考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.強化問題意識的原則B.增強學(xué)生參與的原則C.講述思路為主的原則D.教學(xué)與【答案】：D2.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.學(xué)院培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.學(xué)科培養(yǎng)目標【答案】：A3.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是（）。A.知識應(yīng)用B.知識理解C.知識感知D.知識鞏固【答案】：B4.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】：A5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C6.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.生態(tài)保護功能D.文化功能【答案】：B7.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以自我的社會價值為中心的探究C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以社交活動為中心的自我探究【答案】：A8.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.道德品質(zhì)B.科研水平C.教學(xué)水平D.管理水平【答案】：A9.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.科學(xué)研究B.教學(xué)研究C.文化傳承D.社會服務(wù)【答案】：A10.當代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：A11.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師培訓(xùn)B.教師培養(yǎng)C.教師考核D.教師獎勵【答案】：B12.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.7000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】：D13.愛情三角理論的提出者是（）。A.赫洛克B.斯騰伯格C.霍爾D.霍妮【答案】：B14.已學(xué)過的舊信息對學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.倒攝抑制B.前攝抑制C.消退抑制D.超限抑制【答案】：B15.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?（）A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.理論聯(lián)系實際C.因材施教D.直觀性【答案】：C16.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.杜威B.華生C.馮特D.馬斯洛【答案】：B17.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.政府的重視B.淵博的知識C.教師的文化地位D.家長的認可【答案】：B18.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是（）。A.學(xué)科B.社會問題C.科學(xué)D.教育內(nèi)容【答案】：A19.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.中心特質(zhì)B.個人特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：B20.在社會規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認識【答案】：C21.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.晏陽初B.陳鶴琴C.陶行知D.布盧姆【答案】：C22.學(xué)校是指經(jīng)主管機關(guān)批準或登記注冊,以實施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.事業(yè)機構(gòu)B.行政機構(gòu)C.產(chǎn)業(yè)機構(gòu)D.教育機構(gòu)【答案】：D23.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是（）。A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會難以產(chǎn)生影響【答案】：D24.個體從一個思維起點出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)多個角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】：C25.最早提出成就動機的人是（）。A.阿特金森B.麥克萊蘭C.默里D.海德【答案】：B26.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.培養(yǎng)人才職能B.終身學(xué)習(xí)職能C.社會服務(wù)職能D.科學(xué)研究職能【答案】：C27.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當遵循的原則不包括（）。A.個性化原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則C.觀點與材料相一致的原則D.科學(xué)邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】：A28.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.英國模式B.瑞士模式C.加拿大模式D.德國模式【答案】：A29.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）A.提高教育教學(xué)技能B.積極參加社會實踐C.加強與社區(qū)合作溝通D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】：B30.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】：C31.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.衍生性B.心理化C.透明性D.誠信度【答案】：A32.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德人格B.道德品質(zhì)C.道德義務(wù)D.道德良心【答案】：C33.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.合取概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.具體概念【答案】：B34.在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是（）學(xué)派A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認知主義【答案】：C35.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）A.義務(wù)B.利益C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】：A二、多選題36.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.秉公辦事B.一專多能C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作E.服從大局【答案】：ABCDE37.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.客戶至上，質(zhì)量第一B.嚴守承諾C.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳D.促進產(chǎn)品銷售，擴大市場占有率【答案】：AB38.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”B.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”C.“智者千慮，必有一失”D.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”【答案】：BD39.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于隨機應(yīng)變C.善于對癥下藥D.善于因勢利導(dǎo)【答案】：ABCD40.認知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.產(chǎn)生式遷移B.認知能力遷移C.認知策略遷移D.認知結(jié)構(gòu)遷移【答案】：ACD41.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.學(xué)術(shù)理念B.機構(gòu)理念C.教育理念D.服務(wù)理念【答案】：ABC42.判斷個體的聚集是否稱得上群體，主要標準包括（）。A.一定的組織形式B.一套成文與不成文的規(guī)范C.共同目標D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD43.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書,讀好書B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.做中學(xué)D.為人師表【答案】：ABC44.作為高校教師，在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動時應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有（）。A.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要有強烈的教育和科研工作責(zé)任感C.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系D.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識【答案】：ABD45.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)B.后來的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.學(xué)會彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴D.漢語拼音的學(xué)習(xí)會對以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】：ACD46.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.一目十行【答案】：ABC47.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅持知與行的統(tǒng)一B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABC48.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.開設(shè)選修課C.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).D.重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來E.開設(shè)自由研究課程【答案】：ACD49.創(chuàng)新的本質(zhì)是指（）。A.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律B.追求新異、獨特、最佳C.嘩眾取寵D.是對現(xiàn)有成果豐富和完善【答案】：ABD50.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點（）。A.周期短B.入讀便利C.教學(xué)內(nèi)容實用D.組織方式靈活【答案】：ABCD51.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.價值觀B.幸福觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】：ABCD52.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.獨立的個體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.學(xué)習(xí)的主體【答案】：BCD53.群眾觀點的基本思想包括（）。A.