo)學(xué)生討論課文中“小孩子”的形象，讓學(xué)生理解“童心”的可貴、“講真話”的可貴。總之，只要精心設(shè)計(jì)，潛心研究．班級語文環(huán)境就會創(chuàng)設(shè)得氛圍濃郁，學(xué)生置身于這樣的環(huán)境中，語文素質(zhì)一定會得到提高?！兑魳氛n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“音樂教育的目標(biāo)是通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操……通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、人民、歷史、文化和社會發(fā)展的贊美和歌頌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷”。熱愛中華人民共和國，是每一個中國人都應(yīng)該具有的高尚的情感。特別對于處在當(dāng)今和平時代的中學(xué)生來說，更需要進(jìn)行這樣的愛國情感教育。在初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也是我們教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。那么，在初中音樂教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神呢？一、深入挖掘教材德育因素，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神在中小學(xué)音樂教材中，含有豐富的愛國主義內(nèi)容，像《七子之歌》《游擊隊(duì)歌》《保衛(wèi)黃河》《走進(jìn)新時代》《祖國頌》《愛我中華》《我愛你中國》《祝福祖國》等，這些歌曲都具有鮮明的民族特征和時代特點(diǎn)，是我們對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的有利載體。對學(xué)生介紹這些歌曲創(chuàng)作產(chǎn)生的時代背景、誦讀歌詞，本身就是一種絕好的愛國主義教育。另外，教材中還有一些歌曲，表面看起來愛國主題不甚明顯，但卻包含著感人至深的愛國主義因素，這就要求教師通過鉆研教材，分析教材，并運(yùn)用多種有效的教學(xué)方法，去充分地揭示作品中豐富的內(nèi)涵和藝術(shù)形象，再現(xiàn)作品的思想內(nèi)容。比如，我在教學(xué)《年輕的朋友來相會》和《再過二十年我們來相會》的時候，深情地告訴學(xué)生：20世紀(jì)80年代初，有一首歌曲回蕩在大街小巷，吟唱在每一個年輕人的口中，這首歌就是《年輕的朋友來相會》。那時候，我和你們一樣，是一個初中生，對未來充滿了無限的憧憬。當(dāng)時也只是因?yàn)閷Ω枨南矏?，并沒有深刻理解歌詞的含義。作為一個初中生，未來的二十年是一個遙遠(yuǎn)的概念?？墒牵?0年后，作者又寫出了它姊妹篇：《二十年后再相會》。這兩首歌曲風(fēng)格相似，都是以清新流暢的旋律催人奮進(jìn)?？墒牵?dāng)我第一次在春節(jié)晚會上聽到這首歌曲的時候，我不禁熱淚盈眶。因?yàn)檫@匆匆而過的20年，我還有很多事情沒有做，很多夢想沒有實(shí)現(xiàn)。再過二十年，你們也到了老師這樣的年齡，那時候，祖國將會像歌中唱的那樣更加美麗，更加繁榮富強(qiáng)。而再過20年，老師我卻已經(jīng)是快要退休的老人了，再也不會和你們一起引吭高歌了。二、指導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂之美，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神在教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行美的教育的形式是具體的，而且是非常直接的，并能達(dá)到靈魂的陶醉，精神的愉悅，美感的享受。因此，要體現(xiàn)寓愛國主義教育于音樂教育之中，于音樂藝術(shù)的美感之中，使學(xué)生既能動之以情又能曉之以理。從而達(dá)到感情的愉悅，得到理智的滿足。用音樂的“靈魂”“流動的詩”在學(xué)生的心靈深處培養(yǎng)起最深厚的愛國主義熱情，無論什么時候，甚至境遇如何惡劣，也不動遙。比如，讓同學(xué)們欣賞民族管弦樂曲《春江花月夜》，這首樂曲在國內(nèi)外樂壇上享有崇高的聲譽(yù)。在中學(xué)音樂欣賞教學(xué)中，讓學(xué)生欣賞這首典雅優(yōu)美的抒情樂曲，會實(shí)現(xiàn)給我們宛如一幅山水畫卷，會使我們感受到春天靜謐的夜晚，月亮從東山升起，月光透過層層白云，映入江面，遠(yuǎn)處漁舟在江面蕩漾?；ㄓ霸趦砂遁p輕地?fù)u曳，那優(yōu)美、深沉的旋律描繪出大自然迷人的景色。加之教師充分的揭示，會給學(xué)生以高度藝術(shù)美的享受，使他們極快進(jìn)入到“艷艷隨波千萬里，何處春江無明月的靜謐、清澈的月夜意境中。樂曲旋律中的“淙淙流水”之聲，“蓬蓬遠(yuǎn)春”之聲，“悠悠花香”之氣，使學(xué)生很自然地聯(lián)想到祖國的壯麗山河，悠久的文化歷史，民族音樂的偉大。中華民族不愧為是一歷史文明古國，并且在同學(xué)們的心靈深處，播下了愛我中華的種子，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義精神，使他們更加熱愛自己的祖國。三、組織開展課外藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神在初中音樂教學(xué)中，組織學(xué)生開展課外音樂活動，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要機(jī)會。我在制定每學(xué)期全校課外音樂活動計(jì)劃的時候就有意識的設(shè)計(jì)了與愛國主義有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。例如，在排練大合唱《七子之歌》時，我先引導(dǎo)學(xué)生收集這首歌的創(chuàng)作背景：《七子之歌》是聞一多先生于1925年創(chuàng)作的一部組詩。1997年，在澳門即將回歸之際，作曲家李海鷹用深情而誠摯的音調(diào)為《澳門》這首詩譜上了曲。自此，這首歌代表著中華民族的共同心聲響徹了神州大地。誰都不會忘記中央電視臺播放的大型電視專題片《澳門歲月》。片中一位年僅7歲的澳門小姑娘用她那童真動人的聲音演唱著《七子之歌――澳門》。那歌聲打動了億萬炎黃子孫的心！再啟發(fā)同學(xué)們分析歌詞并思考（“七子”指的是什么？歌中所唱的“母親?。∧赣H，我要回來！”表達(dá)了什么感情？），同學(xué)們自然而然的用自己的話表達(dá)出歌者好象是在吶喊，在表現(xiàn)一種盼望回歸祖國的強(qiáng)烈感情。特別是最后一樂句深情又肯定，把渴望回歸的愿望表現(xiàn)的淋漓盡致。通過一首歌的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了一段歷史，激發(fā)了愛國主義情感，增強(qiáng)了民族信心，此時再結(jié)合國情使同學(xué)們明白祖國的強(qiáng)大、民族的振興靠的是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，而當(dāng)代青少年就是祖國的希望！同學(xué)門經(jīng)過啟發(fā)很自然的懷著民族自尊心和自豪感，充滿感情的演唱了這首歌曲，使同學(xué)們自然的迸發(fā)出了愛國主義情感，收到了意想不到的效果?？傊?，在初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，是新課標(biāo)的要求，是培養(yǎng)人才的需要，也是音樂藝術(shù)本身的需要。只要我們要積極開發(fā)愛國主義教育資源，精心設(shè)計(jì)節(jié)音樂課堂教學(xué)，就能培養(yǎng)出無數(shù)熱愛祖國，并為祖國更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的一代代新人。2自選商場小字本1厘米2mianbao面包小字本1厘米2mianbaonlunal面包牛奶小字本1厘米2mianbaoniunaihuotuichang面包牛奶火腿腸小字本1厘米2mianbaoniunaihuotunchang面包牛奶火腿腸yaga0牙膏l(xiāng)ITHII小字本mianbaoniunaihuotunchang面包牛奶火腿腸yagaomaojin牙膏毛巾lITHII小字本mianbaoniunaihuotunchang面包牛奶火腿腸yagaomaojinxiyIfen牙膏毛巾洗衣粉小字本mianbaoniunaihuotaichang面包牛奶火腿腸yagaomaoJinxiyifen牙膏毛巾洗衣粉qianbi鉛筆小字本mianbaoniunalhuotunchang面包牛奶火