正在緩沖……1%2%3%4%5%6%7%8%9%10%11%12%13%14%15%16%17%18%19%20%21%22%23%24%25%26%27%28%29%30%31%32%33%34%35%36%37%38%39%40%41%42%43%44%45%46%47%48%49%50%51%52%53%54%55%56%57%58%59%60%61%62%63%64%65%66%67%68%69%70%71%72%73%74%75%76%77%78%79%80%81%82%83%84%85%86%87%88%89%90%100%91%92%93%94%95%96%97%98%99%401、402金秋，門已打開！你準(zhǔn)備好了嗎？請同學(xué)們四年級的天空

今天，是九月的第一天一張張可愛的笑臉從八月的家中匆匆趕來來到美麗的東升學(xué)校，從此，踏入四年級明亮的天空書寫新的傳奇。開學(xué)第一課：讓我們愛上語文

語文就是生活。生活有多廣闊，語文就有多廣闊。因此，我們只有廣泛閱讀，大膽實踐，才能不斷豐富我們的語文知識，提高語文能力，即“讀萬卷書，行萬里路”。語文是什么？從前，有個賣豆芽的人，請村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個教書先生卻給他寫了幅古里古怪的同一字對聯(lián)：

長長長長長長長

長長長長長長長

橫批：長長長長.這幅對聯(lián)一共用了十八個“長”字，它的正確讀法應(yīng)該是：ChangZhangChangZhangChangChangZhang，

ZhangChangZhangChangZhangZhangChang.

ChangZhangZhangChang.這幅對聯(lián)的意思是：主人家的豆芽都要常長常長，生

長不止，越長越長

，越來越長。

這幅對聯(lián)把漢字的通假、異讀等特點巧妙地結(jié)合起來，字面上顯得十分別致，又表達了主人家的美好愿望。

音趣

如今人們喜歡用數(shù)字諧音來表示一些含義，比如說“886”、“1314”等等。曾有一個酒鬼的外甥寫給他的勸酒信：“99：8179，7954.76229，8406，9405.7918934.1.91817.”

音趣解讀為：“舅舅：不要吃酒，吃酒誤事。吃了二兩酒，不是動怒，就是動武。吃酒要被酒殺死，一點酒也不要吃?！弊秩覒?zhàn)屢敗的曾國藩曾國藩帶領(lǐng)他的湘軍同太平軍打仗，總是打一仗，敗一仗，傷亡很大，特別是鄱陽湖一戰(zhàn)，自己的老命也險些送掉?；实壑懒?，就下了一道斥責(zé)他的圣旨，并且要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實奏報。曾國藩把歷次戰(zhàn)役的慘敗情況據(jù)實寫上，并在奏章最后用“臣屢戰(zhàn)屢敗，請求處分”這樣一句話。奏章寫好后，他請一位幕友看看。那幕友看了奏章后說：“中堂大人，不能這樣寫，這樣寫皇上是要加罪的?！痹鴩拖蜻@位幕友請教該怎樣寫。幕友沉吟了一會，提起筆來，把“屢戰(zhàn)屢敗”這個句子改了一下。曾國藩一看，不禁暗暗叫絕。這一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗，但忠心可嘉，非但沒有拿他問罪，反而贊揚了他。。你知道是怎樣改寫的嗎？答案：將“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。屢戰(zhàn)屢敗，消極之至，多次打仗，從無勝利。屢敗屢戰(zhàn)，積極之至，多次打仗，雖無勝利，繼續(xù)戰(zhàn)斗。勇氣可嘉，慘烈之至，驚天動地。安

屋頂之下，一個“女”。表現(xiàn)女性柔弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安全的。家

屋頂之下，豕表示豬，代表牲畜，說明農(nóng)業(yè)社會里一個家庭必須有一定的家畜。字趣“土”對“丑”說：別以為披肩發(fā)就好看，其實骨子里還是老土。“寸”對“過”說：老爺子，買躺椅了？“由”對“甲”說：這樣練一指禪挺累吧？

“叉”對“又”說：什么時候整的容?。磕樕夏穷w痣呢？

“臣”對“巨”說：和你一樣的面積。我卻有三室兩廳。

“兵”對“丘”說：看看戰(zhàn)爭有多殘酷，兩條腿都炸飛了！

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條，準(zhǔn)備貼在房中，但又覺得內(nèi)容不雅。后來，他還是將字條貼到了書房中，而且非常精彩。原來，他是巧妙地將語序做了一下調(diào)整，成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句。送走炎炎夏日的暑假，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期，相信每個同學(xué)心中都有了新目標(biāo)。今天對你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。期待著你們健康成長，希望你們長得更高、變得更懂事。在新的寫學(xué)期里，我們要勇于進取，嚴格要求自己，為此，廖老師對同學(xué)們提出以下幾點目標(biāo)：語文就是如此有趣“五一居士”：

（一）一手好字（二）一張鐵嘴（三）一肚子名篇佳句（四）一手好文章（五）一顆永遠崇尚真善美的心具體學(xué)習(xí)目標(biāo)語文課堂學(xué)習(xí)要求1.按照要求自主預(yù)習(xí)課文（尤其是四年級的我們采取了新的上課方式——圍學(xué)）⒉準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具書：《現(xiàn)代漢語詞典》或《新華字典》

3.正確、流利、有感情朗讀課文具體要求：生字認讀注音、詞語盤點、日積月累、課文勾畫批注、主要內(nèi)容

（一）做好課文的預(yù)習(xí)擁

有

工具書課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決。寫作時遇到不會寫的字，先空在那，待寫完以后，再查字典?？梢該碛幸槐窘梯o材料，但限于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時使用。(課上使用被發(fā)現(xiàn)則“送給”老師）對于預(yù)習(xí)，每上完一課，組長都要于第二天早自習(xí)前進行檢查，記錄。預(yù)習(xí)四讀法一讀：讀通，畫出生字和不理解的詞語，結(jié)合生字表及詞語盤點正確認讀生字詞語。二讀：讀懂，理清課文的寫作思路，歸納概括課文的主要內(nèi)容。三讀：讀順，聯(lián)系文后思考題有目的地讀文，寫下自己的感受，提出自己的問題。四讀：讀熟，聯(lián)系自己讀書的感受，能有感情地朗讀。

（二）做好課內(nèi)預(yù)習(xí)

（三）認真聽課1、結(jié)合預(yù)習(xí)情況，有目的的認真聽好課。2、掌握課文中的生字詞，理清課文思路，把握課文基本內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸知識。⒊上課要求：①雙手放桌上，課前把書和課堂筆記本準(zhǔn)備好②有疑問要舉手，要經(jīng)過老師允許再發(fā)言。④主動答疑，別人說時不插嘴。

1、常規(guī)作業(yè)——按時完成作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量。2、不懂就要問，及時向老師或同學(xué)請教。（三）課后認真復(fù)習(xí)語文復(fù)習(xí)要求：１、給課文標(biāo)出自然段，課文后面的生字標(biāo)拼音，組詞兩個，找出多音字２、劃出課文里面不懂的句子和運用了比喻或擬人的句子，過渡句、中心句３、用自己的話概括課文的主要內(nèi)容４、做一做課后的練習(xí)題５、熟讀課文，要求背誦的段落可以提前背誦。其他事項語文作業(yè)準(zhǔn)備要求：１、大作文本一本；２、小作文本一本；３、簽字筆（紅藍黑）；４、抄寫本；５、文件袋（作業(yè)），文件夾（試卷）各一個。語文重要作業(yè)１、大作文（大作文本）；２、小作文（小作文本）；３、課課練（學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊）；４、聽寫（方格本）；５、考試試卷（老師改分的試卷）。4、每天練習(xí)一篇鋼筆字。語文其他作業(yè)：1、抄寫作業(yè)（語文本）；2、循環(huán)日記（日記本）老師準(zhǔn)備，8本一行一本，一人一天。

作業(yè)要求：

按時完成作業(yè)，字寫端正，第

二天到校立即上交小組長。

考試、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。1.大作文本的第一頁必須要做好目錄，寫清“序號、日期、題目、評價”。每次在作業(yè)本上完成的作業(yè)，第一行的最左邊必須寫好當(dāng)天的日期（如：10月27日），第二行的正中央寫好本次作業(yè)的課題或標(biāo)題（如：讀讀寫寫），包括作文本。2.每次作業(yè)都從新的一面寫起，反面也要寫。3.考試、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。4.禁用涂改液或涂改紙。5.訂正時，先寫“訂：”，再寫答案，訂正時要用藍筆。

按時完成作業(yè)，字寫端正，第二天到校立即上交小組長。

作業(yè)要求：三、關(guān)于早讀1、讀課文。每位同學(xué)要按要求帶語文書回來，不能和別人同用一本書讀。2、要開口大聲讀，不能默讀。科代表要督促同學(xué)讀書、登記沒帶課本讀書的同學(xué)名單。3、放聲而有感情,內(nèi)容可以是學(xué)過的課文，要背的篇目，可以是沒有學(xué)過的。當(dāng)然，也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句。準(zhǔn)備

一個積累本“書讀百遍，其義自見?！倍嘧x書，讀好書。每周看一本書。當(dāng)然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時候要學(xué)會取精華，去糟粕，將他人的優(yōu)點摘錄在自己的本子上。你可以為此準(zhǔn)備一個精美的本子，并給它取上一個相應(yīng)的名字。字

要

規(guī)

規(guī)

矩

矩

地

寫每個同學(xué)準(zhǔn)備一本正楷的鋼筆字帖，每天臨摹一頁，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣！1.閱讀必動筆（勾劃、旁批）2.聽課必筆記（書與筆記本結(jié)合）3.朗讀必出聲，該背常常背4.錯題必更正5.疑問必弄清（問題記錄本）6.合作必擔(dān)責(zé)幾種必須落實的行為習(xí)慣希望你們能做到：一、如果老師布置的作業(yè)多，告訴老師；如果不多，請完成。二、

積極地、大膽地在發(fā)表你的意見。三、

無論如何都要誠實，做一個好的自己，讓別人因為我的存在而感到幸福。懲罰方式：１、作業(yè)翻倍；２、背誦加倍；３、留堂寫作文；４、體育、電腦課休堂；５、寫檢討書，家長簽名，在全班同學(xué)面前大聲念出來本學(xué)期第一次作業(yè)：1.你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談?wù)?。寫在隨筆本上，我閱讀后回復(fù)）2.預(yù)習(xí)第一課關(guān)于刻苦和堅持

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。