第頁共頁最新我難忘的小學(xué)生活(通用六篇)我難忘的小學(xué)生活篇一面對(duì)即將別離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的教師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不分開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美妙的回憶……忘不了，那盡職盡責(zé)的王教師。忘不了那風(fēng)景如畫的校園，更忘不了同在一個(gè)屋檐下，朝夕相處的同學(xué)。六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。在母校教師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了教師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美妙的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但如今我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回憶往事，仿佛催促我的教師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有得意的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的典范。如今我回首想起，教師的教導(dǎo)，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看得意的校園，看一看教導(dǎo)我們的教師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。再見了，我難忘的小學(xué)生活，再見了，我的六年光陰。我難忘的小學(xué)生活篇二快樂的暑假完畢了，假期里有很多令人難以忘懷的人和事。我們?nèi)乙黄鹑チ艘瞬?，玩耍了白馬洞、三游洞、清江畫廊、三峽大壩。白馬洞中有漂亮的鐘乳石，它們?cè)诓薀舻恼找氯绱嗣利?三游洞中有三位詩(shī)人的雕塑;清江畫廊美得像一幅畫;三峽大壩也非常宏偉。在暑假中我還學(xué)會(huì)了游泳、騎自行車。直到如今我還覺得周圍彌漫著游泳池里的消毒水味呢!騎自行車時(shí)我總是全部武裝，我把我學(xué)滑冰的護(hù)具都戴在了身上，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤我終于學(xué)會(huì)了。我還去了琴臺(tái)音樂廳聽了音樂會(huì)，其中有我愛聽的《龍貓》、《天空之城》。我還參加了黑管集訓(xùn)。那可叫苦，早晨6點(diǎn)就起床，6點(diǎn)40就要到達(dá)。教師辛苦，同學(xué)更得勤奮，但是我們的辛苦是值得的，教師夸我進(jìn)步很大。教師說：“懶惰沒長(zhǎng)進(jìn)，每個(gè)人都要勤奮”。“閱讀盈滿校園，書香浸潤(rùn)靈魂”，我在這個(gè)暑假還讀了不少書，有《天真媽媽》、《四個(gè)淘氣蛋》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《藍(lán)色的海豚島》、《查理九世》的兩本書，一共是讀了6本書，是不是很厲害?我的暑假是不是很豐富多彩，我更期待下次的假期!我難忘的小學(xué)生活篇三光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯就要在一場(chǎng)期末考試之后，完畢了六年的朝夕相處，在不久的將來，我們也將各奔東西，無論我的心中有多少不舍，可是我知道這就是小學(xué)的生活。小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我懵懂無知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園，就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬闊而亮堂的教室，隨意找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí)，教師來了。教師是那么的美麗，端莊，優(yōu)雅，她了我們知識(shí)，了我們唱歌，寫字，計(jì)算，畫畫……一直到三年級(jí)，那時(shí)的我天真活潑，對(duì)學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的，但是并沒有因此生對(duì)方的氣，教師對(duì)我們很好，并沒有覺得我們淘氣，而罵我們，打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的字被換成了金色的鐵字，操場(chǎng)上鋪上了塑膠的地板。六年級(jí)的'，我也就是如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得成熟，變得更加大方，變得會(huì)諒解別人了。想到馬上就要分開這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園，我就感到一陣陣的難過。六年級(jí)的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試而各奔東西，會(huì)因?yàn)橐粡埑煽?jī)單而互相辭別，想到以后就不能再見到我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的教師，我的校園了，我真的感到很可惜。但是天下沒有不散的宴席。再見，我的小學(xué)生活。我難忘的小學(xué)生活篇四六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)生疏的校園，走進(jìn)這個(gè)生疏的教室。六年后，我們一起分開這熟悉的校園分開這熟悉的教室，我們從一年級(jí)的生疏、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友，到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜，到六年級(jí)的別離。我們?cè)黄鹪S諾，你假設(shè)是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在如今看來好似都不太可能了。一年級(jí)，剛來到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，站在那群生疏的跟我同齡的你們中間，我有點(diǎn)為難，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。在后來的學(xué)習(xí)與生活中，我們成了好朋友。一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。記得在一次英語課上，我沒帶課本，教師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說：“我站到外面去沒關(guān)系的，你是英語課代表要是被教師批評(píng)了，同學(xué)們不都得說你啊，我又沒關(guān)系，拿好?。　苯Y(jié)果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我?；貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手，問你疼不疼，你還是笑著答復(fù)我不疼。我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀?。教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花，今年開了花又謝了，到明年它還是一樣的開。只是我們，今年畢業(yè)了，到了明年還會(huì)回來嗎？我難忘的小學(xué)生活篇五六年級(jí)前我的周末是在家中的電腦電視上度過的，但六年級(jí)以后我的周末是在學(xué)?！ど飯@·操場(chǎng)上度過的。住宿生每一個(gè)星期回一次家但我是兩個(gè)星期回一次，剛開場(chǎng)留宿時(shí)，我回到冷冰冰的宿舍會(huì)自言自語地說“賴詠儀。張曉。唐姝林，這幾個(gè)望書石如今還不回來，我先洗了，”或說“她們?nèi)齻€(gè)買東西也太慢了吧我先洗了?！彪S著時(shí)間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時(shí)也不在自言自語，因?yàn)槿缃袼麄冎咭惶煨瞧谔爝€要上補(bǔ)習(xí)但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受。中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場(chǎng)上獨(dú)有的寧?kù)o，在草地的伴隨下美美地睡覺。晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場(chǎng)上漫步等天快要暗示躺在操場(chǎng)上看著那照舊未變的的火燒云。隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活。我難忘的小學(xué)生活篇六要說暑假里的事呀，還真挺多的，就說我最得意的一件吧，這事情可不是一下就能學(xué)會(huì)的哦!有一次姥姥帶我去真冰滑冰場(chǎng)看滑冰，我就覺得這些人滑冰的姿勢(shì)優(yōu)美，就像小燕子一樣飛起來，再穩(wěn)穩(wěn)地落地，我真羨慕他們呀!太厲害了，我真希望我能像他們一樣呀!姥姥看見我很想學(xué)，就給我報(bào)了名。我開場(chǎng)以為很簡(jiǎn)單，但上去的時(shí)候感覺就不一樣了，穿著溜冰鞋就不會(huì)走路了，幸好我早有準(zhǔn)備，不然就會(huì)摔一大跤。姥姥給我請(qǐng)了教練，教練首先教我一個(gè)動(dòng)作：前滑行。我在滑的時(shí)候，突然往前一滑，“撲通”摔了一大跤，手摔得好痛啊!我鼓起勇氣，站起身繼續(xù)向前滑。教師又開場(chǎng)教我向前劃圈，我一步一步，把腳尖向外翻開，再聚攏，就完成了一個(gè)劃圈的動(dòng)作。漸漸地我終于學(xué)會(huì)了，我練了一會(huì)兒，感覺已經(jīng)很純熟了，教師又教了我一個(gè)向后劃圈。這就沒那