第7頁共7頁重陽節(jié)敬老?活動策劃方?案范本為?迎接中國傳?統(tǒng)節(jié)日—“?重陽節(jié)”的?到來，為進?一步發(fā)揮傳?統(tǒng)節(jié)日在弘?揚中華民族?優(yōu)秀文化和?加強公民思?想道德建設?中的載體作?用，營造、?文明和諧的?社會氛圍，?文暉街道將?舉辦以“感?恩父母，愛?在重陽”—?陪父母看一?場電影”為?主題的重陽?節(jié)觀影活動?，現(xiàn)將有關?事項通知如?下：一、?活動目的?____街?道以重陽節(jié)?傳統(tǒng)佳節(jié)為?切入點，即?弘揚中華民?族尊老、愛?老、敬老的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?大力營造尊?老敬老的和?諧氛圍，同?時又豐富文?暉地區(qū)居民?群眾的精神?文化生活，?增強家庭凝?聚力、社區(qū)?和諧度，特?舉辦本次重?陽節(jié)大型觀?影活動，希?望能讓轄區(qū)?老人過一個?新穎、溫暖?的重陽節(jié)。?二、活動?對象參加?本次活動的?老人必須同?時滿足下列?條件：1?、居住在文?暉街道轄區(qū)?內(nèi);2、?____周?歲(含)以?上;3、?身體健康，?有行動能力?;4、有?子女或兒媳?、女婿(一?人)一起參?加。三、?活動安排?1、時間：?____年?____月?____日?上午2、?地點：__?__3、?內(nèi)容：觀看?溫情電影?4、交通方?式：在社區(qū)?指定地點集?合，坐大巴?出發(fā);5?、報名方式?：____?月____?日前，攜帶?戶口本和身?份證原件到?居住地所在?社區(qū)辦公室?填寫報名表?。重陽節(jié)?敬老活動策?劃方案范本?（二）一?、設計思考?農(nóng)歷九月?初九是我國?的重陽節(jié)，?重陽節(jié)又叫?“老人節(jié)”?，尊老、敬?老是中華民?族的傳統(tǒng)美?德，所以結(jié)?合重陽節(jié)開?展關于“尊?老、敬老”?為目的主題?活動是非常?必要的。重?陽節(jié)帶給我?們不是登高?、賞菊、吃?重陽糕，而?是一種信息?：老年人更?需要愛、需?要健康、快?樂。他們需?要的也許并?不是你的錢?物，不是禮?物，而是你?一聲深情的?問候……。?創(chuàng)建一個愛?老敬老養(yǎng)老?助老的氛圍?，需要全社?會的參與，?兒童是祖國?的未來，為?了更好地從?小培養(yǎng)他們?尊老愛老的?優(yōu)良習慣，?幼兒園在重?陽節(jié)，組織?孩子們與自?己的爺爺、?奶奶們一起?聯(lián)歡，用自?己的方式表?達對爺爺、?奶奶等老人?的關心和愛?護。通過這?些活動，可?以幫助幼兒?豐富以下經(jīng)?驗：①農(nóng)歷?九月初九是?我國的重陽?節(jié)，又叫“?老人節(jié)”。?②爺爺、奶?奶非常關心?小朋友，我?們也應該尊?敬爺爺、奶?奶。③每個?小朋友對爺?爺、奶奶表?達愛意的方?式是不同的?，我們可以?為爺爺、奶?奶做一些力?所能及的事?。④重陽節(jié)?有許多美妙?的傳說、故?事和詩詞。?二、活動?準備：1?、收集“我?和爺爺、奶?奶在一起”?的照片布置?教室;2?、和爺爺、?奶奶說句悄?悄話;3?、制作爺爺?奶奶的禮物?。4、家?長園地：請?家長配合，?鼓勵幼兒在?家里幫爺爺?、奶奶做力?所能及的事?情，培養(yǎng)關?愛老人的情?感;5、?學習歌曲《?給爺爺、奶?奶敲敲背、?捶捶腿》、?《關心老人?笑哈哈》6?、學習兒歌?：《奶奶夸?我孝順兒》?。附兒歌?：奶奶夸我?孝順兒小?板凳，三條?腿，我給奶?奶嗑瓜子。?奶奶嫌我磕?得臟，我給?奶奶煮面湯?。奶奶嫌我?煮得硬，我?給奶奶剝花?生。奶奶嫌?我剝得慢，?我給奶奶煮?米飯。大米?飯，香噴噴?，奶奶夸我?真孝順。?三、各年齡?段主題活動?目標小班?：(1)?知道重陽節(jié)?是爺爺、奶?奶等老人的?節(jié)日，體驗?他們對自己?的愛，激發(fā)?尊敬他們的?情感;(?2)在與爺?爺、奶奶一?起游戲、活?動的過程中?，感受相互?關愛的溫暖?和快樂。?具體活動：?學說一句祝?福的話，學?一個感恩的?兒歌。中?班：(1?)知道重陽?節(jié)是我國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?是老人的節(jié)?日，初步了?解重陽節(jié)的?風俗習慣;?(2)樂?意參與重陽?節(jié)的相關活?動，嘗試用?自己的方式?表達對老人?們的關心和?節(jié)日的祝賀?;(3)?了解爺爺、?奶奶對自己?的愛，激發(fā)?關愛老人的?情感。具?體活動：自?制一件手工?作品寫上祝?福的話語。?大班：?(1)通過?調(diào)查、交流?等活動，了?解重陽節(jié)的?來歷和一些?風俗習慣;?(2)積?極參與敬老?活動，大膽?運用自己喜?歡的方式向?老人們表達?自己的關愛?與尊敬之情?;(3)?在訪問、對?話中感受老?人也需要關?心和幫助，?進一步激發(fā)?關愛老人的?情感。四?、具體活動?程序(一?)活動主持?：各班教師?(二)活?動對象：幼?兒、祖父母?、老師(?三)活動時?間：___?_年___?_月___?_日(四?)活動地點?：各班教室?、多媒體教?室(五)?活動準備：?1、通知?爺爺奶奶、?外公外婆來?班級參加重?陽節(jié)親子活?動;2、?寫好歡迎的?標語貼在班?級里;3?、寫橫幅掛?在幼兒園操?場及舞臺上?面;4、?準備桔子、?菊花茶等食?物;5、?幼兒帶好若?干食物來幼?兒園分享;?6、準備?好給爺爺奶?奶的禮物?7、音樂：?《感恩的心?》。(六?)活動過程?：1、請?爺爺奶奶入?坐。2、?老師：爺爺?奶奶真辛苦?，明天是爺?爺奶奶的節(jié)?日，今天我?們提前一起?來給爺爺奶?奶過節(jié)好嗎??3、為?爺爺奶奶慶?祝節(jié)日，全?體幼兒齊祝?爺爺奶奶節(jié)?日快樂;?4、小朋友?為爺爺奶奶?獻茶;5?、老師和小?朋友一起唱?歌《給爺爺?、奶奶敲敲?背、捶捶腿?》、《關心?老人笑哈哈?》;6、?聽爺爺奶奶?講講那過去?的故事：孩?子的爺爺講?故事表演;?7、老師?親親寶寶，?寶寶親親爺?爺奶奶;?8、做游戲?小腳踩大腳?、擊鼓傳花?、食物分享?活動(幼兒?剝桔子給爺?爺奶奶吃)?;9、節(jié)?目表演：(?幼兒故事、?幼兒歌舞等?);10?、送上自己?的禮物給爺?爺奶奶。?(七)、全?體唱《感恩?的心》結(jié)束?。重陽節(jié)?敬老活動策?劃方案范本?（三）一?、活動設計?思路：(?一)對節(jié)日?教育價值的?分析。農(nóng)?歷九月__?__日，為?傳統(tǒng)的重陽?節(jié)。因為九?月____?日，日月并?陽，兩九相?重，故而叫?重陽，也叫?重九，古人?認為是個值?得慶賀的吉?利日子，從?很早就開始?過此節(jié)日。?今天的重陽?節(jié)，被賦予?了新的含義?，在___?_年，我國?把每年的九?月____?日定為老人?節(jié)，傳統(tǒng)與?現(xiàn)代巧妙地?結(jié)合，成為?尊老、敬老?、愛老、助?老的老年人?的節(jié)日。通?過對重陽節(jié)?的價值分析?，我們發(fā)現(xiàn)?此節(jié)日有很?大的教育價?值。我園?歷來重視家?園共育，本?文由加強德?育工作。為?了使這一良?好的傳統(tǒng)繼?續(xù)傳承下去?，萌發(fā)孩子?主動關愛爺?爺、奶奶們?的愿望，增?進和爺爺奶?奶之間的情?感交流，提?高孩子的動?手能力。?(二)對近?階段幼兒年?齡特點、生?活經(jīng)驗和主?題開展的分?析。進入?大班，幼兒?動手實踐操?作、關心服?務他人、獨?立自主活動?的愿望比中?班時有明顯?的提高。在?探索活動中?，幼兒渴望?自己動手實?踐，喜歡體?驗通過自己?的努力獲得?成功的快樂?。在節(jié)日系?列活動中，?幼兒對老師?的感激之情?得到很大限?度的激發(fā)，?會用自己制?作的作品裝?飾校園或贈?送給老師。?在主題《?金色的秋天?》系列活動?《?蔬果寶寶樂?翻天》中，?孩子對平時?常見但又不?完全熟悉的?蔬果產(chǎn)生了?強烈的好奇?。通過幼兒?自主的探索?、嘗試活動?，幼兒了解?了“為什么?秋天蔬果寶?寶特別多??”;“哪些?是蔬菜寶寶?，哪些是水?果寶寶?”?;能夠自己?制作各類蔬?果美食。?隨著主題的?不斷深入，?幼兒產(chǎn)生了?制作蔬果美?食給爺爺奶?奶吃的愿望?。這于預設?的主題內(nèi)容?不謀而合-??秋天的節(jié)日?。(三)?對本次親子?活動價值的?分析。于?是，我們決?定以重陽節(jié)?為契機。以?主題活動-?--《蔬果?寶寶樂翻天?》為載體，?開展“重陽?蔬果節(jié)”的?親子活動。?通過爺爺奶?奶觀看寶寶?律動表演、?一起制作水?果美食、一?起分享美食?系列活動。?滿足幼兒感?謝、關心長?輩的美好愿?望，使幼兒?的動手操作?能力進一步?提高。使爺?爺奶奶在活?動中感受幼?兒對自己的?關心，體驗?重陽節(jié)的快?樂。增進祖?輩和幼兒間?的情感交流?，促進家園?間良好合作?的關系的建?立。二、?活動內(nèi)容與?要求：1?、幼兒通過?表演、制作?美食的活動?，萌發(fā)幼兒?主動關愛爺?爺奶奶的愿?望，增進爺?爺奶奶和幼?兒之間的情?感交流。?2、通過親?子活動，提?高幼兒動手?操作的能力?。二、活?動準備：?(一)幼兒?園資源準備?：1、一?次性叉子、?吸管、桌布?、盤子;洗?滌工具;用?餐器具;座?椅;活動場?地。2、?人員安排：?廣播?-徐___?_;攝像?、拍照--?費_?___;?大廳《自助?餐》的會場?布置、餐具?準備和食堂?的聯(lián)系--?3?、教室活動?內(nèi)容：大?一班：活動?指導大二?班：活動指?導大三班?：活動指導?4、環(huán)境?：于___?_月___?_日上午空?班老師布置?教室環(huán)境;?下午空班老?師布置大廳?節(jié)日環(huán)境。?5、資料?：活動反饋?表。(二?)家庭資源?準備：1