第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園戶外?活動(dòng)游方案?范文一、?練習(xí)行走，?變換隊(duì)形。?1、幼兒?站成四路縱?隊(duì)隨音樂“?打獵”進(jìn)行?隊(duì)列練習(xí)，?由四路縱隊(duì)?接龍變成正?方形進(jìn)行行?走練習(xí)。?2、音樂“?草帽舞”變?換十字路隊(duì)?形，隨音樂?節(jié)奏的快慢?變換四個(gè)圓?圈。二、?器械操：旋?轉(zhuǎn)魔棒1?、幼兒隨音?樂“打獵”?還原成四路?縱隊(duì)，接龍?去拿活動(dòng)器?械。2、?幼兒隨音樂?“地毯上的?游戲”做旋?轉(zhuǎn)魔棒操。?三、互動(dòng)?游戲：1?、幼兒隨音?樂“火車過?山洞”用旋?轉(zhuǎn)魔棒兩組?合作搭山洞?，另兩組幼?兒玩“鉆山?洞”游戲。?2、游戲?進(jìn)行兩遍?，幼兒互換?角色。3?、幼兒成四?路縱隊(duì)將旋?轉(zhuǎn)魔棒放在?地上，玩“?跳格子”游?戲。4、?幼兒隨音樂?“打獵”還?原四路縱隊(duì)?，按接龍游?戲?qū)⒛О粽?齊擺放，變?成大圓圈進(jìn)?行“我拍拍?，你追追”?游戲。四?、幼兒隨音?樂“親親美?人魚”做形?體放松舞蹈?。五、集?體互動(dòng)：拉?特斯基進(jìn)行?曲。1、?幼兒兩人為?一組隨音樂?做柏手律動(dòng)?2、幼兒?互動(dòng)變換位?子。3、?幼兒隨音樂?的強(qiáng)弱，進(jìn)?行動(dòng)作表演?。五、活?動(dòng)結(jié)束：幼?兒隨音樂“?打獵”進(jìn)行?接龍行走退?場(chǎng)。活動(dòng)?反思：此?項(xiàng)活動(dòng)全過?程____?分鐘，孩子?們能以飽滿?的熱情，積?極的態(tài)度投?身到整個(gè)活?動(dòng)中去，活?動(dòng)的開展促?進(jìn)了我班幼?兒團(tuán)結(jié)、友?愛、互相合?作的能力，?整個(gè)活動(dòng)流?程和諧、有?序、愉悅，?孩子們?cè)诨?動(dòng)中注意力?集中，精力?充沛，互動(dòng)?游戲，交流?感情。此活?動(dòng)內(nèi)容豐富?多彩，通過?游戲拉近了?師幼之間的?距離，使幼?兒的積極性?得以充分調(diào)?動(dòng)起來，孩?子們快樂安?全地度過了?____分?鐘的戶外課?間活動(dòng)。活?動(dòng)的成功是?喜悅的，但?也存在著需?要進(jìn)一步改?進(jìn)的地方，?如：活動(dòng)器?械—旋轉(zhuǎn)魔?棒使用率不?高，應(yīng)在游?戲中讓孩子?們自己去探?索發(fā)現(xiàn)它的?多樣性玩法?。幼兒互動(dòng)?游戲—應(yīng)讓?幼兒充分自?由地選擇其?它器械進(jìn)行?游戲。放松?的調(diào)整—應(yīng)?將“親親美?人魚”活動(dòng)?環(huán)節(jié)調(diào)整到?活動(dòng)最后，?讓幼兒隨著?優(yōu)美、舒緩?的音樂做放?松運(yùn)動(dòng)，最?后活動(dòng)自然?結(jié)束。幼?兒園戶外活?動(dòng)游方案范?文（二）?設(shè)計(jì)意圖?從幼兒的實(shí)?際出發(fā)，抓?住幼兒愛玩?游戲的興趣?特點(diǎn)，設(shè)計(jì)?了此次活動(dòng)?—小紅帽。?活動(dòng)情節(jié)貫?穿游戲的始?終，促使幼?兒積極的參?與活動(dòng)。通?過活動(dòng)培養(yǎng)?幼兒從高處?往下跳、鉆?、爬、跑的?能力及以培?養(yǎng)幼兒勇敢?克服困難的?品質(zhì)?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、激發(fā)幼?兒積極地參?與活動(dòng)，并?感受游戲帶?來的樂趣。?2、通過?活動(dòng)培養(yǎng)幼?兒從高處往?下跳、鉆、?爬、跑的能?力。3、?培養(yǎng)幼兒勇?敢克服困難?的品質(zhì)。?重點(diǎn)：幼兒?學(xué)習(xí)從20?—25厘米?高的地方雙?腳并列地往?下跳。難?點(diǎn)：掌握雙?腳落地時(shí)的?屈膝緩沖。?準(zhǔn)備：橡?皮筋、海綿?墊子、各種?顏色的筐、?各種顏色的?小花、手鼓?、小紅帽、?塑料塊活?動(dòng)設(shè)計(jì)：?由木偶劇《?小紅帽》引?入游戲，先?給小朋友戴?上小紅帽，?使幼兒進(jìn)入?情景中。隨?著歌曲《小?紅帽》的音?樂，做熱身?動(dòng)作?；?動(dòng)作練習(xí)—?學(xué)習(xí)從高處?往下跳，教?師講解，指?導(dǎo)幼兒練習(xí)?。最后帶幼?兒進(jìn)入游戲?環(huán)節(jié)。活?動(dòng)過程(?一)進(jìn)場(chǎng)?1、我們看?了木偶劇—?小紅帽，你?喜歡小紅帽?嗎?那么今?天我們來做?游戲，老師?來當(dāng)小紅帽?的媽媽，小?朋友就是小?紅帽。2?、這是我們?的家，快快?進(jìn)來，媽媽?要給小紅帽?帶上漂亮的?紅帽子。(?給幼兒帶上?小紅帽)?幼兒園戶外?活動(dòng)游方案?范文（三）?活動(dòng)目標(biāo)?1、練習(xí)?在一定范圍?內(nèi)四散跑，?培養(yǎng)躲閃能?力。2、?知道物體在?陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)?生影子。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、課件-?觀察影子。?2、選擇?有陽(yáng)光的場(chǎng)?地?；顒?dòng)?過程一、?觀察影子?通過課件，?觀察了解影?子二、走?圓圈1、?教師扮演兔?媽媽，幼兒?扮演小兔，?邊念兒歌：?走走走，?走走走，一?個(gè)拉著一個(gè)?的手，拉?拉手，拉拉?手，拉成一?個(gè)大太陽(yáng)。?邊念兒歌?邊圍成一個(gè)?大圓圈。?2、一起找?一找別人與?自己的影子?二、踩影?子1、“?小兔”分散?踩自己的影?子。2、?“小兔”