雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江

保和平為祖國就是保家鄉(xiāng)中國好兒女

齊心團結緊

抗美援朝

打敗美國——野心狼

你了解那一段歷史嗎？請說一說。1950年6月25日，美帝國主義發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭，并把戰(zhàn)火燒到了中國邊境。中國人民響應毛澤東主席的號召“抗美援朝，保家衛(wèi)國”。1950年10月，我中國人民志愿軍開赴朝鮮前線與朝鮮人民并肩作戰(zhàn)。1953年，美帝國主義被迫在停戰(zhàn)協定上簽字。戰(zhàn)爭結束后，志愿軍戰(zhàn)士分批撤出朝鮮回國，1958年是最后一批。背景中華人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭中，我

英國先后出兵130余萬人。

烈14萬英烈的忠骨永遠

們的留在了朝鮮的土地上。

墓碑八年漫長的血肉戰(zhàn)，中國人民志愿軍和朝鮮人民生死與共，結下了深厚的情誼。今天，戰(zhàn)士們要回國了……再見了親人志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了哪些事？朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做了哪些事志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做的事：１、八年來，與朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，有戰(zhàn)斗就有流血，有犧牲。２、空著肚子在陣地上與敵人拼打。３、偵察員老王被抓。４、戰(zhàn)士負傷……朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做的事：１、大娘為志愿軍戰(zhàn)士補洗衣服。２、大娘帶領全村婦女冒著戰(zhàn)火為志愿軍戰(zhàn)士送打糕。３、大娘為了救傷員失去了惟一的小孫孫。４、小金花的媽媽為了救偵察員老王犧牲了。５、大嫂為了給志愿軍戰(zhàn)士挖野菜失去了雙腿……小金花大娘大嫂1.默讀：想想本段寫了大娘哪幾件事，突出表達她和志愿軍深厚的友誼？“

為了……而……”本段主要寫了大娘為志愿軍做了哪三件事?洗補衣服

幾夜不眠送打糕

昏倒路旁救傷員

失去了小孫孫2.感情朗讀：體會哪些重點詞句反映他們

“比山還高比海還深的情誼”？是您帶著

，頂著

，冒著

，穿過

，送到。您丟下

，把傷員背進

。不是親人，勝似親人！我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送

炭?。硻C來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞；當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人?！按竽?，?！?.情景朗讀：你就是吃過大娘打糕的戰(zhàn)士，你就是被她救過的傷員。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊！敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞；當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。學習第一段的方法輕聲讀，找出她為愿軍做的事，體會志愿軍與朝鮮人民的深厚感情。用“

為了……

而……”

概括。感情朗讀，找重點詞句加深理解。小金花同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動著，狠狠地說：“媽媽，這個仇我

一定要報！”大嫂您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？再見了，親人不是親人——勝似親人——就是親人大娘洗補衣服 幾夜不眠送打糕 昏倒路旁（雪中送炭）救傷員 失去外孫（唯一）小金花

救老王 犧牲了媽媽（同歸于盡）大嫂 挖野菜 失去雙腿（血的代價）（偉大友誼 鮮血凝成）志愿軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出朝鮮老大爺。朝鮮人民全力支援志愿軍，他們組成運輸隊、擔架隊奔赴戰(zhàn)場。這是在上甘嶺戰(zhàn)役中，朝鮮人民晝夜不停地將彈藥送往前線。朝鮮阿媽妮像對待親生兒子一樣照顧志愿軍傷員。戰(zhàn)爭結束后，志愿軍幫助朝鮮人民修水渠，重建家園。在烈火中紋絲不動的戰(zhàn)斗英雄邱少云。舍身堵槍眼的戰(zhàn)斗英雄黃繼光。再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。再見了，親人！再見了，親愛的戰(zhàn)士！列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼中國的親人，讓他們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起?！f說后三個自然段表達方式有什么特點？課文后3個自然段以呼喚的方式，抒發(fā)了志愿軍戰(zhàn)士的心聲，表達了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。老人大娘小孩小金花中年人大嫂千千萬萬的朝鮮人民那是一個現在看來非常久遠的年代，有一天，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，年輕的人們拿起槍奔赴戰(zhàn)場，只為能有寧靜的生活。再見了，親人！再見了，親愛的土地！再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。我們愿———中朝兩國人民的友誼地久天長suǒ

zàn

gāo

zǔ封

鎖 暫時 打糕 阻擊戰(zhàn)搗米謠chǎo

è

hào挎籃子

爭吵 噩耗yì

dǎo

yáo

zhēn友誼 偵察員kuà

sǎo大嫂duò

qí

qū跺腳崎嶇易讀錯的字：nī妮yì誼易寫錯的字:役嫂噩朗讀課文前三個自然段，想想在表達上有什么共同點，再和同學交流。1、都是以請求的語句開頭。2、都以問句結尾。3、中間回憶過去的戰(zhàn)斗友誼。表達特點開頭：大娘，停住您送別的腳步吧！小金花，不要哭了，擦干眼淚，再給我們唱個《搗米謠》吧！大嫂，請回去吧！結尾都是問句：您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？您說，這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。把反問句改成陳述句，說說哪種表達方式更好？為什么當時沒有哭而今天哭了呢？?當媽媽犧牲的消息傳出時，小金花心中愛與恨、悲痛與憤怒交織在一起，他把失去親人的痛苦轉化為對敵人的滿腔仇恨。這種對敵人的恨與對志愿軍的愛產生強烈的對比，體現了朝鮮的孩子們與志愿軍叔叔的親密感情。拓展：抗美援朝中的英雄人物有很多，請把他們的事跡與人物連一連。挺胸膛堵槍眼視死如歸臥火海忍巨痛，維護潛伏紀律冒嚴寒跳水窟救少年志愿軍第一人，領袖之子

搶修橋梁保暢通英勇獻身

雙腿傷，忍痛爬，捐軀開路羅盛教楊連第黃繼光許家朋邱少云毛岸英黃繼光，1952年加入中國新民主主義青年團，同年10月在上甘嶺戰(zhàn)役奪取某高地的戰(zhàn)斗中，擔任爆破任務。在手雷擲完后，毅然用胸膛堵住敵地堡的機槍射孔，為保證部隊攻客高地而壯烈犧牲。邱少云，1951年參

加中國人民志愿軍。

1952年10月1日隨所在

部隊在朝鮮金化以西三

九一高地參加反擊戰(zhàn)。

潛伏在敵人陣地之前；

此日被敵人發(fā)射的燃燒

彈引起的烈火燒身。為不暴露目標，忍受巨大

痛苦，直至壯烈犧牲，

保證了