第9頁共9頁2023初?中班級班務(wù)?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板一?、學(xué)生情況?分析。我?班共有學(xué)生?____人?，女生__?__人，男?生____?人;住校生?____人?，其中女生?____人?，男生__?__人;留?守兒童__?__人。全?體學(xué)生剛到?校都比較遵?守紀(jì)律，有?良好的班風(fēng)?和集體榮譽?感，可塑性?強。我班的?學(xué)生多數(shù)認(rèn)?真，懂事，?他們在學(xué)習(xí)?方面的信心?與激情都是?十分濃烈的?。可從小學(xué)?到初中課程?的增多，作?息時間的變?化，剛進(jìn)校?的他們不習(xí)?慣，需要加?強養(yǎng)成教育?。之前從未?住過校，年?齡確實偏小?，自控能力?比較弱，因?此需要花比?較多的時間?去抓紀(jì)律，?培養(yǎng)他們的?自理、自立?能力。合作?意識較差，?得花精力進(jìn)?行團(tuán)隊教育?。二工作?目標(biāo)本學(xué)?期，在完成?學(xué)校安排的?工作之外，?我還制定了?以下目標(biāo)：?1、形成?全班團(tuán)結(jié)一?致的班集體?，遵守學(xué)校?規(guī)章制度;?形成團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)，超越?自我的班風(fēng)?。2、學(xué)?生嚴(yán)格遵守?學(xué)校規(guī)章制?度，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，提?高學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生主?動學(xué)習(xí)，確?保學(xué)習(xí)成績?優(yōu)異。3?、強化《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》和?《中學(xué)生守?則》的落實?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣，做到?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?。在校內(nèi)?要尊重老師?，主動打招?呼;在參加?公眾場合注?意班級面貌?，保持安靜?，遵守紀(jì)律?等。4、?建立一支有?進(jìn)取心，能?力較強的班?干部隊伍。?5、多與?學(xué)生交流，?讓學(xué)生感受?到老師的存?在，做學(xué)生?學(xué)習(xí)上的引?導(dǎo)者，生活?上的領(lǐng)路人?。6、在?學(xué)生的自覺?性和集體榮?譽感上多下?功夫，開展?團(tuán)隊教育，?讓班級變得?團(tuán)結(jié)有活力?。7、做?好弱勢學(xué)生?工作。在?這方面我準(zhǔn)?備多與他們?的家長聯(lián)系?，雙方共同?來督促其認(rèn)?真學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)其積極向?上的學(xué)習(xí)態(tài)?度，培養(yǎng)學(xué)?差生的自尊?心和自信心?。三具體?措施1、?抓好班級一?日常規(guī)的管?理，實施培?養(yǎng)學(xué)生良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。2?、每周的班?會課用來總?結(jié)上周工作?，安排強調(diào)?本周工作或?者上主題班?會。班會?課上組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《中學(xué)生守?則》，促進(jìn)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的形?成。3、?隨時對學(xué)生?進(jìn)行安全教?育，本學(xué)期?是“洗澡高?峰期”，一?定要給學(xué)生?打好預(yù)防針?，并可利用?教學(xué)時間或?班會時間教?他們一些安?全小知識。?4、加強?與科任老師?的聯(lián)系溝通?，開學(xué)之初?開一次學(xué)科?教師會，之?后常與教師?們交流，及?時發(fā)現(xiàn)問題?、解決問題?，共同教育?好學(xué)生。?為提高學(xué)生?學(xué)習(xí)效益，?給各科任教?師安排早晚?輔5、要?隨時了解學(xué)?生的早讀情?況，一旦發(fā)?現(xiàn)有問題，?就長時間的?加強訓(xùn)練;?晚自習(xí)如?無其他老師?我又無特殊?事，一定到?班上監(jiān)督并?輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)。6、?寢室管理上?，常去學(xué)生?寢室，關(guān)心?學(xué)生，讓他?們適應(yīng)集體?生活，學(xué)會?自立。7?、利用課余?、周記本等?與學(xué)生談心?交流，了解?學(xué)生的思想?動態(tài)，及時?疏導(dǎo)、解決?學(xué)生的問題?。8、通?過學(xué)校和班?級的各種活?動，培養(yǎng)學(xué)?生自信心和?主人翁意識?，增強班級?凝聚力。?9、切實抓?好本班的衛(wèi)?生區(qū)域的清?潔工作。?實行學(xué)生一?組負(fù)責(zé)一周?制度，重視?學(xué)校的大掃?除和值周工?作，創(chuàng)造清?潔衛(wèi)生舒適?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。10、?多巡堂，多?查午休，時?刻留意學(xué)生?的情況。?11、每月?一次考試，?語數(shù)外三科?一起考，并?對相應(yīng)的優(yōu)?異成績以之?鼓勵。1?2、對有問?題的學(xué)生，?一定要多次?與之交談，?先相信，先?軟后硬，不?可輕縱。?13、隨時?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?本學(xué)期是“?洗澡高峰期?”，一定要?給學(xué)生打好?預(yù)防針，并?可利用教學(xué)?時間或班會?時間教他們?一些安全小?知識。1?4、本學(xué)期?要注意學(xué)生?的青春期心?理變化，預(yù)?防學(xué)生早戀?。15、?在學(xué)困生方?面，實行一?幫一的方式?，時間安排?上，也要給?學(xué)困生緊一?點，要求嚴(yán)?一點。1?7、以各個?節(jié)假日為契?機開展各種?活動，進(jìn)行?思想教育。?18、學(xué)?校教育與家?庭教育相結(jié)?合。平時?通過電話、?家訪等途徑?加強與家長?的聯(lián)系溝通?，使家長對?孩子在校表?現(xiàn)做到心中?有數(shù)，請家?長協(xié)助鼓勵?或幫助學(xué)生?，作好學(xué)生?的思想工作?，同時，向?家長了解學(xué)?生在家的表?現(xiàn)，及時找?到問題所在?，對癥下藥?。結(jié)合本班?情況開好家?長會，針對?學(xué)生的現(xiàn)狀?，與家長共?同探討解決?問題的方法?，并對下一?步工作做好?安排，盡快?形成家長、?教師、學(xué)生?三位一體的?教育模式。?四、具體?工作安排?第一周：組?織新生報名?注冊，入學(xué)?教育。：?第二周：一?是配合學(xué)校?對新生進(jìn)行?養(yǎng)成教育;?二是選拔臨?時班干部負(fù)?責(zé)維持紀(jì)律?，衛(wèi)生和兩?操等，提出?要求，知道?如何開展工?作;三是慶?祝中秋節(jié)、?教師節(jié)。?第三周：一?是組織學(xué)生?進(jìn)行安全、?衛(wèi)生、紀(jì)律?教育;二是?學(xué)習(xí)班規(guī)，?切實落實《?中學(xué)生守則?》和《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范實施細(xì)?則》;三是?完成班級環(huán)?境布置。?第四周：一?是確定班委?會成員，組?建班委會并?召開第一次?班委會，培?訓(xùn)班干部;?二是加強勞?動觀念教育?，搞好個人?和集體衛(wèi)生?;三是抓好?常規(guī)教育，?進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)?練;進(jìn)行習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習(xí)慣。?第五周：?開展理想教?育活動，讓?學(xué)生為自己?確立理想，?讓理想為人?生之船航行?指明方向。?第六周：?慶“國慶”?，進(jìn)行愛國?主義教育。?主題教育：?熱愛祖國、?學(xué)會做人、?學(xué)會學(xué)習(xí)、?學(xué)會發(fā)展。?第七周：?一是讀書活?動開展。二?是繼續(xù)抓好?課堂常規(guī)教?育和紀(jì)律和?學(xué)習(xí)目的教?育。三是對?學(xué)生進(jìn)行法?制教育和禁?毒教育。?第八周：理?解父母、孝?敬父母思想?道德教育：?感恩的心主?題班會第?九周：一是?組織學(xué)生積?極參加桐梓?河教研聯(lián)會?的相關(guān)活動?。二是期中?考試動員、?考風(fēng)考紀(jì)教?育。復(fù)習(xí)迎?考。第十?周：組織期?中考試。?第十一周：?期中考試得?失談：明確?學(xué)習(xí)目的。?學(xué)生各自反?思，在反思?中求進(jìn)步。?主題班會：?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會。第?十二周：挫?折教育：“?強者之路”?心理品質(zhì)系?列教育，讓?期中考試中?成績不理想?的學(xué)生，找?回自信，笑?對一切。?第十三周：?舉行硬筆書?法比賽第?十四周：班?風(fēng)班紀(jì)反思?整頓：對開?學(xué)以來班級?情況進(jìn)行總?結(jié)并對各方?面措施進(jìn)行?及時完善和?調(diào)整。主題?教育：發(fā)掘?潛能，和諧?發(fā)展。第?十五周：舉?行詩歌朗誦?比賽第十?六周：主題?班會，誠信?教育。第?十七周：按?照學(xué)生的興?趣小組，開?展相關(guān)的興?趣活動。?第十八周：?主題教育：?新的開始，?新的希望。?非統(tǒng)考科目?期末考試。?開展元旦慶??；顒拥?十九周：期?末考試動員?、考風(fēng)考紀(jì)?教育。復(fù)習(xí)?迎考。第?二十周：復(fù)?習(xí)迎考。期?末考試。?2023初?中班級班務(wù)?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板（二?）一、指?導(dǎo)思想：教?師的使命就?是教育好每?一位學(xué)生，?而班主任的?使命便是以?學(xué)生的健康?成長為首要?任務(wù)。班主?任的任務(wù)是?神圣而又光?榮，學(xué)生應(yīng)?以自己的班?主任為榮，?班主任也因?以自己的學(xué)?生而光榮。?所以身為班?主任，首先?就是要對得?起學(xué)生，其?次還是要對?得起學(xué)生，?最后仍是要?對得起學(xué)生?。二、班?級基本情況?和目標(biāo)：我?班共有學(xué)生?____人?。其中男生?____人?，女生__?__人。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?：建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強的?班干部隊伍?，全體同學(xué)?都能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?的，形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范，弘?揚正氣，逐?步形成守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng)。?讓“敬、靜?、凈、競、?進(jìn)”五字班?訓(xùn)深入每一?個學(xué)生，并?內(nèi)化為行動?的指南。?三、工作要?點：1、?平時多強調(diào)?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生手冊?》上的日常?行為規(guī)范，?保證學(xué)生的?行為習(xí)慣，?懂得明禮誠?信，使學(xué)生?的綜合素質(zhì)?在平時就能?有意識的養(yǎng)?成。2、?開展多樣生?動的主題班?會，在培養(yǎng)?學(xué)生素質(zhì)的?同時，發(fā)展?學(xué)生各方面?的能力，一?舉兩得。?3、班干部?培養(yǎng)工作計?劃，班干部?在各方面督?促班級紀(jì)律?、學(xué)習(xí)等，?使學(xué)生通過?自主管理，?更有效的提?高整個班級?的素質(zhì)，同?時也進(jìn)一步?解放了教師?的許多煩瑣?事務(wù)。4?、班級活動?：周次，班?會課內(nèi)容，?形式，主持?人1，新?學(xué)期新打算?，自由講，?班主任2?，明禮誠信?，演講故事?，班長3?，我身邊的?故事，自由?講，班主任?4，我的?學(xué)習(xí)方法，?個別同學(xué)介?紹經(jīng)驗，班?長5，談?談名著，討?論，班主任?6日記之?旅，自由講?，學(xué)習(xí)委員?8，也說?電腦世界文?章導(dǎo)讀學(xué)習(xí)?委員9，?怎樣做好期?中復(fù)習(xí)工作?，討論，班?主任10?，期中復(fù)習(xí)?11，期?中考試總結(jié)?自由講，班?主任12?，展望未來?，演講，學(xué)?習(xí)委員1?3，如何進(jìn)?行自我約束?，討論，紀(jì)?律委員1?4，談互助?，自由講，?勞動委員?15，班中?的好友，個?別同學(xué)介紹?，體育委員?16，你?快樂所以我?快樂，演講?，班長1?7，新的開?始，新的希?望，自由講?，班主任?18，誰才?能真正幫助?我，座談會?，班主任?19，如何?作好期末復(fù)?習(xí)，交流會?，班主任?20，期末?復(fù)習(xí)5、?個案、研究?專題加強學(xué)?生自我管理?理念作為?學(xué)生，越來?越多的要求?獨立與自主?，例如希望?能夠自己為?自己做些事?，能夠按照?自己的意愿?做自己喜歡?的事，甚至?希望能沒有?外在約束，?能自己管好?自己;作為?老師，希望?學(xué)生各方面?的能力都能?有所發(fā)展，?能夠培養(yǎng)學(xué)?生的責(zé)任感?和責(zé)任心，?能夠擁有為?自己而學(xué)，?為自己而生?活的信念。?如何將這?些想法結(jié)合?起來，作到?兩全齊美呢?？這就要求?教師在平時?就能以“高?自主高指導(dǎo)?”的思想作?好班級管理?工作。為此?，我班采取?值日班長制?和保潔員制?度，即：_?___位同?學(xué)輪流當(dāng)班?長和衛(wèi)生保?潔員，履行?班長和衛(wèi)生?委員的職責(zé)?。6、轉(zhuǎn)?化差生計劃?沒有真正?意義上的差?生，有的只?是不愛學(xué)習(xí)?的學(xué)生或是?不會教的老?師。所以轉(zhuǎn)?化差生應(yīng)著?眼于兩點：?培養(yǎng)學(xué)生良?好