第7頁共7頁2023?體育組工?作總結(jié)?遙望回首?，所有的?意想歷歷?在目。我?們感懷過?去，我們?期待著輝?煌的明天?……回?顧這一個?學(xué)期的工?作歷程，?有收獲，?有遺憾，?有疲憊，?有歡笑。?今天我要?把我想到?的，經(jīng)歷?的都寫下?，希望能?對我們體?育部以后?的工作有?所幫助。?彈指一?揮間一個?學(xué)期過去?了，這學(xué)?期的工作?基本上已?接近尾聲??；仡?這學(xué)期，?我們機(jī)械?系學(xué)生會?體育部在?老師的關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，與廣?大同學(xué)積?極協(xié)作，?順利走過?了它第一?段旅程。?在這個?學(xué)期中，?我們體育?部的目標(biāo)?與宗旨是?：全心全?意為同學(xué)?服務(wù)，盡?我們的全?力，辦好?各項體育?活動。積?極認(rèn)真的?____?學(xué)校的各?項政策方?針、參與?學(xué)校的改?革與發(fā)展?，緊密圍?繞學(xué)校的?學(xué)生工作?，在學(xué)風(fēng)?建設(shè)、制?度建設(shè)、?文體活動?、日常管?理等諸多?方面，都?積極開展?了各項工?作，不僅?加強(qiáng)了自?身建設(shè)，?而且不斷?的進(jìn)行自?我超越，?為同學(xué)構(gòu)?筑了一個?服務(wù)他人?、鍛煉自?己的舞臺?，為了學(xué)?校美好的?明天，奉?獻(xiàn)自己的?一份力。?在系領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?與指導(dǎo)下?，在廣大?同學(xué)大力?支持與鼎?力協(xié)助下?，經(jīng)過全?體學(xué)生干?部的共同?努力和辛?勤工作，?體育部完?成了學(xué)期?初的，也?取得了一?定的成績?，下面就?對本學(xué)期?本屆學(xué)生?會體育部?的工作做?一小結(jié)。?一、日??；顒?1.正常?組織早操?、早點名?。早操口?號、跑操?質(zhì)量、跑?操流暢程?度、隊列?紀(jì)律不斷?提高。?2.按時?召開體育?部例會，?不斷改進(jìn)?和完善體?育部工作?，提高工?作效率。?二、體?育部組織?以及參與?的活動?____?月里，我?系成功的?舉辦了“?金鷹杯”?辯論賽。?在此期間?進(jìn)行了參?賽隊《以?班級為單?位》、和?主持人的?報名、并?且進(jìn)行了?培訓(xùn)，拉?拉隊組織?、后勤服?務(wù)等工作?，保證了?比賽的正?常有序進(jìn)?行。_?___月?里，學(xué)校?舉辦了“?迎新杯”?籃球賽。?在此期間?進(jìn)行了隊?員報名、?拉拉隊組?織、后勤?服務(wù)等工?作，保證?了比賽的?正常有序?進(jìn)行。?此次活動?活躍豐富?了校園文?化生活，?更好的團(tuán)?結(jié)全系師?生，增強(qiáng)?我系師生?的向心力?、凝聚力?，不斷增?強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)。在?這幾場比?賽中，經(jīng)?過多場對?決，隊員?們在場上?頑強(qiáng)拼搏?，賽出了?水平，賽?出了風(fēng)格?，展現(xiàn)了?當(dāng)代大學(xué)?生良好的?精神風(fēng)貌?，同時把?永不言棄?的精神貫?穿了比賽?的始終，?克服了賽?程緊密等?各種困難?，圓滿地?完成了比?賽任務(wù)。?總之，?在這個學(xué)?期的工作?中，我部?所有成員?合力協(xié)作?，充分發(fā)?揮每個人?的工作能?力和積極?性，不斷?改善我部?的工作。?成員在組?織同學(xué)參?賽的過程?中，都不?同程度的?提高了自?身修養(yǎng)、?增強(qiáng)了個?人素質(zhì)，?鍛煉了自?我能力，?努力服務(wù)?于同學(xué)，?實現(xiàn)了自?身的價值??；顒?的開展讓?我們在體?育部成長?起來。我?們培養(yǎng)了?這樣品質(zhì)?：一、?眾志成城?，精誠團(tuán)?結(jié)二、?努力學(xué)習(xí)?，爭做楷?模三、?積極肯干?，吃苦在?前四、?服務(wù)同學(xué)?，甘于奉?獻(xiàn)五、?大膽創(chuàng)新?，打造平?臺精誠?合作，各?方聯(lián)系，?周密安排?，以飽滿?的熱情，?昂揚的斗?志和十足?的努力投?入其中，?無論是從?過程還是?結(jié)果來看?，我們都?有所收獲?。我們會?繼續(xù)發(fā)揚?風(fēng)格，克?服不足，?在以后的?工作中續(xù)?前進(jìn)。?在本學(xué)期?的所有賽?事中，我?系均取得?了不錯的?成績，體?現(xiàn)了我系?同學(xué)的團(tuán)?結(jié)一致，?發(fā)揚了機(jī)?械系吃苦?耐勞的優(yōu)?良傳統(tǒng)。?經(jīng)過這次?的，希望?我部門全?體成員能?在以后的?工作中再?接再勵以?后的工作?做的更好?.所以?，我們更?需要為每?項賽事制?定好詳細(xì)?的計劃，?做好充分?準(zhǔn)備，積?極組織訓(xùn)?練，根據(jù)?比賽現(xiàn)場?的環(huán)境及?時作出應(yīng)?變，事后?積極總結(jié)?經(jīng)驗，寫?好總結(jié)，?為下一次?的比賽積?累經(jīng)驗。?下一學(xué)期?，我部會?一如既往?的為全系?師生舉行?各種體育?運動，為?豐富大學(xué)?活多獻(xiàn)一?份計，多?出一分力?。我認(rèn)?為我們應(yīng)?該立足我?系特色，?開拓創(chuàng)新?，開展一?系列有特?色的活動?。比如，?陽光體育?知識競賽?。.由我?部組織十?人進(jìn)行知?識問卷.?讓我們認(rèn)?識了自身?體育知識?的不足，?明確了彌?補(bǔ)方向.?展望未?來我們會?不斷努力?，共同進(jìn)?步，更好?的去配合?和推進(jìn)我?們系學(xué)生?會工作的?順利發(fā)展?，并使我?系的學(xué)生?活動越辦?越精彩。?我們感?懷過去，?我們期待?著輝煌的?明天……?202?3體育組?工作總結(jié)?（二）?一學(xué)期的?體育教學(xué)?工作即將?結(jié)束，自?己的收獲?是加深了?對體育本?職工作重?要性的認(rèn)?識及意義?的理解，?成功的地?方不多，?但值得總?結(jié)的是我?對待工作?的熱情和?時刻未改?變的干勁?，這也許?是體育工?作者的共?同特點吧?!盡管?我們的學(xué)?校的體育?場地和設(shè)?備較好，?但我還是?和本校的?幾位體育?老師共同?協(xié)商，盡?可能提高?場地的使?用效率，?還有在教?學(xué)內(nèi)容上?“因地制?宜”設(shè)置?一些簡單?跑、跳、?雙杠、單?杠等組合?型的游戲?，通過快?樂體育教?學(xué)法改變?了學(xué)生對?體育課及?體育訓(xùn)練?的態(tài)度，?這樣的教?學(xué)方法既?使學(xué)生提?高了對體?育鍛煉的?積極性又?增強(qiáng)了他?們的體質(zhì)?。教師?實施快樂?體育的教?學(xué)，目的?是要改變?學(xué)生對體?育課或體?育訓(xùn)練的?態(tài)度。在?過往的體?育教學(xué)中?，教師只?片面地對?學(xué)生體質(zhì)?的訓(xùn)練，?忽視了學(xué)?生能力的?培養(yǎng);單?一的教學(xué)?方法、模?型化的教?學(xué)模式，?使整堂體?育課處于?一個枯燥?無味的情?境當(dāng)中，?造成學(xué)生?對體育課?產(chǎn)生厭倦?、逃避的?心理，這?也是傳統(tǒng)?的教學(xué)所?帶來的后?果。快樂?體育則需?要體育教?師充分發(fā)?揮主導(dǎo)作?用，利用?一切有益?于改善學(xué)?生對體育?課的手段?，使學(xué)校?體育更好?地實施，?以達(dá)到其?目的。比?如：中學(xué)?生廣播體?操學(xué)生普?遍感覺較?枯燥，做?操的興趣?不大。我?就要求學(xué)?生不在原?地做操，?不按老模?式做，而?是到某節(jié)?操時變個?隊形，或?變向或在?行進(jìn)中改?變位置等?。這樣就?會使一套?廣播操能?有多種隊?形變換，?能組成多?種圖案，?在音樂節(jié)?拍下做出?各種精彩?的廣播體?操動作。?這樣便調(diào)?動了學(xué)生?的興趣，?練習(xí)效果?也就大不?一樣，使?廣播操以?另一種新?奇的形式?展現(xiàn)出來?。教師?對學(xué)生的?過高要求?也是不利?快樂體育?的實施。?教師在要?求學(xué)生完?成動作或?訓(xùn)練時，?有必要降?低難度或?要求，使?身體素質(zhì)?較差的學(xué)?生也能在?運動中體?驗到成功?，如我在?單足跳的?練習(xí)中，?可允許學(xué)?生換一次?腳，這樣?就使學(xué)生?嘗到了成?功的滋味?，有了很?大的成就?感。對待?學(xué)生方面?，既要求?嚴(yán)格注重?素質(zhì)的培?養(yǎng)，提高?他們的自?信心方面?，還多給?予鼓勵和?表揚，堅?定他們克?服困難決?心，也培?養(yǎng)他們吃?苦耐勞，?頑強(qiáng)拼搏?的體育精?神。在上?課方面：?1、按?《體育課?程標(biāo)準(zhǔn)》?和學(xué)生實?際情況，?制定學(xué)年?體育教學(xué)?工作計劃?，學(xué)期體?育教學(xué)工?作計劃，?單元教學(xué)?計劃，備?好課，寫?好教材，?做到課前?布置和檢?查場地器?材。2?、準(zhǔn)備部?分和整理?部分，以?及每個教?學(xué)環(huán)節(jié)前?后，都要?求學(xué)生做?準(zhǔn)備或放?松活動練?習(xí)。3?、每一堂?課教材合?理安排，?使學(xué)生得?到全面的?身體鍛煉?，發(fā)展學(xué)?生各方面?的素質(zhì)。?4、講?解動作要?領(lǐng)和保護(hù)?方法，突?出重點、?難點，示?范動作正?確，每堂?課分組練?習(xí)，既有?秩序，又?有隊形。?5、教?材由易到?難，由簡?到繁。循?序漸進(jìn)，?新舊難易?程度和不?同性質(zhì)的?教材，搭?配好，備?課之間的?教材銜接?好，每次?課的教材?注意多樣?化，使學(xué)?生的身體?得到較全?面的鍛煉?。6、?注意每堂?課運動量?曲線的預(yù)?計，防止?身體過渡?疲勞。?7、積極?虛心請教?有經(jīng)驗的?領(lǐng)導(dǎo)和老?師，使自?己在理論?和實踐相?結(jié)合，鉆?研教學(xué)大?綱，努力?地培養(yǎng)體?育尖子，?輔導(dǎo)差生?，提高學(xué)?生整體素?質(zhì)。總?之，從這?一學(xué)期的?體育教學(xué)?中，使我?深深體會?到，要當(dāng)?一名體育?教師并不?難，但較?出色上好?每一堂課?，完成每?一項體育?訓(xùn)練，培?養(yǎng)更多的?體育優(yōu)生?就很艱難?了。首?先，我特?別重視人?體生理機(jī)?能變化規(guī)?律在教學(xué)?過程中的?運用。運?用這個規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?，使學(xué)生?科學(xué)的鍛?煉身體并?健康的成?長。在教?學(xué)過程中?培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉?身體的方?法。其?次，我在?教學(xué)過程?中特別重?視人的認(rèn)?知規(guī)律的?培養(yǎng)。這?樣，可以?使學(xué)生盡?快的學(xué)好?技術(shù)，形?成技能，?使體育教?師真正實?現(xiàn)精講多?練，為體?育教學(xué)研?究科學(xué)的?教學(xué)方法?和組織方?法奠定基?礎(chǔ)。最?后，我在?教學(xué)中特?別重視學(xué)?生