第第頁新教師教學年度總結(jié)6篇

新老師教學年度總結(jié)篇1

本學期，在學校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和援助下，我在仔細做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)等方面做了肯定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

1、工作立場

平常積極參與全校教職工大會，仔細學習學校下達的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，著重政治理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從安排，人際關(guān)系融洽。對學校安排的各項工作，盡努力保質(zhì)保量的完成，從沒有涌現(xiàn)由于個人的工作，而影響班級、學校的工作，時時到處以大局為重，把工作房在第一位。

2、教學工作完成狀況

一學期來，積極參加上級主管部門和學校組織的各種業(yè)務(wù)理論學習、按時參與集體備課，合同課老師一起討論每節(jié)課的特點，重點難點，找出對應(yīng)的突破點，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿足得效果、這學期我們同科老師之間開展相互學習的活動，每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課，相互取長補短，并相互援助共同得到了提高。在做好本職工作的同時，還積極參與上級部門組織的教學研討活動或會議，并仔細作出筆記，作出評價，做到了在學習中提高，在活動中學習。

3、教學常規(guī)的完成狀況

本人仔細備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的、知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，尊敬同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1〕、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確把握難重點，難點。并著重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2〕、仔細上好每一節(jié)課。上課時著重同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，著重綜合技能的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3〕、仔細實時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法，實時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。

4〕、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中參與的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和進展趨勢。平常積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

5〕、著重教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，從而更促進了物理教學。

6〕、加強與備課組老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學期的努力，二〔1〕、二〔2〕、二〔3〕3個班的物理成果都取得了肯定的進步。其中，二〔1〕班的進步更為明顯，每次考試成果總是不斷進步。但還需進一步提高。

4、為提高課堂教學的有效性，構(gòu)建高效課堂采用的措施

在平常的上課過程中，特別留意調(diào)動同學的學習積極性，依據(jù)不同班級的狀況，調(diào)整上課思路和上課方法，針對不同同學的狀況，采用不同的方法，有的放矢，努力愛護同學的積極性，和制造性，力爭使每個同學都能得到進展的空間。1、2班同學比較仔細能主動完成老師布置得作業(yè)，但是創(chuàng)新技能還需要繼續(xù)熬煉，所以，在1、2班上課時，著重鼓舞同學大膽發(fā)言，積極參加開發(fā)同學的動手技能。3班同學思維比較活躍，但是總的來說，學習不踏實，所以，在平常的上課過程中，著重鞏固練習，實時讓同學發(fā)覺自己的不足。

5、成果只代表過去，需繼續(xù)努力

成果屬于過去，盡管上一學期從各方面都取得了肯定的成果，但是，同時也存在一些不足之處，而且隨著時間的推移，同學、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求，這就要求我們，在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足，不斷學習，開拓創(chuàng)新，力爭找到更為合適這些同學的更加有效的方法。

新老師教學年度總結(jié)篇2

我從__年6月第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學期了?；厥走@一個學期的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔負111和112兩個班的語文教學工作，同時還擔負111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領(lǐng)導和很多老師對我的工作予以許多的關(guān)懷和援助，而我本人也倍加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐，我獵取了許多珍貴的工作閱歷。以下是我在本學期的工作狀況總結(jié)。

一、教學工作的心得體會。

1、仔細備課對教學非常重要。

教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動同學的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何查找備課的思路。拿起一篇文章，我往往發(fā)覺文中可講的知識點許多，而且好像都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點，我應(yīng)當如何取舍，而且應(yīng)當如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，仔細鉆研教材和教法，對比單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還常常請教有閱歷的老師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了預備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高同學的聽課的愛好。

2、重視課堂45分鐘的教學實踐。

辛苦的備課歸根究竟還是為上課作預備的。我特別重視課堂的45分鐘，在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充盈，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對同學，讓同學感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心留意同學的反應(yīng)，實時解答同學提出的問題，留意加強和同學的溝通，以提高同學學習的積極性。此外，我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓同學上臺朗誦，一來可以訓練他們的一般話，提高他們的語感；二來可以熬煉他們上臺的膽識。一學期下來，許多同學的朗誦技能均有不同程度的提高。

3、對成果較差的同學進行課后輔導。

針對不同的后進生的詳細狀況，我制定了相應(yīng)的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們常常進行鼓舞，清除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些簡單回答的問題，加強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有閱歷的老師請教。

身教勝于言教，老師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，值得我仔細上心學習和領(lǐng)悟。聽有閱歷的老師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到許多東西，常常有“聽君一節(jié)課，勝思一成天”之感。

二、班主任工作的心得體會。

1、身為老師，需要以身作那么，成為同學的表率。

2、既要嚴格要求，又要無限喜愛同學，“嚴”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來?！皣馈本褪且笸瑢W嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，“愛”就是要喜愛同學，多關(guān)懷同學，援助同學解決一些實際問題。

3、尊敬同學，做同學的良師益友。高一同學情感豐富，但較脆弱，渴望得到成年人的尊敬，對老師有著亦師亦友的希望。我在平常的言行舉止中時常流露出對同學的尊敬、理解，通過真摯的愛去感染、引導同學，從而使同學在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。

4、著重與同學的溝通，充當同學傾訴的對象，從同學的角度去理解他們，援助他們分析、解決問題，成為同學信任、情愿交心的伙伴。我常常借助周記來了解他們的內(nèi)心。有許多同學一開始只是試驗性的向我訴說一些心中的感受，當?shù)玫轿业募氈禄貞?yīng)后，他們會大受鼓舞，慢慢地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們溝通時我都會很著重我的用語，要讓他們覺得老師并不是對他們進行一些空洞的說教，而是真的能從他們的角度理解他們?，F(xiàn)在，周記已成為我和同學溝通感情的一座重要橋梁。此外，我還常常與同學進行面對面的談心，拉近師生的距離，讓我成為同學情愿交心的伙伴。

5、關(guān)注中間型同學。一個班里所占比例最多的同學是“中間型”同學。一開始接手班級的時候，我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上，后來通過與同學的接觸、交談，我深深感悟到，“中等生”心里是特別渴望得到老師重視的。我發(fā)覺“中等生”特別關(guān)注老師對他的立場。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候，他們就會快樂好幾天，并且在學習和參與活動等方面的積極性也隨之提高。認識到這一點后，面對同學我不吝嗇自己的微笑，并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注，如“你的字寫得真美麗”，“今日的地掃得很潔凈，你要記一功”，“你做操的動作充斥了動感，很有活力”，等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的，于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點，更好地表現(xiàn)自己。這時候我就會不失時機地給以扶植、培育，給他們表現(xiàn)自己、施展才能的機會，如鼓舞他們參加出黑板報、參與學校的運動會、合唱競賽，他們在參加集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿意感，同時也感受到了為班級爭光的榮譽感。在得到確定的狀況下，這部分“中間型”同學一改往日對班務(wù)漠然的立場，漸漸進展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生能量。

6、著重主題班會課的教育和引導作用，多開展豐富多彩的集體活動，鼓舞同學積極參與，從中挖掘、熬煉同學的技能，同時也通過各種活動來加強班級的凝集力。

7、著重發(fā)揮班干部的作用，大膽運用班干；定期更換部分班干，爭取高中三年能讓班里大部分同學都得到一個熬煉的機會，從而也提高同學們的自信心和積極性。

8、培育同學間的良性競爭意識，讓同學在相互競爭中不斷進步。

在學校領(lǐng)導、老師的指導下，在本人的努力下，一個學期下來，111班已經(jīng)形成班風正、學風濃、同學間團結(jié)互助的良好風氣。我班本學期在學校的六項評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”，同時還被學校評為“文明班級”；在軍訓匯操和廣播操競賽中，我班也均獲“優(yōu)秀獎”；在學校組織的“一二·九”合唱競賽中，我班榮獲二等獎。此外，我班還有多位同學在學校的征文競賽、英語競賽和運動會等活動中獲得好的名次。這些正是我班具有良好班風和較強凝集力的表現(xiàn)。

以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，仔細學習、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀老師好的教學方法和閱歷，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加上心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。

新老師教學年度總結(jié)篇3

時間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”老師，既新參與工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大改變，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的改變：由同學轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳防蠋?。在這短暫的一年里，我既興奮又激昂。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和援助下，我仔細做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作狀況做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

本人堅持準時參與學校組織的政治學習，仔細做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參與區(qū)教育局細心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新老師崗前培訓活動。同時積極參與學校組織的“校本課程討論”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，立場端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。喜愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關(guān)懷同學，為人師表。

二、教育教學方面：

在新課程改革的大潮下，我和全部老師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培育同學自主學習的技能，科學探究的精神，老師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓同學通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學中著重過程培育。提高了同學學習的愛好，培育了同學的制造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉(zhuǎn)變，越來越重視同學素養(yǎng)的提高，義務(wù)教育面對全體同學，以培育有道德、有抱負、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加著重德育，并且嚴禁老師體罰同學。讓教育以培育下一代合格的中國公民為目標。

1、仔細備課，虛心求教

由于我?guī)W校六、七、八三個班級的音樂課，教學任務(wù)特別重。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的教學水平提高，我堅持常?？匆魳贩矫娴臅３木W(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會〔區(qū)音樂老師新教材培訓活動〕。平常我仔細虛心的請教我的師傅、有閱歷的老師，學習他們的閱歷以及那種對同學的仔細負責的立場，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，積極參與教研組組織的教研活動。仔細備課，在備課過程中仔細分析教材，學習好大綱，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。仔細上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)同學學習的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有閱歷的、老老師討論教學環(huán)節(jié)。上課時仔細講課，運用多種教學方法，從同學的實際出發(fā)，留意調(diào)動同學學習的積極性和制造性思維，使同學有舉一反三的技能。為了同學能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習音樂的愛好，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。

2、拜師學藝，感受頗多

聽課是提高自身教學技能的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。一學年來，聽課30多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、英語課、科學課、音樂課……最缺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)悟師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都表達了細心、細心、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置細心，課堂提問設(shè)計細心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個老師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓同學滿足的音樂課！

3、成果方面：

①在我校50周年校慶之際，輔導的鼓號隊得到了學校老師和領(lǐng)導的好評。

②輔導的二胡班初見起色，同學愛好較高。

當然在過去的一個學期中，還存在很多不足之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批判指正。我肯定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通；

②課堂紀律還有待改進。一個星期一節(jié)課，并且孩子們對音樂課又是特別的喜歡，所以在課堂上很簡單涌現(xiàn)“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設(shè)的場景。

③常常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一面；

④常?？磿?，多做課件，常寫論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。要想提高同學的素養(yǎng)，首先從提高教育的素養(yǎng)做起，在教給同學一瓢水的'時候自已先有一桶水。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，把一份矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識水平、教育教學技能、工作立場及履行職責的狀況。

新老師教學年度總結(jié)篇4

自去年九月份來到市職專任教近一年了，在這一年中，在學校領(lǐng)導關(guān)懷和支持下，在其他同事的熱心援助下，我收獲良多。老師這一職業(yè)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我需要要明確老師所扮演的這個角色，并快速成長融入到這個隊伍中去。

剛開始，由于還沒有適應(yīng)這一角色轉(zhuǎn)變，我也曾彷徨沖突過，究竟對我來說這是一片新的天地，是一塊我從未涉足過的地方，就像一個孩子來到一個生疏的地方后，剛開始總會夾雜著些許興奮、激昂，還有些不知所措吧。還好，有家人和伙伴在支持我鼓舞我，讓我走出了最初那段困惑時期?，F(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境，既然已經(jīng)選擇了，那就腳踏實地，認仔細真地走好每一步。現(xiàn)將本人這一年來的工作狀況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

這一年，我思想上已漸漸成熟。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的責任和應(yīng)具備的素養(yǎng)。首先，老師的職責是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，老師也是同學的楷模，由于同學大部分時間是在學校度過的，我們跟同學接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作那么，始終留意自己的言行舉止，做同學的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長非常重要。

二、教學方面

這一年來，我上了三次公開課，每一次公開課都讓我能夠從中吸取閱歷和教訓，認識到自己的不足之處，并不斷改進。上完第一次公開課，許多老師給了我忠懇的看法和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，需要要立足于同學的特點及實際狀況，采用讓同學易于接受的方式進行教學，否那么只能是事倍功半。其次，要留意在課堂上跟同學的互動環(huán)節(jié)，多跟同學進行溝通互動，把主動權(quán)交給同學，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學習的愛好，能夠讓同學留意力集中，進行思索，參加到課堂中來。

我們不僅在課堂上要跟同學溝通，在課后，我們更應(yīng)當多關(guān)懷他們，多聽聽他們的看法，了解他們的想法，無論是在生活上還是學習上的，這樣才更簡單走進同學的圈子，成為他們信任的伙伴，這對我們教學工作的開展是非常有利和須要的。

為了提高自己的教學水平，住一切空余時間去聽其他老師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進步著。聽課，成了我的一大樂事，每學期超額完成聽課任務(wù)。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。而且為了能實時發(fā)覺和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。

三、今后努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上采納多種教學手段吸引同學的留意，提高同學的學習的愛好。著重對同學技能的培育，多同組語文老師學習閱歷。

2、對同學多些關(guān)懷，多點愛心，多些耐煩，使他們在各方面有更大進步。對同學多加強教育，教會同學如何做人，如何的敬愛同學、老師和家長。

3、在教學上下功夫，促進同學語文技能的全面進展。留意教學過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成同學的多種活動，不僅讓同學讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們唱一唱、演一演，做一做，通過同學的自主活動，讓同學掌控了知識，并融會貫穿。

新老師教學年度總結(jié)篇5

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既勞碌，又充盈，在校領(lǐng)導和同事們的援助下，我順當?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、思想工作方面我思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導的工作安排，辦事仔細負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、技能全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學習，協(xié)作默契，教學水平提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。

二、教育教學方面教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代。今年本人擔負畢業(yè)班語文及英語教學工作，同時兼帶三四班級的英語教學。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,知識量也飛速增加，并融會貫穿.這對提高教學技能有很大的援助!痛并收獲著,歡樂著!這種跨科的獨特經(jīng)受使我收獲到了很多別人學不到的東西。我一貫把教學看得很重，如何備好課、上好課一貫是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。我在較好地完成教學工作的同時，還堅持聽課，留意學習老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。在本學期，我參與了全鎮(zhèn)高效課堂大獎賽，雖然沒有獲得獎項，卻使我受益匪淺。在聽取了各位優(yōu)秀老師的課后，我深知自己在教學方面還有很多需要改進的地方。雖有時還難以轉(zhuǎn)變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了同學，自己只做導演。今后我還要努力討論.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。

三、反思本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。仔細貫徹落實學校的辦學理念，仔細執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為同學服務(wù)，為教學服務(wù)。反思本學年來的工作，我也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思索得還不夠多，不能實時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

4、對差生缺乏關(guān)愛和耐煩，在以后的教學中我要更加重視差生，對他們多一些關(guān)懷，關(guān)愛和關(guān)愛，使他們在各方面有更大的進步。

過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，我收獲了閱歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，很多事情將會隨著時間的消逝而漸漸忘卻，但這種獨特的經(jīng)受和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永久的財寶，并將以最大的熱忱投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)予以我無私援助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負同學家長和學校領(lǐng)導的期望。

新老師教學年度總結(jié)篇6

時間荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與美滿并存的一年，收獲許多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：

1、政治思想方面

喜愛教育事業(yè)，遵守法律，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向老師請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。

2、教學工作方面

本人能仔細貫徹教學五仔細，組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的留意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明白，同學易于接受理解。課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。集體輔導和個別輔導相結(jié)合，盡力抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和援助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。但在這方面，面對社會和家長，同學的高要求和高標準，作為老師的我，需要不斷提升自己的素