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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.53.Thewriterthinksthefailureofabuilding______.A.meansnothingB.concernsothersC.concernsonlytheartistD.concernsallthepeopleintheworld
2.TheTrumpetoftheSwanisabout______.
A.aspiderandapig
B.anadventurousmouse
C.aswanwithoutavoice
D.noneoftheabove
3.Theauthoremphasizesthatmanyofthefactsyouacquirebyhardstudy______.
A.dealwithrulesofhealth
B.willbeforgotten
C.areofnovalue
D.willbeveryuseful
4.Theoldmanwasverystrangebecause______.
A.helikedtolivealone
B.peopledidn’tlikehimandwereafraidofhim
C.helikedtowalkinthewoodswithoutroads
D.hedidn’tdoanythingastheothersdid
5.
第51題Somestudentsareenthusiasticforpositionsinstudentorganzationprobablybecause_____
A.theyhatetheconstantpressureandstrainoftheirstudy
B.theywillthenbeabletostaylongerintheuniversity
C.suchpositionshelpthemgetbetterjobs
D.suchpositionsareusuallywellpaid
6.53.Themurdererwasatlastfound______.A.withthehelpofaChevroletownerB.withthehelpofcomputersC.byawitnessD.inacar
7.Accordingtotheselectionmorethanhalfofaperson’sbodyiscomposedof______.
A.voluntarymuscles
B.involuntarymuscles
C.musclefibers
D.sensorynerves
8.Mr.andMrs.Smith______inthepast.
A.hadoftenstayedinabighotelinNewJersey
B.hadtraveledtomanyplaces
C.hadoftenstayedinasmallinn
D.hadmadealotofmoney
9.
10.
第53題Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage?
A.Qigongcancuresomediseases.
B.Qigongcannotcureanydisease.
C.Qigongcancureallkindsofincurablediseases.
D.Qigongcancuresomepatientsfromdanger.
二、完型填空(10題)11.(43)
A.countryB.stateC.cityD.county
12.46.()A.A.soB.thatC.sothatD.inorderthat
13.32.
A.criminal's
B.king's
C.lady's
D.tiger's
14.35.A.grainsB.chickensC.cookiesD.eggs
15.【B4】
A.fallsB.removesC.resultsD.comes
16.【B11】
A.wearingB.puttingC.clothingD.dressing
17.(37)
A.DuringB.BeforeC.ForD.Within
18.(50)
A.forcedB.promisedC.beggedD.ordered
19.Arecentdevelopmentisthelocalareanetwork(LAN).【21】itsnameimplies,it【22】alocalarea—possiblyassmallasasingleroom,typicallyanarealikeanuniversitycampusorthepremisesofaparticularbusiness.Localareanetworksweredevelopedto【23】aneedspecifictomicrocomputers—thesharingofexpensiveresources.Microcomputersarecheap,【24】highcapacitydiscstores,fastand/orgoodqualityprinters,etc.areexpensive.TheobjectoftheLANistoallow【25】microcomputerssharedaccesstotheseexpensiveresources.Sincethemicrocomputersare【26】,itisanecessaryfeatureofaLANthatthemethodofconnectiontothenetwork,andthenetworkhardware【27】,mustalsobecheap.
Alocalareanetworklinksanumberofcomputersandanumberofsewers【28】providecommunalfacilities,e.g.filestorage.(Aserverusuallyincludesasmallmicroprocessorforcontrolpurposes.)Thecomputersandserversareknown【29】stations.Therearetwomethodsof【30】incommonuse,tingsandbroadcastnetworks.
Intheringmethod(oftencalledaCambridgeRing)allthestationsarelinkedinaring,【31】includesonespecialstation,themonitorstation.
Inbroadcastnetworks,allthestationsare【32】toasinglelinearcable(usuallyco-axcable),andanytransmissionwillbereceivedbyallstations.
【33】technologyisused,localareanetworksareadevelopmentofthegreatestimportance.【34】asprogrammingissimplifiedbyanapproachthatthinksintermsofsmallproceduresorprograms,eachdoingawell-definedjob,thecomputersystemoftomorrowislikelytobe【35】lotsofsmallsystems,eachdoingaspecificjob,linkedbyalocalareanetwork.
(41)
A.AsB.LikeC.SinceD.Because
20.(54)
A.SeparatedB.TogetherC.FormedD.United
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Whocanyouturntointimeofdanger,ifnot______?
A.ourselvesB.oursC.weD.us
22.Althoughjackworksveryhard,yet,hisworkisnottotheboss'______(satisfy).
23.Whenwehavedifficulty______desiredobjectsorreachingdesiredgoalsweexperiencenegativeemotionssuchasgriefandanger.
A.atobtainingB.inobtainingC.onobtainingD.withobtaining
24.Ourclassroomis______intheschoolbuilding.
A.biggerthananyotherone
B.biggerthanall
C.thebiggestofalltheothers
D.thebiggestofanyone
25.Shedidn'tdowellinengineeringatuniversitybecauseshefoundit______nointerest______her.
A.of;toB.of;forC.in;toD.of;in
26.Thiscarcosts______theotherone.
A.asmuchoverB.asmuchmoreasC.asmuchtoD.asmuchas
27.______neglectingoureducation,myfathersentmybrotherandmetoasummerschool.
A.Tobeaccusedof
B.Accusingof
C.Thathewasaccusedof
D.Accusedof
28.FrancisPrestonBlairJr.,______borninKentucky,livedandpracticedlawinMissouri.
A.wasB.althoughC.hewasD.whohewas
29.Afriendofminereturnedtohishouseafteraholidayonlytofindit______brokeninto.
A.beB.wasC.hadD.hadbeen
30.Someanimalswillmodifytheirbehavior.to______theirenvironment.
A.conform.toB.adapttoC.adjusttoD.adoptto
四、日常會(huì)話(huà)(2題)31.(61)
32.(58)
五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是劉吉,工作是辦公室職員,寫(xiě)封信給一位俱樂(lè)部的經(jīng)理,內(nèi)容包括:(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來(lái)訪(fǎng)者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類(lèi)文件);(2)希望成為該俱樂(lè)部的一員,參加那里的活動(dòng);(3)你的嗜好和興趣(如讀書(shū)、唱歌、烹飪);(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂(lè)部的費(fèi)用、俱樂(lè)部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。
六、寫(xiě)作(0題)34.你(LiYuan)的生日就要到了,寫(xiě)封信邀請(qǐng)朋友參加你的生日聚會(huì)。信的內(nèi)容包括:
(1)告知對(duì)方聚會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)。
(2)到達(dá)聚會(huì)地點(diǎn)的行車(chē)路線(xiàn)及便利的交通工具。
參考答案
1.B53.答案為B。根據(jù)第一段倒數(shù)第二句,butifitisabuilding,hisfailureconcernsotherstoo作出該項(xiàng)選擇。
2.D解析:倒數(shù)第二段。這本書(shū)寫(xiě)一個(gè)叫桑姆的男孩對(duì)自然的熱愛(ài)。
3.B
4.D解析:參見(jiàn)句子:Hedidn’tdoanythingastherestofpeopledid.
5.C見(jiàn)文章最后一句“Astudentwhohasheldonethesepositionsofauthorityismuchrespectedanditwillbeofbenefittoalatercareer”可知C符合。
6.B本題為推理題。文章告訴我們,警方最初只發(fā)現(xiàn)一男一女在車(chē)內(nèi)被謀殺,唯一的線(xiàn)索只是一個(gè)目擊者,證明曾見(jiàn)過(guò)一輛1950或1951型號(hào)的雪佛萊汽車(chē)從死者車(chē)旁經(jīng)過(guò)。但如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)的幫助,要從250萬(wàn)輛這種型號(hào)的車(chē)輛中找出兇手的車(chē)是不可能的。所以,計(jì)算機(jī)的幫助成了抓獲兇手的關(guān)鍵,證人僅提供了線(xiàn)索,但并未親自去抓捕罪犯,所以B正確,而C錯(cuò)誤。A和
D與文中內(nèi)容相矛盾。
7.C
8.C解析:參見(jiàn)第一段第一句。
9.C文章最后一段倒數(shù)第二句“…andtheyfearthatFranceisthreatenedbythetriumphofthiscompetitiveculture.”表明一些年輕人擔(dān)心現(xiàn)代生活方式所帶來(lái)的后果。因而答案應(yīng)是C項(xiàng)。
10.A參見(jiàn)文章最后一段第1,2句用淘汰法不難推斷出答案。B、C、D并不符合文章的原意,所以A正確。
11.C解析:洛杉磯是一個(gè)城市的名字,council是政府機(jī)構(gòu)。所以,這里應(yīng)指的是市政府,而不是國(guó)家、州或縣政府。選項(xiàng)C是正確的。
12.C本題為關(guān)聯(lián)詞選擇題。so常引導(dǎo)表示結(jié)果的句子;that一般只能用在定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句中;sothat引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句或目的狀語(yǔ)從句;inorderthat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意,應(yīng)選C。
13.B
14.D35.通篇講了雞蛋的好處,又反駁了對(duì)雞蛋的錯(cuò)誤看法,這里指的肯定是雞蛋。選項(xiàng)D是正確的。
15.D解析:comefrom意為“源自”。
16.A解析:wearaheavyovercoat意為“穿著一件厚大衣”。
17.D
18.D解析:這里是通過(guò)一個(gè)事件說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在戰(zhàn)時(shí),士兵與平民的地位肯定是士兵高于平民。因此,當(dāng)士兵給對(duì)方提出要求時(shí)肯定是以命令的形式。force意為“強(qiáng)迫”;promise意為“承諾”;beg意為“乞求”;order意為“命令”。
19.A
20.B解析:瑪麗同她的兄弟一起為許多博物館、科學(xué)家等提供了整理好的化石標(biāo)本。
21.D解析:Ifnotus是ifyoudon'tturntous的省略。turntosb.(forhelp)意為“向某人(求援)”。
22.satisfaction
23.B解析:本題測(cè)試固定結(jié)構(gòu)。havedifficulty(in)doing...意為“做……有困難”。本句大意為:當(dāng)我們難以得到向往的東西或達(dá)到目標(biāo)時(shí),往往會(huì)經(jīng)歷諸如悲傷、痛苦等情緒。
24.A
25.A解析:ofnointerest=notinteresting;sth.beofnointeresttosb.某物對(duì)某人沒(méi)有吸引力。
26.D解析:as…as表示“與……一樣”,as與as之間用形容詞或副詞的原級(jí)。
27.D解析:本題考分詞作狀語(yǔ)的用法。accuse的用法是accusesbofsth。本句大意為:父親因忽視我們的教育而受到了指責(zé),所以把我和我的兄弟送到了一所夏季學(xué)校。
28.B解析:考查連詞。根據(jù)題干,出生與工作在不同的地點(diǎn)??梢耘卸ㄟx擇選項(xiàng)B。
29.D
30.B解析:本題測(cè)試詞義辨析。前三個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“遵守”,“適應(yīng)”,“使自己適應(yīng)”,adopt不和to搭配。根據(jù)句意,B項(xiàng)正確。本句大意為:一些動(dòng)物通過(guò)改變行為方式來(lái)適應(yīng)生存環(huán)境。
31.A
32.CC解析:了解到Bill不高興是由于和上司吵了架,Sarah說(shuō):那太糟糕了,是什么原因呢?所以57空應(yīng)該是Bill在說(shuō)明吵架的原因,故答案為C.Hesimplyhatesme.(他就是討厭我)。
33.Ⅵ.Writing2006年末最新頒布的《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(專(zhuān)科起點(diǎn)升本科)》對(duì)英語(yǔ)短文寫(xiě)作(第六部分)的要求為:一個(gè)小題,滿(mǎn)分25分,要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫(xiě)出一篇100~120問(wèn)的短文。同時(shí)還要求,在短文寫(xiě)作中,要考慮“文章的特定文體格式”?!案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語(yǔ)命題作文寫(xiě)作,通常以論說(shuō)文、說(shuō)明文寫(xiě)作格式為主,內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話(huà)題;還可意指英語(yǔ)信函、便條寫(xiě)作,通常以英語(yǔ)信函寫(xiě)作中常用的“混合式”格式為主,內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘I钪械慕煌鶈?wèn)題新大綱指的是后者。在具體短文寫(xiě)作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面:(1)避免使用“過(guò)分”詞句,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要有些英語(yǔ)初學(xué)者會(huì)覺(jué)得,在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中,使用的“大問(wèn)”越多,水平就越高,這是一種不正確的看法,因?yàn)檫@會(huì)在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中導(dǎo)致“過(guò)分”用詞的問(wèn)題??忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景,應(yīng)采取語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的行文方式。下面列出一些在寫(xiě)作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語(yǔ):括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)
括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用縮寫(xiě)形式等過(guò)于口語(yǔ)化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫(xiě)形式,如:不應(yīng)使用"itdidn't”,而應(yīng)使用“itdidnot”;不應(yīng)使用"they've”,而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語(yǔ),如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫(huà)龍點(diǎn)睛”等寫(xiě)作方法在中文短文寫(xiě)作中無(wú)可非議,但不能使用在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中。例如,中文信件的開(kāi)頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來(lái)信,深感欣慰。好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。不知你的……如何?”等,此類(lèi)句式不應(yīng)在英語(yǔ)信函短文寫(xiě)作開(kāi)頭處使用。原因是,此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅??荚囍杏⒄Z(yǔ)短文寫(xiě)作有字?jǐn)?shù)限制,寫(xiě)得太長(zhǎng)同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫(xiě)作時(shí),考生應(yīng)注意以下方面:(1)短文寫(xiě)作情景分析中文情景寫(xiě)作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫(xiě)作的謀篇布局信函短文寫(xiě)作的謀篇布局的含義為信函寫(xiě)作格式。信函短文寫(xiě)作采用的是英語(yǔ)信函寫(xiě)作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61.參考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodra
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