第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)范文?一、成立?中心學(xué)校?綠化工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?為加強(qiáng)?學(xué)校綠化?工作管理?，加快綠?色生態(tài)校?園建設(shè)步?伐，經(jīng)中?心學(xué)校團(tuán)?總支研究?決定，特?成立中心?學(xué)校綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，中?心學(xué)校教?學(xué)副__?__校長(zhǎng)?____?任組長(zhǎng)，?____?(___?_中學(xué)校?長(zhǎng))、_?___(?____?中學(xué)校長(zhǎng)?)、__?__(_?___中?學(xué)校長(zhǎng))?、___?_(__?__聯(lián)校?團(tuán)總支書(shū)?記)為副?組長(zhǎng)，各?校團(tuán)支部?書(shū)記為責(zé)?任人組員?，建立健?全發(fā)展機(jī)?制，確保?學(xué)校綠化?工作的發(fā)?展與落實(shí)?。二、?分析現(xiàn)狀?，制定實(shí)?事求是的?綠化方案?我中心?學(xué)校三所?中學(xué)游港?中學(xué)和中?魚(yú)口中學(xué)?(班嘴中?學(xué)正在擴(kuò)?建中)綠?化面積比?率高，有?著較好的?綠化基礎(chǔ)?;三所中?學(xué)均為農(nóng)?村中學(xué)且?無(wú)學(xué)農(nóng)基?地，學(xué)校?集中組織?植樹(shù)大型?活動(dòng)不現(xiàn)?實(shí)。鑒?于上述學(xué)?校綠化現(xiàn)?狀分析，?根據(jù)實(shí)事?求是的原?則，今年?我中心校?的綠化原?則是，積?極宣傳植?樹(shù)綠化家?園，并在?原有基礎(chǔ)?上___?_向精細(xì)?化提升，?向整體合?理布局和?立體綠化?發(fā)展。?1、根據(jù)?我中心校?學(xué)生不多?、占地面?積大，但?活動(dòng)空間?有限的特?點(diǎn)(大部?分校園面?積已被植?被覆蓋)?，在既不?影響學(xué)生?的活動(dòng)空?間，又增?加遮蔭面?積和綠地?量上進(jìn)行?設(shè)計(jì)。?三、具體?活動(dòng)1?、為確保?綠化工作?適時(shí)有效?開(kāi)展，學(xué)?校充分發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)干?部、班主?任、團(tuán)員?的模范帶?頭作用。?中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組?責(zé)令各副?組長(zhǎng)歸校?立刻召集?各級(jí)負(fù)責(zé)?人會(huì)議，?宣講本次?植樹(shù)活動(dòng)?方案，積?極開(kāi)展相?關(guān)工作。?并上報(bào)各?校具體活?動(dòng)方案和?相關(guān)材料?。3、?相關(guān)植樹(shù)?活動(dòng)。①?班嘴中學(xué)?團(tuán)支部組?織學(xué)生于?____?月___?_日下午?組織全校?團(tuán)員，在?老師的帶?領(lǐng)下沿著?南茅線開(kāi)?展植樹(shù)造?林工作，?共栽種楊?樹(shù)___?_余棵。?②中魚(yú)口?中學(xué)于_?___月?____?日組織學(xué)?生在學(xué)校?空地開(kāi)展?植樹(shù)活動(dòng)?，共栽種?____?余棵，并?培植__?__多盆?花卉。_?___③?游港中學(xué)?后勤組織?部分后勤?人員沿著?學(xué)校圍墻?共栽植爬?山虎10?0棵，薔?薇___?_余棵、?凌霄__?__余棵?。并通過(guò)?班主任責(zé)?令學(xué)生在?家每生完?成栽種5?棵樹(shù)木。?根據(jù)統(tǒng)計(jì)?，學(xué)生在?家共栽種?樹(shù)木__?__余棵?。4、?植樹(shù)與環(huán)?保。開(kāi)展?植樹(shù)造林?等相關(guān)活?動(dòng)，都是?為了增強(qiáng)?學(xué)生強(qiáng)烈?的環(huán)保意?識(shí)。環(huán)保?意識(shí)不上?來(lái)，植樹(shù)?也將成為?一個(gè)過(guò)程?，或只能?成為一項(xiàng)?無(wú)意義的?活動(dòng)。為?進(jìn)一步提?高學(xué)生的?環(huán)保意識(shí)?，增強(qiáng)學(xué)?生環(huán)保的?責(zé)任感，?我們特開(kāi)?展了相關(guān)?志愿者服?務(wù)。如：?①游港中?學(xué)團(tuán)支部?____?月___?_日開(kāi)展?了“保護(hù)?環(huán)境，愛(ài)?我校園”?學(xué)雷鋒志?愿者活動(dòng)?，___?_多位環(huán)?保志愿者?走向__?__游港?街道，清?除學(xué)校周?邊白色垃?圾，宣傳?環(huán)保。②?游港中學(xué)?團(tuán)支部_?___月?____?日繼續(xù)開(kāi)?展了“情?系校園美?化，奉獻(xiàn)?學(xué)子愛(ài)心?”志愿者?服務(wù)。_?___名?志愿者帶?著勞動(dòng)工?具，將學(xué)?校一些衛(wèi)?生死角徹?底地清理?干凈。兩?次志愿者?活動(dòng)中，?志愿者積?極主動(dòng)，?做出了巨?大的貢獻(xiàn)?，通過(guò)兩?次活動(dòng)也?將環(huán)保意?識(shí)根植在?學(xué)生的心?中。學(xué)?生植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?范文（二?）春天?是孕育生?命的季節(jié)?，一切大?號(hào)生命都?在萌芽階?段。__?__月_?___日?下午我班?開(kāi)展了一?次以“呵?護(hù)環(huán)境，?奉獻(xiàn)綠色?”為主題?的植樹(shù)活?動(dòng)，此次?活動(dòng)開(kāi)展?的地點(diǎn)在?鐘坡山，?鐘坡山地?勢(shì)較高，?不僅能讓?大家從植?樹(shù)活動(dòng)中?感受到快?樂(lè)，而且?還能親近?大自然，?培養(yǎng)同學(xué)?們熱愛(ài)大?自然的情?趣，從而?增強(qiáng)保護(hù)?環(huán)境的意?識(shí)。_?___月?是萬(wàn)物復(fù)?蘇的季節(jié)?，花草樹(shù)?木在陽(yáng)光?和春雨的?滋潤(rùn)下開(kāi)?始萌芽，?在這個(gè)生?機(jī)勃勃的?好時(shí)節(jié)，?學(xué)校小學(xué)?部與益陽(yáng)?豐裕地產(chǎn)?公司攜起?手來(lái)，結(jié)?合“__?__月_?___日?-植樹(shù)節(jié)?”展開(kāi)了?“齊行動(dòng)?，栽種一?棵樹(shù)，爭(zhēng)?做綠色環(huán)?保小天使?”的活動(dòng)?。__?__月_?___日?上午__?__點(diǎn)，?部分老師?、家長(zhǎng)、?學(xué)生代表?手拿鏟子?、水桶等?工具精神?抖擻地在?領(lǐng)御售樓?中心集合?，在工作?人員的帶?領(lǐng)下，親?自栽種了?一顆顆小?樹(shù)苗，而?后為小樹(shù)?澆水、跟?小樹(shù)合影?，并許下?自己美好?的心愿。?雖然我?們的活動(dòng)?取得了成?功，但是?在一些方?面還是存?在很多的?不足的，?主要體現(xiàn)?在：1?.在活動(dòng)?前要將整?個(gè)活動(dòng)在?頭腦中預(yù)?演一遍，?不能留下?不是而非?的地方，?一定要非?常明確，?以減少失?誤，提高?活動(dòng)質(zhì)量?。3.?既然實(shí)踐?活動(dòng)部已?經(jīng)獨(dú)立出?來(lái)，就應(yīng)?該做一面?自己的旗?幟，上次?我們舉著?土木學(xué)