一年級上冊美術說課稿-第9課 太陽和月亮｜蘇少版_第1頁
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文檔簡介

一年級上冊美術說課稿-第9課太陽和月亮｜蘇少版一、課程背景在此次美術課程中，我們將學習太陽和月亮的繪畫，通過繪畫讓學生了解它們的特點，逐步培養(yǎng)學生的繪畫能力和審美能力，提升學生的情感、認知和動手能力。二、教學目標1.了解太陽和月亮的特征和功能，并了解它們對人類的重要意義。2.通過繪畫表現(xiàn)太陽和月亮的形象特色，培養(yǎng)學生的繪畫能力。3.學生體會藝術所表現(xiàn)的情感和價值，提高學生的審美意識。4.發(fā)展學生的動手能力和創(chuàng)造意識。三、教學過程1.熱身環(huán)節(jié)老師可以先通過談話的方式，詢問學生對太陽和月亮的印象，了解學生既有的知識，引導學生在輕松的氛圍中進入學習狀態(tài)。2.講解太陽和月亮的特征和功能通過圖片和課件展示太陽和月亮的外貌特點，以及它們對人類的影響和作用，例如太陽能讓世界變得明亮，月亮可以讓人們在晚上有光亮。3.示范繪畫老師可以通過幻燈片和視頻進行演示，引導學生感知太陽和月亮的特征，帶領學生一步步完成繪畫。通過互動和講解，使學生更好地掌握繪畫技巧。4.學生掌握繪畫技巧學生們開始進行繪畫實踐，老師在旁邊指導和幫助。在過程中，老師可以通過提問和點撥幫助學生更好地理解和掌握繪畫技巧。5.展示作品在完成繪畫之后，可以讓學生展示自己的作品，并且讓大家來評價和點評，引導學生從中獲得經驗和啟示，不斷提高自己的繪畫水平。四、教學重點1.太陽和月亮的特征和功能。2.繪畫技巧的掌握和運用。五、教學難點如何通過繪畫作品，讓學生感性認識太陽和月亮的特征和功能，激發(fā)他們對藝術的興趣。六、教學評價通過展示作品，讓學生在實踐中體驗、發(fā)現(xiàn)問題，并積極采取措施去完善作品，從而提高其對藝術的認知和創(chuàng)造意識。七、教學拓展太陽和月亮的傳說、神話和文化價值。多樣的繪畫工具和表達方法。八、教學工具和材料講解課件和幻燈片，展示太陽和月亮的圖片。顏料、畫筆、畫布等繪畫工具。九、學生作品展示在課程結束后，從所有學生的作品中，選出優(yōu)秀的作品進行展覽，讓學生感受到自己的勞動成果，鼓勵他們對美術的熱愛。十、總結本課程旨在通過太陽和月亮這一主題，讓學生逐漸了解藝術的意義、提高其繪畫能

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