下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023?中學(xué)教師?年終考核?總結(jié)范本?一學(xué)年?來,我認(rèn)?識搞好自?己的本職?工作,不?斷提高自?己的思想?覺悟和教?學(xué)水平,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,與?時俱進,?不斷創(chuàng)新?,積極推?進教育教?學(xué)改革,?積極完成?學(xué)校的各?項工作,?尊重并熱?愛學(xué)生,?使學(xué)生學(xué)?有所長,?全面發(fā)展?,下面就?我本學(xué)年?的工作作?如下總結(jié)?:一、?政治思想?方面:?在本學(xué)年?的教學(xué)中?,我認(rèn)真?____?教育方針?,不斷學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)法規(guī),?把對學(xué)生?的思想品?德教育入?在首位,?不斷學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時更新教?育理念,?積極地投?身于教育?教學(xué)工作?之中。新?的教育形?式要求我?們必須具?有先進的?教育觀念?,才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我積極?參加校本?培訓(xùn),做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記,從中?汲取營養(yǎng)?,不斷提?高思想認(rèn)?識和政治?修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面?:要提?高教育教?學(xué)質(zhì)量,?就要搞好?教學(xué)中的?各個環(huán)節(jié)?,本學(xué)年?我做了下?面的工作?:1、?備好課,?認(rèn)真鉆研?教材,從?備課本、?備學(xué)生、?備教法等?方面入手?,積極做?好課前準(zhǔn)?備。2?、認(rèn)真組?織教學(xué),?創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氛?圍,形成?良好的師?生關(guān)系,?提高每節(jié)?課的教學(xué)?效率。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,根據(jù)?學(xué)生的身?心特點,?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時,激?發(fā)學(xué)生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)英語?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好家?庭作業(yè),?作業(yè)少而?精,減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。加強?課外輔導(dǎo)?,深入學(xué)?生,認(rèn)真?耐心地幫?助他們。?3、積?極參與聽?課、評課?,虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?,博采眾?長,提高?教學(xué)水平?。積級參?加教研,?不斷學(xué)習(xí)?。4、?以身作則?,以自己?的一言一?行去感染?學(xué)生。關(guān)?心學(xué)生、?熱愛學(xué)生?,平等的?對待每一?個學(xué)生。?5、積?極挖掘教?育資源,?拓寬學(xué)生?的視野,?促進學(xué)生?全面發(fā)展?。6、?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,積極完?成學(xué)校的?其它工作?及領(lǐng)導(dǎo)布?置的工作?。三、?工作考勤?方面:?我熱愛自?己的事業(yè)?,從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間,積極?做好自己?分內(nèi)的工?作,并且?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,團結(jié)?學(xué)校的同?志,尊重?領(lǐng)導(dǎo),積?極完成學(xué)?校的各項?工作,一?心為學(xué)校?、為學(xué)生?的發(fā)展而?努力。?四、取得?的成績與?不足。?當(dāng)然,作?為一個新?教師,工?作中也存?在不少問?題,例如?教學(xué)方法?、班級管?理、反饋?練習(xí)、自?身學(xué)習(xí)等?方面的欠?缺與不足?等。但是?,我相信?,在我的?不懈努力?下,一定?會有很大?的提高。?總而言?之,在知?識科技日?新月異的?今天,教?育教學(xué)理?念在不斷?更新,對?教師的素?質(zhì)要求越?來越高,?為了適應(yīng)?發(fā)展潮流?,培養(yǎng)未?來型的社?會人才,?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將更嚴(yán)?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進,為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?202?3中學(xué)教?師年終考?核總結(jié)范?本(二)?在張老?師的帶領(lǐng)?下,作為?學(xué)習(xí)型教?師的我與?工作室的?伙伴們逐?步成長,?一年的工?作、學(xué)習(xí)?和實踐雖?然讓人緊?張、繁忙?。但是我?感覺收獲?多多,感?慨多多。?一、不?斷學(xué)習(xí),?提升理論?水平活?到老,學(xué)?到老,道?出了人生?要不斷學(xué)?習(xí)。名師?工作室為?我的學(xué)習(xí)?、發(fā)展和?創(chuàng)新提供?了機會,?提供了平?臺。在名?師工作室?的引領(lǐng)下?,我增長?了前進的?動力,從?更大程度?上激發(fā)了?學(xué)習(xí)的熱?情。問?渠那得清?如許,為?有源頭活?水來。在?這一年里?,通過參?與名師工?作室的各?種活動,?開闊了教?育教學(xué)的?視野,提?升了自己?。從到各?學(xué)校聽課?的活動中?,學(xué)習(xí)課?堂教學(xué);?從聽微型?講座,參?加評課活?動等,更?近的接觸?了先進的?教育教學(xué)?理念,進?一步更新?觀念,轉(zhuǎn)?變思路,?豐富理論?,讓自己?快速得到?了提高。?在不斷地?學(xué)習(xí)當(dāng)中?,我時刻?感到自己?的不足。?因此我積?極利用空?余時間閱?讀學(xué)習(xí)先?進經(jīng)驗和?新的教育?理念,不?斷的充實?自己,更?好的進行?教育教學(xué)?實踐。?二、主動?實踐,提?高教學(xué)教?研能力?1、認(rèn)真?完成工作?室布置的?每項工作?任務(wù)。例?如工作室?安排的同?課異構(gòu)送?課下鄉(xiāng)教?學(xué)、各種?教研活動?的通訊報?道和美篇?、幾個網(wǎng)?絡(luò)平臺的?工作動態(tài)?報道工作?及教育教?學(xué)相關(guān)課?件、教學(xué)?設(shè)計發(fā)布?等工作。?2、努?力做好幫?帶工作。?在學(xué)校積?極做好幫?帶工作,?助推青年?教師專業(yè)?成長。每?月聽青年?教師上_?___節(jié)?課,并積?極指導(dǎo)青?年教師的?教學(xué)常規(guī)?工作如備?課、改作?、測試、?輔導(dǎo)等。?我不僅嚴(yán)?格要求自?己、大膽?實踐,在?平常的探?討中,我?也從不吝?惜自己的?點滴經(jīng)驗?,對青年?充分發(fā)表?自己的意?見和建議?。3、?抓好課堂?教學(xué)。課?堂是主陣?地,是提?高教學(xué)質(zhì)?量和提升?學(xué)生素養(yǎng)?的關(guān)鍵。?我為了抓?好課堂教?學(xué),運用?工作室所?學(xué)理論,?大膽創(chuàng)新?,開展自?主教學(xué),?課堂上讓?學(xué)生先做?先試先說?,不怕學(xué)?生出錯;?充分利用?學(xué)習(xí)小組?,進行交?流、合作?、互助;?多給學(xué)生?上臺展示?機會等。?三、反?思及努力?方向回?顧加入名?師工作室?以來參加?的各項活?動,是有?喜有憂。?喜的是自?己通過這?個平臺學(xué)?習(xí)了許多?,收獲了?許多如教?學(xué)理念、?專業(yè)能力?等;憂的?是離工作?室的其他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制度標(biāo)點符號使用規(guī)范
- 學(xué)校規(guī)范津貼補貼制度
- 女性私護值班制度規(guī)范
- 場所掃碼登記制度規(guī)范
- it培訓(xùn)規(guī)范制度流程
- 發(fā)藥登記制度規(guī)范要求
- 土地復(fù)墾檢測制度規(guī)范
- 隔離點儲備工作規(guī)范制度
- 安全給藥工作規(guī)范制度
- 豆制品物流管理規(guī)范制度
- 婦產(chǎn)科病史采集臨床思維
- 《半導(dǎo)體器件物理》復(fù)習(xí)題2012
- 非電量保護裝置技術(shù)說明書
- 全國行政區(qū)劃代碼
- 新華書店先進事跡匯報
- 船體振動的衡準(zhǔn)及減振方法
- 刑事偵查卷宗
- 水泥混凝土路面滑模攤鋪機施工工法
- 兒童嚴(yán)重過敏反應(yīng)急救演示文稿
- GB/T 4802.1-2008紡織品織物起毛起球性能的測定第1部分:圓軌跡法
- GB/T 24405.1-2009信息技術(shù)服務(wù)管理第1部分:規(guī)范
評論
0/150
提交評論