版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第1頁。2019年下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題(考生回憶版)下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第1頁。單項選擇題。下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意,請根據(jù)題干要求選擇正確答案。(本大題共26小題,每小題2分,共52分)
1
以藝術(shù)作品的存在方式為分類依據(jù),不屬于空間藝術(shù)的是(
)。
A、戲曲
B、繪畫
C、雕塑
D、建筑
2
如圖1,下列書法作品是哪種字體(
)。
A、隸書
B、篆書
C、行書
D、楷書
3
如圖2,該作品的作者是(
)。
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第2頁。A、徐悲鴻
B、古元
C、劉海粟
D、石魯
4
中國繪畫史上董其昌提出的是(
)。
A、南北宗論
B、六法論
C、畫山水序
D、寫心論
5
如圖3,該作品表現(xiàn)的題材是(
)。
A、抗日戰(zhàn)爭
B、紅軍長征
C、抗美戰(zhàn)爭
D、解放戰(zhàn)爭
6
如圖4,該局部的作者是(
)。
圖4
A、德拉克羅瓦
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。B、席里科
C、c.米勒
D、羅丹
7
雕塑作品《被縛的奴隸》的作者是(
)。
A、羅丹
B、呂德
C、米開朗基羅
D、亨利?摩爾
8
吳哥窟所在的國家是(
)。
A、越南
B、東埔寨
C、老撾
D、印度
9
俄羅斯“巡回畫派”產(chǎn)生的時代是(
)。
A、17世紀
B、19世紀
C、20世紀
D、21世紀
10
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第4頁。如圖5,①②③所標(biāo)注的肌肉分別是(
)。
圖5
A、腹外斜肌、臀中肌、臀大肌
B、腹外斜肌、臂小肌、臀大肌
C、闊筋膜張肌、臂中肌、臂大肌
D、闊筋膜張肌、臂小肌、臂大肌
11
如圖6,黃公望的作品《富春山居圖》(局部)主要使用哪種皴法?(
)
圖6
A、折帶皴
B、斧劈皴
C、披麻皴
D、荷葉皴
12
如圖7,北宋山水《溪山行旅圖》運用的空間表現(xiàn)方法是(
)。
A、平遠法
B、闊遠法
C、深遠法
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。D、高遠法
13
下列選項中,不屬于《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》選擇性必修課程是(
)。
A、美術(shù)鑒賞
B、雕塑
C、工藝
D、中國書畫
14
《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗版)》建議,在每一模塊的相關(guān)內(nèi)容中,美術(shù)鑒賞的內(nèi)容應(yīng)不少于該模塊學(xué)習(xí)總課時的(
)。
A、10%
B、20%
C、30%
D、40%
15
“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的內(nèi)容系列之一,所包含的模塊是(
)。
A、攝影/影視制作、卡通/漫畫
B、攝影/攝影、電腦繪畫/電腦設(shè)計
C、電影/電視、電腦繪畫/多媒體
D、攝影/影視、動畫設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第6頁。16
下列選項中,屬于美術(shù)教學(xué)論上位學(xué)科的是(
)。
A、中外美術(shù)史
B、普通教育學(xué)
C、美術(shù)教育史
D、美術(shù)教學(xué)法
17
下列選項中,不屬于構(gòu)成美術(shù)教學(xué)活動要素的是(
)。
A、教學(xué)目標(biāo)
B、教學(xué)內(nèi)容
C、教學(xué)設(shè)備
D、教學(xué)成果
18
下列選項中,不屬于美術(shù)教學(xué)基本原則的是(
)。
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、選拔性原則
D、審美性原則
19
教學(xué)目標(biāo)的完整表述一般包括四個要素:行為主體、實際主體、行為條件、行為標(biāo)準(zhǔn),其中“行為主體”指的是(
)。
A、教師與學(xué)生
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第7頁。B、課程與教材
C、教師
D、學(xué)生
20
下列選項中,《校園風(fēng)景寫生》恰當(dāng)?shù)募寄芙虒W(xué)目標(biāo)是(
)。
A、學(xué)會運用美術(shù)的手法塑造校園形象
B、熟練掌握不同建筑的各種描繪方法
C、初步掌握風(fēng)景寫生以線造型的表現(xiàn)方法
D、認識校園內(nèi)不同建筑的外形和結(jié)構(gòu)特點
21
依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,美術(shù)鑒賞一段的程序和方法是(
)。
A、討論—觀察—解釋—評價
B、描述—分析—思考—歸納
C、觀察—分析—反思—歸納
D、描述—分析—解釋—評價
22
在肖像畫創(chuàng)作教學(xué)時,某同學(xué)的作品構(gòu)思不錯,但人物主體偏小,下列選項中,教師合適的知道語言是(
)。
A、“不錯,你的作品很完美!”
B、“這幅作品的毛病太大了!”
C、“不錯,人物再突出一點”
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第8頁。D、“你畫的人物太沒氣魄了”
23
朱老師上《風(fēng)景寫生》課時提出“尋找并發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,繪畫工具不限,完成形式不限?!边@一作業(yè)要求的主要意圖是(
)。
A、有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
B、有利于學(xué)生的自主創(chuàng)作
C、有利于培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的工作
D、有利于教師的作業(yè)評定
24
王老師上《剪紙》單元課時,先在教室四周貼滿剪紙作品,這種教學(xué)策略屬于(
)。
A、美化環(huán)境
B、教學(xué)評價
C、組織教學(xué)
D、情境創(chuàng)設(shè)
25
建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案袋屬于(
)。
A、教師的甄別性評價
B、學(xué)習(xí)的過程性評價
C、教師的自我性評價
D、學(xué)生的終結(jié)性評價
26
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第9頁。美術(shù)教學(xué)評價的根本目的是(
)。
A、促進學(xué)生發(fā)展
B、促進教師發(fā)展
C、選拔美術(shù)人才
D、檢測學(xué)習(xí)進度
二、簡答題。請按題目要求,進行簡答。(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
27
如圖8,用線勾勒出圖片中人物的大體形象(不能蒙圖描)。并寫出作品名稱,原作現(xiàn)存地點。
28
依據(jù)《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中的“評價建議”,以《靜物寫生》一課為例,列學(xué)三個教學(xué)評價建議。
29
以鑒賞課《品析油畫:》為例,列舉出能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的三種方法。
30
簡述高中招貼設(shè)計作業(yè)評價需要關(guān)注的問題。
三、案例分析題。閱讀材料,回答問題。(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第10頁。
(一)
周老師上抽象繪畫課,在進入到藝術(shù)實踐環(huán)節(jié)時,看到小明同學(xué)畫得很慢,完成作業(yè)似有困難,于是拿過畫筆,在小明的畫紙上橫涂堅抹,很快就把畫面鋪滿,一幅色彩飛揚的畫置現(xiàn)在小明面前。然后他對小明說:“你看哪些地方還需要補充和修改,你自己來完成吧?!敝钡较抡n交作業(yè),小明也沒再畫上一筆。
31
(1)請分析周老師教學(xué)言行中的問題。(10分)
(2)遇到小明這種情況,作為美術(shù)教師,你應(yīng)該怎么做?(10分)
(二)
胡老師在完成“書法”模塊教學(xué)后,舉辦了一個主題為“書寫傳統(tǒng)的”學(xué)生作品展覽會,他要求學(xué)生將創(chuàng)作構(gòu)思寫在作品簡介上,同時,他還舉辦了一個座談會,邀請其他學(xué)科老師、家長代表和學(xué)生參加“我愛書法”的座談會,大家分別談了自己的看法……
32
(1)根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的評價建議,你覺得胡老師的這次教學(xué)合理之處并說明理由(10分)
(2)你覺的胡老師用了哪些評價建議。(10分)
四、教學(xué)設(shè)計題。請根據(jù)所提供的教學(xué)材料和相關(guān)情況,按要求完成教學(xué)設(shè)計。(本大題共1小題,共30分)
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第11頁。33
請根據(jù)提供的教材片段,設(shè)計一課時的教學(xué)簡案(也可以是單元中的一課)。
要求:
1.請寫出一篇規(guī)范、完整的課時教學(xué)簡案。
2.恰當(dāng)設(shè)定本科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點。
3.合理地設(shè)計的學(xué)習(xí)活動和作業(yè)要求。
4.至少設(shè)計三個課堂提問。
下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第2頁。下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第4頁。下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。下半年教師資格證考試《高中美術(shù)》真題全文共1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公室員工培訓(xùn)效果持續(xù)改進方案制度
- 銀行批量貸款盡職免責(zé)制度
- 等差數(shù)列寫小學(xué)題目及答案
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國海南省二手房出售行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 車輛維修制度
- 肺氣腫患者的長期護理計劃
- 試述行政追償制度
- 行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的制度
- 2025年公務(wù)員國企事業(yè)編考試及答案
- 2025年事業(yè)編還沒準(zhǔn)備好考試及答案
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院消防安全培訓(xùn)
- 2026年九江職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫帶答案解析
- 貸款貨車買賣合同范本
- 2025-2026學(xué)年湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽市第四中學(xué)高一上學(xué)期9月月考英語試題
- 醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全保障方案與實施步驟
- 綠色化學(xué)綠色溶劑課件
- 我們一起迎戰(zhàn)中考初三家長會課件
- 醫(yī)院醫(yī)保上傳數(shù)據(jù)質(zhì)量控制規(guī)范
- 2025年蘭大一院護理題庫及答案
- 2025華晉焦煤井下操作技能人員招聘100人(山西)模擬試卷附答案詳解
- 軍人離婚申請書樣本
評論
0/150
提交評論