【暑假自學 高效銜接】知識點專題二 漢字(講義+試題)四升五年級語文(含答案)_第1頁
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專題二漢字要點梳理漢字字體的演變和造字方法漢字字體的演變甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書漢字的造字方法一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、形聲、會意四種。我國古代有“六書”的說法,是在前面四種的基礎上再加上轉注和假借。嚴格來講,后兩種應屬于用字方法。象形“象形者,畫成其物,隨體詰詘。日、月是也。”構字方法:描繪物體輪廓,突出物體特征。所表對象:有實體可以描繪的事物,主要是名詞文字特征:獨體。(2)指事“指事者,視而可識,察而見意。上、下是也?!睒嬜址椒ǎ合笮螢楸尘?,在此基礎上加指事符號,指出“事”之所在。(文、本、末、朱、刃、寸、上、下)所表對象:事物的局部;抽象的概念。文字特征:一個象形字加一個指事符號。象形和指事的辨別:在結構上都歸“獨體”。象形多表示具體概念,指事多表示抽象概念(但高、大為象形)。(3)會意“會意者,比類合誼,以見指撝。武、信是也。”武、信是會合語詞意義。與后代的“尖”、“蘇”、“尠”類似。但古文字的會意,應是會合字形的意義。構字方法:用兩個(或兩個以上)象形符號,合成一個新義。可分為兩類:1.會形合成(靠各參構部件的形象會合成義。如:射、步、涉、陟、舂、立、及、休、孚、益)2.會義合成(靠各參構部件的意義會合成義。如:臭、楞。歪、尖、班、疈)所表對象:行為動作(主要是動詞);抽象概念。文字特征:合體。會意字與象形字、指事字的區(qū)別:象形、指事是以獨體、靜態(tài)而名物,會意則是以合體、動態(tài)而示意。所以反映在語法上,象形字、指事字多用為名詞,會意字則多為動詞。(4)形聲“形聲者,以事為名,取譬相成。江、河是也。”構字方法:一個義符(意符、形符)表意義范疇,一個聲符表字音所表對象:不受限制文字特征:合體。學習形聲字應注意的問題:1.形聲字的義符只能表示某種意思的范圍,而不能標明表聲字的具體含義。2.形聲字的聲符除了標聲之外,往往兼有表意的作用。這種現(xiàn)象有人稱之為形聲兼會意。如,“警,戒也。從言,從敬,敬亦聲?!痹偃?,“脛、徑、頸、經、陘”等字都從其聲符“巠”獲得了細長之義。聲符表義的原因:聲符本身作為一個字,本來就帶有意義。從造字上來說,有的字在造字時,就取了那個聲符字的意義。分化字有很大部分是這么造的。如,因——茵;臽——陷;竟——境;或——域、國。從認字上來說,當這個聲符的意義與這個字的意義相關時,看起來就是聲符表義。從文字學上說,只要是有表聲作用的,都歸形聲字。3.形聲字的義符和聲符在表現(xiàn)形式上有多種復雜的情況:①義符和聲符的位置所在沒有一定之規(guī);②形符或聲符字的形體有時會被省略一部分。③形符或聲符在隸變過程中被嚴重改變了形態(tài),很不容易辨識。(5)轉注“轉注者,建類一首,同意相授??肌⒗鲜且??!迸袛嘣瓌t:同一物類、事類的事物,用同一部首;同一部首中的字,意義可以相互解釋;同時又有聲音上的關系。所表對象:同一類事物。對轉注的多種解釋:1.訓詁上的互訓。戴震、段玉裁主此說。2.語詞派生,文字孳乳。章炳麟主此說。(6)假借“假借者,本無其字,依聲托事。令、長是也。”把為甲詞造的字,用到與之同音的乙詞上去。這個乙詞沒有自己的本字。從文字學上說。也是一種造字方法,不過是不造新形體的造字。漢字的筆畫及間架結構1、漢字的構造單位漢字的基本筆畫有五種:橫、豎、撇、點、折。筆畫:筆畫:筆畫就是構成漢字的各種點和線,從落筆到起筆所寫的點和線叫一筆或一劃,筆畫是構成漢字字形的最小連筆單位。筆畫:(2)偏旁與部首:偏旁又叫部件或構件,是由筆畫組成的構成漢字的基本單位;字典編纂時把相同偏旁的字編在一起,稱為一部,這個相同的偏旁就是部首。部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。這是因為部首所取偏旁都是表意的,而偏旁除部分表意外,更多的是表聲的。2、漢字的筆順漢字是按照一定的筆順來寫的,筆順是指寫字時筆畫的先后順序,獨體字和合體字都有書寫順序的問題。我們應該注意漢字的筆順,盡量寫出間架結構合理的漢字來。漢字的筆順有一定規(guī)律,一般是:先橫后豎;先撇后捺;先上后下;先走后右;先里頭后封口;先中間后兩邊。3、漢字的間架結構漢字的間架結構是指偏旁、筆順的組合方式,主要有以下9種:(1)上下結構:思全(2)上中下結構:草竟(3)左右結構:好和(4)左中右結構:謝樹(5)全包圍結構:圍困(6)半包圍結構:包區(qū)(7)品字形結構:品森(8)單一結構:日月(9)穿插結構:

噩敏而好學真題回顧1.(2022春?朝陽區(qū)期末)下列各組加點字讀音完全相同的一組是()A.和面唱和和平 B.折本打折折痕 C.可惡厭惡惡心 D.率領率先直率【分析】本題考查了多音字,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同。【解答】A.讀音不相同?!昂汀弊x“hé”時,指結束戰(zhàn)爭或爭執(zhí);讀“hè”時,指和諧地跟著唱;讀“huó”時,在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性。根據詞義,結合語境應依次讀“huó、hè、hé”。B.讀音不相同?!罢邸弊x“shé”時,指虧損;讀“zhé”時,指折合;抵換;折疊。根據詞義,結合語境應依次讀“shé、zhé、zhé”。C.讀音不相同?!皭骸弊x“wù”時,指討厭;憎恨;讀“ě”時,指有要嘔吐的感覺。根據詞義,結合語境應依次讀“wù、wù、ě”。D.讀音相同。都讀“shuài”。故選D?!军c評】對于多音字,我們要根據具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學習過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。2.(2022春?豐縣期末)下面的哪組字和身體有關?()A.腳臂 B.扛扔 C.蜻蜓【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字構字部件。本題是根據題干提供的字,判斷哪些字和身體有關。【解答】A.“腳”“臂”偏旁都是“月”,“月”旁的字和身體有關。B.“扛”“扔”偏旁都是“扌”,“扌”旁的字和手關。C.“蜻”“蜓”偏旁都是“蟲”,“蟲”旁的字和昆蟲有關。故選:A?!军c評】要做好此題,需要理解字的意思,結合偏旁部首進行正確的判斷。3.(2022春?福鼎市期末)猜一猜:“焦”的意思與下列哪一項有關?()A.水 B.大火 C.熱湯 D.心情【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字構字部件。本題是根據題干提供的字,判斷和什么有關?!窘獯稹俊敖埂钡钠圆渴资撬狞c底,四點底的字和火有關。故選:B?!军c評】要做好此題,需要理解字的意思,結合偏旁部首進行正確的判斷。4.(2019秋?朝陽區(qū)期末)下列選項中哪一個是“幽”字的第一筆,請把序號寫在括號中。()A.?? B.凵 C.?? D.|【分析】考查了漢字的筆順規(guī)則,漢字的筆順規(guī)則是:先橫后豎(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),從上到下(如:“主”),從左到右(如“林”),先進后關(如:“田”),先中間后兩邊(如:“水”),從外到內(如:“回”)等?!窘獯稹坑模贺Q,撇折,撇折,點,撇折,撇折,點,豎折/豎彎,豎。故選:D?!军c評】筆順在一定程度上關系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握,多加積累和記憶。5.(2015秋?閔行區(qū)期末)“驅”的第二筆是()A.豎 B.豎折彎鉤 C.豎折折鉤 D.豎折【分析】考查了漢字的筆順規(guī)則,漢字的筆順規(guī)則是:先橫后豎(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),從上到下(如:“主”),從左到右(如“林”),先進后關(如:“田”),先中間后兩邊(如:“水”),從外到內(如:“回”)等?!窘獯稹俊膀尅钡墓P順:橫折,豎折折鉤,提,橫,撇,點,豎折。故的第二筆是豎折折鉤。故選:C?!军c評】筆順在一定程度上關系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握,多加積累和記憶。6.(2021秋?海安市期末)下列句子說法正確的一項是()A.“閑逸”的“逸”不認識,可以用音序查字法先查字母“y”,再查音節(jié)“yi”。 B.進屋再一看,桌底下那不正是他的書包嗎?這是一個反問句。 C.“難以置信”的意思是“很容易相信”;“姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。D.《長相思》是納蘭性德寫的一首詞,《鳥的天堂》的作者是老舍?!痉治觥勘绢}考查了查字典、詞語解釋、句式轉換和作者生平及代表作,用音序查字法應先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調,用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫?!窘獯稹緼.錯誤?!耙荨辈徽J識,可以用部首查字法先查“辶”,再查“8”畫。B.正確。C.錯誤。“難以置信”的意思是不容易相信。“姑蘇城外寒山寺”中的“寒山寺”是地名。D.錯誤?!而B的天堂》的作者是巴金。故選:B?!军c評】查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數筆畫查字法,如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數筆畫查字法.本題考查了查字典,常見的查字典的方法三種:部首查字法、音序查字法和數筆畫查字法.認識漢字可以用音序查字法,不認識漢字可以用部首查字法,獨體字可以用數筆畫查字法。7.(2021秋?沈丘縣期末)按要求在橫線上填上合適的答案。“兼”在查字典時應查丷部?!凹妗痹谧值渲械囊馑加校孩偌颖?,把兩份并在一起;②所涉及的或所具有的不只一方面?!凹娑兄钡摹凹妗钡囊馑际洽?,“風雨兼程”的“兼”的意思是①,“德才兼?zhèn)洹敝小凹妗钡囊馑际洽佟#ㄌ钚蛱枺痉治觥勘绢}考查了查字典和字義。用部首查字典法應先查這個字的部首,再查除去部首剩余幾畫。選擇字義,要結合詞語的意思來思考?!窘獯稹俊凹妗痹诓樽值鋾r應查“丷”部?!凹娑兄钡囊馑际牵褐竿瑫r占有或具有幾種事物。故“兼而有之”中的“兼”意思是:所涉及的或所具有的不只一方面?!帮L雨兼程”的意思是:形容在風雨中仍然不停的趕路,有一種不避困難勇往直前的精神。故“風雨兼程”中的“兼”意思是:加倍,把兩份并在一起?!暗虏偶?zhèn)洹钡囊馑际牵杭扔泻玫乃枷肫焚|,又有工作的才干和能力。故“德才兼?zhèn)洹敝小凹妗钡囊馑际牵杭颖?,把兩份并在一起。故答案為:丷②①①【點評】查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數筆畫查字法。8.(2022春?金牛區(qū)期末)照樣子,給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞??住鸷鸾兴埂核捍蛲汀獓崌嵨蝗穹谩硖砑邮琛呤卟恕痉治觥勘绢}考查了偏旁部首和組詞。結合題目中所給的字,然后結合平時的學習與積累給字加偏旁組新字,再組詞即可。如:給“孔”加“口”字旁,組成新字“吼”,可組詞“吼叫”?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋汉鸷鸾兴核捍驀崌嵨环穹硖砑邮呤卟恕军c評】本題答案不唯一,正確即可,關鍵是要增加識字量及詞匯量,做到厚積薄發(fā)。模擬練習一.選擇題(共5小題)1.下面的哪組字和身體有關?()A.腳臂 B.扛扔 C.蜻蜓2.做書簽時,要按照一定的要求書寫,下面不是書寫要求的選項是()A.字距要均勻。 B.上下字要對齊。 C.字距要比行距大。 D.書寫時,要自右向左書寫。3.關于查字典,下列錯誤的一項是()A.“頗”字用部首查字法,查“皮”或“頁”都能查到“頗”。 B.“凸”字整個字是部首,在難檢字筆畫索引中查不出“凸”字。 C.用音序查字法查“鍥”字,先查字母“Q”,再查音節(jié)“qie”。 D.“突兀森郁”中的“兀”字典里有:①高聳的樣子。②種猛禽。③發(fā)語詞。這里選①。4.下列詞語的書寫完全正確的一項是()A.高樓林立車水馬龍無優(yōu)無慮炊煙裊裊 B.依山傍水雞犬相聞翻騰怒吼五采斑斕 C.相提并論嫦娥奔月九天攬月震耳欲聾 D.焦燥不安豐富多腔變化多端揚長而去5.下列選項中,最可能與“醐”字讀音相近的是()A.酒 B.月 C.糊 D.古二.填空題(共5小題)6.選字組詞,在正確的下面打“”√.低頭(折拆)節(jié)葬身(異導)國泊船瓜(洲州)清(澈撤)見底日出而(作做)浮想聯(lián)(篇翩)7.“龍”是我們中華民族的象征,“龍”在漢字、漢語和中國古代的許多作品中出現(xiàn)得十分頻繁,請運用有關知識,回答下列問題:(1)在“籠”“瓏”這些例字后,再寫出以“龍”為偏旁的漢字4個。答:籠、瓏、、、、(2)在“望子成龍”“龍馬精神”兩個成語后,再寫出含有“龍”字的成語4個。答:望子成龍、龍馬精神、、、、(3)簡要介紹名著《西游記》里與“龍”有關的一個故事(不超過50字)。8.查字典填空?!靶恪庇靡粜虿樽址☉炔橐粜颍俨橐艄?jié);用部首查字法,應先查部,再查畫?!靶恪痹谧值淅锏慕忉專孩僦参锿滤腴_花,多指莊稼;②美麗;③特別優(yōu)異的:④表演,展示。請給下面句子中加點的“秀”字選擇正確的解釋。(填序號)(1)我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。(2)在巴黎,我看了一場精彩的時裝秀。(3)六月六,看谷(粟)秀。(4)2021年2月3日,習近平爺爺來到山清水秀的化屋村。9.根據拼音,在橫線上填上合適的字組成詞語。(1)yì商壓閑文作品(2)xiá鏡晚窄應接不10.漢字在幾千年的發(fā)展演變中,主要經歷了五個階段①、、、和。(請按時間先后順序填寫序號)①甲骨文②小篆③金文④楷書⑤隸書參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字構字部件。本題是根據題干提供的字,判斷哪些字和身體有關?!窘獯稹緼.“腳”“臂”偏旁都是“月”,“月”旁的字和身體有關。B.“扛”“扔”偏旁都是“扌”,“扌”旁的字和手關。C.“蜻”“蜓”偏旁都是“蟲”,“蟲”旁的字和昆蟲有關。故選:A?!军c評】要做好此題,需要理解字的意思,結合偏旁部首進行正確的判斷。2.【分析】考查了漢字的規(guī)范書寫,能把字寫好,寫美觀,寫出漢字的藝術之美是學生應掌握的基本功。只要方法得當,再加上細心觀察,同學們定會寫出一手漂亮的好字的?!窘獯稹窟x自部編版《語文園地八》,內容為:做書簽的要求:字距要均勻;上下字要對齊;要自右向左書寫。故選:C?!军c評】在做書簽的過程中要注意將字寫工整、正確、舒展、美觀。3.【分析】本題考查了查字典,用音序查字法應先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫,選擇字義,要結合詞語的意思來思考。【解答】A、C、D正確。B.錯誤。凸:部首是“凵”。故選:B?!军c評】部首查字法:找出這個字的部首有幾畫→在部首目錄找到幾畫→看頁碼到檢字表→剩下偏旁有幾畫→頁碼看到就翻到哪一頁→找到字。音序查字法:找出這個字的讀音→看大寫→看讀音→看頁碼→找到字。4.【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據平時所學生字及積累,對每個詞中的字進行分析完成即可?!窘獯稹緼.有誤,無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。因此,“無優(yōu)無慮”應是“無憂無慮”。B.有誤,五彩斑斕:表示顏色非常好看,色彩相當豐富。因此,“五采斑斕”應是“五彩斑斕”。C.正確。D.有誤,焦躁不安:焦急煩躁,心神不定。因此,“焦燥不安”應是“焦躁不安”。故選:C?!军c評】漢字辨析可根據以下三種方法辨析:①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義,辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語,只有結合語境或詞語組合,才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。5.【分析】考查了學生對同音字的辨析與應用,同音字,音同形不同,字義不同。完成時要結合題目中的已知語素,結合平時的學習與積累完成。【解答】“醐”的讀音是[hú]。A.“酒”的讀音是[jiǔ];B.“月”的讀音是[yuè];C.“湖”的讀音是[hú];D.“古”的讀音是[gǔ]。故選:C?!军c評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別2、從字形區(qū)別3、從字義區(qū)別4、利用形聲字的特點區(qū)別。二.填空題(共5小題)6.【分析】本題考查了學生對形近字和同音字的辨析與應用,形近字指幾個字形結構相近的字,而形近字的含義卻不一樣。形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點。簡單的說形近字指某幾個字看上去相似,但又不是同一個字的都稱為形近字。完成時要結合題目中已知的語素,結合平時積累即可完成。同音字,音同形不同,義也不同,完成時要結合題目中已知的語素,結合平時的學習與積累完成?!窘獯稹康皖^折節(jié):相當于低頭屈膝,意即,低下頭,喪失氣節(jié),屈服于他人。故選“折”。葬身異國:就是人死后,葬在其他國家。故選“異”。泊船瓜洲:詩篇名。北宋王安石作。故選“洲”。清澈見底:湖水或海水很清澈透明,可以看到底。故選“澈”。自出而作:太陽升起就起來開始勞動。故選“作”。浮想聯(lián)翩:很多想象或感想接連不斷地涌出。故選“翩”。故答案為:折異洲澈作翩【點評】要想掌握好詞語,首先就要對字進行區(qū)分,無論是同音字,還是形近字,都要熟練掌握并運用。認清同音字,關鍵是能根據它們表示的不同意思,在具體語境中正確運用。7.【分析】考查了偏旁部首、成語、口語交際。成語的意思精辟,往往隱含于字面意義之中,不是其構成成分意義的簡單相加。【解答】(1)以“龍”為偏旁的漢字有:聾、攏、蘢、隴。(2)含有“龍”字的成語有:龍飛鳳舞、畫龍點睛、車水馬龍、群龍無首。(3)介紹名著《西游記》里與“龍”有關的一個故事即可。故答案為:(1)聾攏蘢隴;(2)龍飛鳳舞畫龍點睛車水馬龍群龍無首;(3)孫悟空想尋件趁手的兵器,到龍宮借寶。龍王把“定海神針”送給悟空,就是如意金箍棒。【點評】平時要注意成語的積累,注意理解成語的意思并分類記憶,并要學以致用。8.【分析】考查了查字典和多義字。查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數筆畫查字法。【解答】“秀”的音序是“X”,音節(jié)是“xiu”,部首是“禾”,除去部首還有2畫。(1)優(yōu)秀:非常好的意思?!靶恪碧貏e優(yōu)異的。故選③。(2)時裝秀:時裝的表

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