第9頁共9頁幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本?一、活動(dòng)目?標(biāo)將感恩?的種子播撒?在幼兒的心?田二、大?活動(dòng)名稱?“感恩你我?，真情成長(zhǎng)?”三、活?動(dòng)安排開?幕式：__?__月__?__日主?題活動(dòng)：_?___月_?___日—?____月?____日?閉幕式：?____月?____日?四、階段?性工作安排?(一)、?大展板的制?作，___?_號(hào)前完成?；1、小?班級(jí)部完成?橫幅的打印?及制作。?2、背景(?幕布亦是海?報(bào))的制作?。各級(jí)部?將各自活動(dòng)?的具體安排?(必須寫清?活動(dòng)名稱、?目標(biāo)、準(zhǔn)備?、時(shí)間、地?點(diǎn)及參加人?員)以圖文?并茂的形式?寫在2k的?鉛畫紙上。?經(jīng)園部審核?后由中班統(tǒng)?一布置和裝?飾。(二?)、開幕式?及準(zhǔn)備分工?；1、時(shí)?間安排開?幕式將按照?大、中、小?的順序進(jìn)行?，時(shí)間安排?如下：大?班：15：?00-15?：15中?班：15：?25-15?：40小?班：15：?50-16?：052?、家長(zhǎng)宣傳?工作到位?3、主持人?各級(jí)部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級(jí)部活動(dòng)的?目標(biāo)、內(nèi)容?安排及家長(zhǎng)?配合。4?、開場(chǎng)方式?各級(jí)部設(shè)?計(jì)一個(gè)感性?的開場(chǎng)方式?，要能夠讓?家長(zhǎng)了解我?們活動(dòng)的意?義并支持我?們的活動(dòng)，?時(shí)間控制在?5分鐘之內(nèi)?。(如：?大班可以用?手語表演“?感恩的心”?作為開場(chǎng)，?中班可以排?練一個(gè)簡(jiǎn)短?的表現(xiàn)同伴?間團(tuán)結(jié)友愛?、互幫互助?的情景表演?，小班可以?用音樂游戲?“小烏鴉愛?媽媽”作為?開場(chǎng)。)?5、各級(jí)部?所需音樂由?自己年級(jí)組?負(fù)責(zé)統(tǒng)一整?理、建包后?拷到辦公室?桌面上；?6、開幕式?過程資料的?拍攝與收集?，活動(dòng)新聞?及時(shí)上傳由?大班級(jí)部負(fù)?責(zé)。7、?過程設(shè)計(jì)：?上午活動(dòng)?：(8：3?0)1、?主持人宣布?活動(dòng)開幕(?陳霞)2?、園長(zhǎng)致開?幕詞3、?大班教師手?語表演《感?恩的心》?4、全體表?演《幸福拍?手歌》(錢?婷婷領(lǐng))?下午活動(dòng)：?1、大班?表演，主持?人向家長(zhǎng)介?紹級(jí)部活動(dòng)?意義及安排?。(主持人?自己級(jí)部推?薦及安排)?2、中班?表演，主持?人向家長(zhǎng)介?紹級(jí)部活動(dòng)?意義及安排?。(主持人?自己級(jí)部推?薦及安排)?3、小班?表演，主持?人向家長(zhǎng)介?紹級(jí)部活動(dòng)?意義及安排?。(主持人?自己級(jí)部推?薦及安排)?(三)、?中班級(jí)部準(zhǔn)?備好去孤兒?院的相關(guān)事?宜。1、?家長(zhǎng)宣傳工?作到位。?2、聯(lián)系孤?兒院、車子?；標(biāo)語的打?印、橫幅的?制作。3?、領(lǐng)好幼兒?園園旗、園?服、園帽。?4、慰問?禮品的準(zhǔn)備?。5、幼?兒安全教育?、禮貌教育?。6、過?程資料的拍?攝與收集。?7、活動(dòng)?新聞及時(shí)上?傳。(四?)、教育活?動(dòng)準(zhǔn)備。?1、各級(jí)部?按照各自的?計(jì)劃開展教?學(xué)活動(dòng)，并?做好過程資?料的整理。?2、各級(jí)?部老師和小?朋友一起將?幼兒作品“?愛心卡”布?置到愛心墻?上，并做好?過程資料的?拍攝工作。?(____?號(hào)前完成)?五、閉幕?式準(zhǔn)備及分?工1、各?班準(zhǔn)備一節(jié)?教學(xué)活動(dòng)。?2、主持?人、串詞。?3、小班?準(zhǔn)備好護(hù)手?霜、中大班?準(zhǔn)備好互贈(zèng)?的愛心。?4、準(zhǔn)備好?愛心傳遞物?品。(小班?愛心、中班?四葉草、大?班紅絲帶)?閉幕式活?動(dòng)安排(?一)、__?__號(hào)上午?10：00?小班舉行閉?幕式活動(dòng)?流程：1?、主持人宣?布活動(dòng)開始?。2、兒?歌表演《我?愛家人》。?3、愛的?宣言：心中?有愛就要說?出來：用語?言或其他方?式表達(dá)對(duì)彼?此的愛。?4、小手護(hù)?大手：給爸?爸媽媽擦護(hù)?手霜。5?、歌曲表演?《讓愛住我?家》。6?、愛的傳遞?：家長(zhǎng)填寫?愛心卡，和?寶寶一起張?貼在海報(bào)上?；鼓勵(lì)寶寶?把愛心卡?送給老師、?父母。7?、結(jié)束語?(二)、_?___號(hào)下?午3：00?中大班舉行?閉幕式活?動(dòng)流程：?1、主持人?宣布活動(dòng)開?始。2、?中班詩歌表?演《猜猜我?有多愛你》?。3、大?班幼兒集體?手語表演《?感恩的心》?。4、請(qǐng)?一名中班幼?兒、一名大?班幼兒介紹?“愛的信物?”的意義；?(幸運(yùn)草、?紅絲帶)；?5、團(tuán)隊(duì)?愛的宣言：?中班：愛?家人、愛朋?友，幫助我?們能夠幫助?的人；大?班：愛家人?、愛朋友、?愛自己、愛?生活；讓?愛心在我們?之中傳遞；?感恩你我?，真情成長(zhǎng)?！6、全?場(chǎng)“愛的傳?遞”。7?、結(jié)束語。?后續(xù)活動(dòng)?1、閉幕?式活動(dòng)及時(shí)?上傳。2?、活動(dòng)各類?資料的整理?與歸檔。?3、展板的?制作。4?、活動(dòng)反思?與小結(jié)幼?兒園感恩節(jié)?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過感恩父?母、感恩朋?友、感恩大?自然等活動(dòng)?，讓幼兒學(xué)?會(huì)感謝、珍?惜和感恩。?2、開拓?幼兒視野，?增長(zhǎng)知識(shí)，?體驗(yàn)和父母?、同伴一起?活動(dòng)的快樂?，親近大自?然，體驗(yàn)農(nóng)?家生活。?3、讓幼兒?在與大自然?的接觸中感?受人與自然?和諧的重要?，增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)。4?、增進(jìn)老師?與家長(zhǎng)、幼?兒的感情，?放飛心情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：事先與?太湖綠光農(nóng)?場(chǎng)聯(lián)系。?活動(dòng)過程：?一、集中?點(diǎn)名，請(qǐng)家?長(zhǎng)留下聯(lián)系?電話。二?、教師向家?長(zhǎng)、幼兒介?紹親子活動(dòng)?內(nèi)容及游玩?要求：1?、家長(zhǎng)在整?個(gè)活動(dòng)中要?培養(yǎng)孩子的?獨(dú)立能力。?2、積極?參與各項(xiàng)游?戲，培養(yǎng)幼?兒的主動(dòng)性?、積極性。?3、培養(yǎng)?幼兒的交往?能力。家長(zhǎng)?要作好表率?，主動(dòng)與別?的家庭聯(lián)系?，共同組織?家庭間的游?戲，自由活?動(dòng)以前盡量?不要單個(gè)家?庭活動(dòng)。?4、要求家?長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合?，不遲到。?帶好孩子，?注意安全。?5、教育?幼兒不亂扔?果皮或者其?他東西(要?扔到自己準(zhǔn)?備的塑料袋?中)三、?感恩父母活?動(dòng)1、通?過對(duì)父母贈(zèng)?上一句感謝?的話語，喂?父母吃糖果?、幫父母捶?捶背等形式?多種的活動(dòng)?，學(xué)著關(guān)愛?和尊敬長(zhǎng)輩?，將感恩的?種子播撒在?幼兒的心田?。2、和?爸爸媽媽制?作并送“感?恩卡”。?四、整隊(duì)出?發(fā)沿途引?導(dǎo)幼兒觀察?看到的景物?，如街道兩?邊特征明顯?的建筑、田?野里的蔬菜?等。五、?集中活動(dòng)?(一)全體?幼兒、家長(zhǎng)?圍成兩個(gè)大?圈，家長(zhǎng)在?外圈，幼兒?在內(nèi)圈。?(二)老師?組織家長(zhǎng)、?幼兒進(jìn)行親?子游戲。通?過開展親子?游戲，加強(qiáng)?家長(zhǎng)與子女?之間的情感?交流，增加?老師與家長(zhǎng)?之間的溝通?機(jī)會(huì)。通過?體育活動(dòng),?培養(yǎng)幼兒與?父母或同伴?共同克服困?難奪得勝利?的精神。培?養(yǎng)幼兒參加?體育活動(dòng)的?興趣，親身?體驗(yàn)體育活?動(dòng)的魅力。?1、抓尾?巴目的：?觀察幼兒的?反應(yīng)能力?規(guī)則：家長(zhǎng)?馱著孩子，?孩子腰間系?著尾巴，孩?子在家長(zhǎng)的?走動(dòng)下去抓?其他家庭孩?子的尾巴，?未被抓到尾?巴的一組為?勝。材料?：____?個(gè)尾巴2?、吹泡泡?玩法：寶寶?和爸爸(或?媽媽)手拉?手圍成一個(gè)?圓圈邊念兒?歌邊做游戲?。3、袋?鼠親情接力?活動(dòng)人數(shù)?：八個(gè)家庭?(每個(gè)家庭?一大一小)?為一組，每?組分兩排對(duì)?面站(間距?為十米)共?兩組。活?動(dòng)內(nèi)容：幼?兒剝糖果喂?給家長(zhǎng)吃，?然后雙手抱?住家長(zhǎng)的脖?子，雙腿勾?住家長(zhǎng)的腰?。家長(zhǎng)雙手?不能碰幼兒?，快速跑到?對(duì)面把接力?棒傳給后一?位家長(zhǎng)。哪?組最先傳遞?完即為勝利?隊(duì)。4、?踩氣球：?玩法：把氣?球系在家長(zhǎng)?腳上，家長(zhǎng)?和孩子手拉?手，去踩別?人的氣球，?最后，沒被?別人踩破的?為勝。5?、開飛機(jī)：?玩法：孩?子用雙腿夾?緊爸爸的腰?部，身體前?傾，同時(shí)兩?臂側(cè)平舉，?作成機(jī)翼狀?。爸爸雙手?夾住孩子的?胳肢窩，把?孩子舉起向?前跑。六?、感恩朋友?、中餐、自?由活動(dòng)1?、請(qǐng)幼兒將?為同伴準(zhǔn)備?的食品拿出?來送給好朋?友一起分享?，并且大聲?說出謝謝你?。2、家?長(zhǎng)、幼兒一?起午餐，鼓?勵(lì)幼兒自己?吃;休息時(shí)?談?wù)勛约旱?感受。散步?享受休閑好?時(shí)光。3?、清理場(chǎng)地?：帶領(lǐng)幼兒?撿起活動(dòng)后?的垃圾，培?養(yǎng)幼兒愛護(hù)?環(huán)境。七?、感恩自然?活動(dòng)1、?家長(zhǎng)、幼兒?一起開心種?植薰衣草，?并且在薰衣?草上貼上自?己的感恩卡?。2、親?子采摘：組?織家長(zhǎng)和孩?子一起采摘?新鮮的黃瓜?。采摘黃瓜?時(shí)，要互相?幫助，團(tuán)結(jié)?友愛。把自?己親手采摘?的黃瓜帶回?去和家人，?同伴一起分?享。3、?巧手狀元：?全家總動(dòng)員?，合力奪狀?元。八、?集中，返回?幼兒園。?幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?三）一、?活動(dòng)主題?感恩你我，?真情成長(zhǎng)?小班：親親?一家人中?班：讓愛住?我家大班?：感恩的心?感恩宣言?：小班—?愛自己，愛?家人中班?—愛自己，?愛家人，愛?同伴大班?—愛自己，?愛家人，愛?同伴，愛生?活二、活?動(dòng)目的將?感恩的種子?播撒在幼兒?的心田。自?古以來，中?華民族就有?樂于助人、?知恩圖報(bào)的?傳統(tǒng)美德。?近年來，很?多孩子都是?獨(dú)生子女，?家人的溺愛?導(dǎo)致孩子覺?得別人的關(guān)?懷是理所當(dāng)?然，只知道?索取。通過?一個(gè)月的感?恩節(jié)活動(dòng)，?讓孩子從小?就知道感恩?父母，感恩?一切關(guān)心和?幫助自己的?人！用一顆?感恩的心面?對(duì)未來的生?活！三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__幼兒園?五、具體?安排教師?篇：(各園?工會(huì)負(fù)責(zé))?1、在_?___月份?的第一個(gè)國?旗下講話中?，進(jìn)行《學(xué)?會(huì)感恩》的?演講，同時(shí)?也是對(duì)全校?師生進(jìn)行活?動(dòng)的宣傳發(fā)?動(dòng)，正式拉?開了感恩節(jié)?活動(dòng)的序幕?。2、學(xué)?唱《讓愛住?我家》3?、學(xué)習(xí)《感?恩節(jié)的由來?》4、網(wǎng)?站開設(shè)《感?恩節(jié)主題》?。班級(jí)網(wǎng)站?各個(gè)班級(jí)負(fù)?責(zé)，主網(wǎng)頁?各信息員負(fù)?責(zé)。幼兒篇?：1、小?、中、大班?學(xué)